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科目： 來源： 題型：

【題目】有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星：a還未發(fā)射，在地球赤道上隨地球表面一起轉動；b在地球的近地圓軌道上正常運行；c是地球同步衛(wèi)星；d是高空探測衛(wèi)星。各衛(wèi)星排列位置如圖，則下列說法正確的是

A.a的向心加速度大于b的向心加速度

B.四顆衛(wèi)星的速度大小關系是：va＞vb＞vc＞vd

C.在相同時間內d轉過的弧長最長

D.d的運動周期可能是30h

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電路中R為滑動變阻器，K為開關，開始處于斷開狀態(tài)，R1、R2是標準定值電阻，今發(fā)現(xiàn)理想電壓表V的讀數(shù)增大，理想電流表A的讀數(shù)減小，電源內阻不能忽略，則下列說法正確的是（）

A.一定是滑動變阻器滑動滑片P向左滑動

B.一定是滑動變阻器滑動滑片P向右滑動

C.一定是滑動變阻器短路時

D.一定是開關閉合時

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某中學新校區(qū)裝修時，工人用質量為m的磨石對斜壁進行打磨，當對磨石施加方向豎直向上、大小為F的推力時，磨石恰好沿斜壁向上勻速運動，已知磨石與斜壁之間的動摩擦因數(shù)為μ，則磨石受到的摩擦力大小為

A.μ(F - mg)cosθB.(F - mg)sinθ

C.(F - mg)cosθD.μ(F - mg)

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勁度系數(shù)為k的較彈簧一端固定水平面上，另一端與質量為m的物塊A相連接處于直立狀態(tài)。細繩跨過一固定光滑定滑輪，一端系在物體A上，另一端連接一個不計質量的小掛鉤。小掛鉤不掛任何物體時，物體A處于靜止狀態(tài)。在小掛鉤上輕輕掛上一個質量為2m的物塊B并由靜止釋放后，物塊A開始向上運動，運動過程中B始終未接觸地面，彈簧的形變始終在彈性限度內。已知重力加速度為g。求：

（1）設物塊A上升通過Q點位置時速度最大，求Q點到出發(fā)點的距離x0及最大速度vm；

（2）若物塊的質量增大為原來的N倍，試分析說明不管N多大，物塊A上升到Q點時的速度都不可能增大到2vm；

（3）若把物塊B撤掉，在小掛鉤上施加一個豎直向下的外力F（未知），使物塊A由靜止向上做勻加速直線運動，經過時間t上升到Q點，求此過程外力做的功。

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面的左側有一高為h=0.72 m的絕緣平臺，過平臺邊緣的虛線左刺有一勻強磁場，進感應強度大小B= 1.0T，方向垂直紙面向里；虛線右側水平地面上有一豎直向上勻強電場，水平地面上立有一根絕緣支柱，支柱上放置一質量m1=0.3kg的小球1。另一質量m2=0.1kg、電荷量q=+0.03C的小球2在平臺上，受到水平向右大小為F=0.41 N的推力作用，沿平臺向右做勻速哀線運動，到達平臺的右邊緣點后撤去推力，小球2將與小球1在水平方向上發(fā)生彈性正碰（兩球球心等高），碰后球1電荷量為球2與平臺間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，取g=10 m/s2。求：

（1）球2碰前的速度大�。�

（2）勻強電場強度的大小和球1從碰后到落地過程中水平方向的位移。

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【題目】如圖所示，兩根平行粗糙金屬導軌固定于絕緣水平面上，導軌左側間連有阻值為r的電阻，兩平行導軌間距為L。一根長度大于L、質量為m、接入電路的電阻也為r的導體棒垂直導軌放置并接觸良好，導體棒初始均處于靜止，導體棒與圖中虛線有一段距離，虛線右側存在豎直向上、磁感應強度為B的勻強磁場。現(xiàn)給導體棒一個水平向右的恒力，使其從靜止開始做勻加速直線運動，進入磁場前加速度大小為a0，然后進入磁場，運動一段時間后達到一個穩(wěn)定速度，平行軌道足夠長，導體棒與平行導軌間的動摩擦因數(shù)處處相等，忽略平行軌道的電阻。求：

（1）導體棒最后的穩(wěn)定速度大��；

（2）若導體棒從開始運動到達穩(wěn)定速度的過程中，通過導軌左側電阻的電荷量為q，求此過程中導體棒在磁場中運動的位移。

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【題目】某同學為了探究質量—定時加速度與力的關系，他設計了如圖甲所示的實驗裝置。

（1）該同學在實驗前準備了圖中所示的實驗裝置及下列輔助器材：

A.交流電源及導線 B.天平（含配套砝碼）C.秒表 D.彈簧秤 E.復寫紙

其中不需要的器材是__________（填器材前的字母代號）；還缺少的器材是__________。

（2）實驗時，一定要進行的操作是__________。

A.為減小誤差，實驗中一定要保證鉤碼的質量m遠小于小車的質量M

B.平衡摩擦力時，不能掛鉤碼

C.小車靠近打點計時器，先釋放小車，再接通電源，打出一條紙帶，同時記錄拉力傳感器的示數(shù)

D.連接小車的細線一定要與長木板平行

（3）讓小車由靠近打點計時器位置無初速度釋放，得到如圖乙所示的一條紙帶，A、B、C、D、E為5個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有一個點未畫出。用刻度尺測量計數(shù)點間的距離如圖所示。已知打點計對器的工作頻率50Hz，則小車的加速度a=__________m/s2（結果保留兩位有效數(shù)字）。

（4）另一同學感覺該同學測量加速度比較麻煩，他提出了另一個方案：平衡摩擦力后，將打點計時器與一個時間控制器連接，調節(jié)時間控制器可以實現(xiàn)打點計時器工作時間恒定。打開電源，再釋放小車，小車運動一段位移后，打點計時器自動斷電，打點計時器停止打點，認為小車每次運動時間相同，讀出拉力傳感器的讀數(shù)F，測量出紙帶上點跡的長度x，改變鉤碼個數(shù)，重復實驗，得到多組數(shù)據后，以F為橫軸x為縱軸，作出x—F的圖像，如果x—F圖線是一條__________（填“過原點的直線”“不過原點的直線”或“拋物線”）就可以知道質量一定時加速度與力的正確關系。請你思考后寫出該實驗方案的不足之處：__________（寫出一條即可）。