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【題目】如圖所示,滑板運動員以加速度從離地高度處的平臺末端水平飛出,落在水平地面上,忽略空氣阻力,運動員和滑板可視為質(zhì)點。下列說法中正確的是
A.運動員在空中運動時間由、共同決定
B.只增大,運動員落地瞬間速度不一定增大
C.只增大,運動員落地位置與平臺的水平距離不變
D.只增大,運動員落地瞬間速度與豎直方向夾角變小
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【題目】“蹦極”是一項非常刺激的體育運動,某人身系彈性繩自高空中點由靜止開始下落,如圖所示,點是彈性繩的原長位置,點是人所能達到的最低位置,點是人靜止懸掛時的平衡位置,則在人從點下落到點的過程中
A.在段,人處于完全失重狀態(tài),不受力
B.在段,繩的拉力小于人的重力,人處于超重狀態(tài)
C.在段,繩的拉力大于人的重力,人處于失重狀態(tài)
D.在點,人的速度為零,繩的拉力大于人的重力
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【題目】在水平面桌面上有一個傾角為的斜面體。一個質(zhì)量為的物塊,在平行于斜面的拉力作用下,沿斜面向上做勻速運動,斜面體始終處于靜止狀態(tài)。已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為,重力加速度為,下列結論正確的是
A.斜面對物塊的合力不為零
B.斜面對物塊的摩擦力大小是
C.桌面對斜面體的摩擦力大小是
D.桌面對斜面體的摩擦力大小是
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【題目】如圖所示,兩平行金屬導軌間的距離,金屬導軌所在的平面與水平面夾角,在導軌所在平面內(nèi),分布著磁感應強度、方向垂直于導軌所在平面的勻強磁場。金屬導軌的一端接有電動勢、內(nèi)阻的直流電源,F(xiàn)把一個質(zhì)量的導體棒ab放在金屬導軌上,導體棒靜止。導體棒與金屬導軌垂直、且接觸良好,導體棒與金屬導軌接觸的兩點間的電阻,金屬導軌的其它電阻不計,g取。已知,試求:
(1)通過導體棒的電流;
(2)導體棒受到的安培力大小、方向;
(3)導體棒受到的摩擦力的大小。
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【題目】在用多用表測電阻時,
(1)某次測量中,實驗操作正確,選擇開關的位置如圖(a)所示,表頭刻度和指針位置如圖(b)所示,則被測電阻的阻值為______________________;
(2)若繼續(xù)用該表測量另一阻值約為的電阻,則應將選擇開關旋至倍率為__________擋,并在測量電阻前先進行___________操作;
(3)測量結束后,應將選擇開關旋至______________擋。
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【題目】如圖(a)所示,在“用DIS研究通電螺線管的磁感應強度”的實驗中,M、N是通電螺線管軸線上的兩點,且這兩點到螺線管中心的距離相等。用磁傳感器測量軸線上M、N之間各點的磁感應強度B的大小,并將磁傳感器頂端與M點的距離記作。
(1)如果實驗操作正確,得到的圖線應是圖(b)中的________。
(2)由實驗可知,通電螺線管中沿軸線上各點磁感應強度有許多特點,請寫出其中一條_________________________________________________。
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【題目】如圖所示,三塊完全相同的磁鐵套在固定于水平面的光滑豎直桿上.相鄰磁鐵間同名磁極相對.平衡后AB都懸浮在空中,則此時磁鐵間的距離滿足h1______h2(選填“>”、“<”或“=”).用手緩慢下壓A磁鐵,忽略AC之間的作用,則磁鐵之間因為相互作用力而產(chǎn)生的勢能將________(選填“增大”、“減小”或“不變”).
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【題目】2000年1月26日我國發(fā)射了一顆地球同步衛(wèi)星,其定點位置與東經(jīng)98°的經(jīng)線在同一平面內(nèi),如圖所示, 發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1;然后點火,使其沿橢圓軌道2運行;最后再次點火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3.軌道1、2相切于Q點,軌道2、3相切于P點當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時( )
A. 若設衛(wèi)星在軌道1上的速率v1、衛(wèi)星在軌道3上的速率v3,則v1<v3
B. 衛(wèi)星要由軌道1變軌進入軌道2,需要在Q點加速
C. 若設衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點的加速度為a1Q:衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度為a2Q,則a1Q<a2Q
D. 衛(wèi)星要由軌道2變軌進入軌道3,需要在P點減速
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【題目】如圖所示電路中的電源為恒流源(不管外電路的電阻如何變,它都能夠提供持續(xù)恒定的干路電流)。當滑動變阻器的滑動觸頭向上滑動時,下面各項增大的是( )
A.電流表示數(shù)B.電壓表示數(shù)
C.的電功率D.的電功率
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【題目】如圖所示,蹄形磁體用懸線懸于O點,在磁體的正下方有一水平放置的長直導線,當導線通以由左向右的電流時,蹄形磁體的運動情況將是( )
A.靜止不動
B.向紙外運動
C.N極向紙外轉動,S級向紙內(nèi)轉動
D.N極向紙內(nèi)轉動,S級向紙外轉動
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