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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕彈簧下端固定在傾角的斜面的底端,斜面固定在水平地面上.物塊B放在木箱A的里面,它們(均視為質(zhì)點(diǎn))一起從斜面頂端a點(diǎn)由靜止開始下滑,b點(diǎn)接觸彈簧,木箱A將彈簧上端壓縮至最低點(diǎn)c,此時(shí)將物塊B迅速拿出,然后木箱A又恰好被彈簧彈回到a點(diǎn).已知木箱A的質(zhì)量為m,物塊B的質(zhì)量為3m,ac兩點(diǎn)間的距離為L,重力加速度為g.下列說法正確的是( )

A. A上滑的過程中與彈簧分離時(shí)A的速度最大

B. 彈簧被壓縮至最低點(diǎn)C時(shí),其彈性勢(shì)能為0.8mgL

C. 在木箱A從斜面頂端a下滑至再次回到a點(diǎn)的過程中,因摩擦產(chǎn)生的熱量為1.5mgL

D. 若物塊B沒有被拿出,AB能夠上升的最高位置距離a點(diǎn)為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】《大國(guó)工匠》節(jié)目中講述了王進(jìn)利用秋千法1000kV的高壓線上帶電作業(yè)的過程。如圖所示,絕緣輕繩OD一端固定在高壓線桿塔上的O點(diǎn),另一端固定在兜籃上。另一絕緣輕繩跨過固定在桿塔上C點(diǎn)的定滑輪,一端連接兜籃,另一端由工人控制。身穿屏蔽服的王進(jìn)坐在兜籃里,緩慢地從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到處于O點(diǎn)正下方E點(diǎn)的電纜處。繩OD一直處于伸直狀態(tài),兜籃、王進(jìn)及攜帶的設(shè)備總質(zhì)量為m,不計(jì)一切阻力,重力加速度大小為g。關(guān)于王進(jìn)從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是

A. 工人對(duì)繩的拉力一直變大

B. OD的拉力一直變小

C. OD、CD兩繩拉力的合力大小等于mg

D. 當(dāng)繩CD與豎直方向的夾角為30°時(shí),工人對(duì)繩的拉力為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,地面上固定有一半徑為R的半圓形凹槽,O為圓心、AB為水平直徑、現(xiàn)將小球(可視為質(zhì)點(diǎn))從A處以初速度v1水平拋出后恰好落到D點(diǎn):若將該小球從A處以初速度v2水平拋出后恰好落到C點(diǎn),CD兩點(diǎn)等高,OC與水平方向的夾角θ60°,不計(jì)空氣阻力,則下列說法正確的是(

A. v1v2l4

B. 小球從開始運(yùn)動(dòng)到落到凹槽上的過程中,其兩次的動(dòng)量變化量相同

C. 小球落在凹槽上時(shí),其兩次的重力的瞬時(shí)功率不同

D. 小球落到C點(diǎn)時(shí),速度方向可能與該處凹槽切面垂直

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上固定一半徑為R=0.8m光滑圓弧軌道,軌道左端放一質(zhì)量為M=3kg、長(zhǎng)為L=l.75m的木板,木板上表面與軌道末端等高,木板與地面間無(wú)摩擦,其左端放一質(zhì)量m=lkg的物塊,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.4。現(xiàn)給物塊施一水平向右的恒力F=15N,作用一段距離x后撤去F,物塊正好能滑到圓弧軌道的最高點(diǎn),然后再滑回,取g=l0m/s2。

(1)求物塊滑到板右端時(shí)的速度v多大;

(2)求x的大。

(3)通過計(jì)算說明,物塊最終能否滑離木板。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的半圓形的圓弧槽固定在水平面上,質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))從圓弧槽的端點(diǎn)A由靜止開始滑下,滑到最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道的正壓力為2mg,重力加速度為g,則( 。

A.小球在最低點(diǎn)B時(shí)速度為B.小球在B點(diǎn)時(shí),重力的功率為

C.小球由AB的過程中克服摩擦力做功為D.小球由AB過程中速度先增大后減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】、兩球沿一直線運(yùn)動(dòng)并發(fā)生正碰,如圖所示為兩球碰撞前、后的位移隨時(shí)間變化的圖象,、分別為、兩球碰前的位移隨時(shí)間變化的圖象,為碰撞后兩球共同運(yùn)動(dòng)的位移隨時(shí)間變化的圖象.球質(zhì)量是,則由圖判斷下列結(jié)論正確的是(

A.碰撞前、后球的動(dòng)量變化量為

B.碰撞時(shí)球?qū)?/span>球所施的沖量為

C.、兩球碰撞前的總動(dòng)量為

D.碰撞中、兩球組成的系統(tǒng)損失的動(dòng)能為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲為質(zhì)點(diǎn)ab做直線運(yùn)動(dòng)的位移一時(shí)間圖象,圖乙為質(zhì)點(diǎn)cd做直線運(yùn)的速度一時(shí)間圖象,由圖可知( )

A. t1時(shí)刻a、b兩質(zhì)點(diǎn)第一次相遇,則t2時(shí)刻兩質(zhì)點(diǎn)第二次相遇

B. t1時(shí)刻c、d兩質(zhì)點(diǎn)第一次相遇,則t2時(shí)刻兩質(zhì)點(diǎn)第二次相遇

C. t1t2時(shí)間內(nèi),bd兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變

D. t1t2時(shí)間內(nèi),ad兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的速率先減小后增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員以5.05m的成績(jī)第24次打破世界紀(jì)錄。圖為她在比賽中的幾個(gè)畫面。下列說法中正確的是( )

A. 運(yùn)動(dòng)員過最高點(diǎn)時(shí)的速度為零

B. 撐桿恢復(fù)形變時(shí),彈性勢(shì)能完全轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C. 運(yùn)動(dòng)員要成功躍過橫桿,其重心必須高于橫桿

D. 運(yùn)動(dòng)員在上升過程中對(duì)桿先做正功后做負(fù)功

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2018128日,嫦娥四號(hào)發(fā)射升空。將實(shí)現(xiàn)人類歷史上首次月球背面登月。隨著嫦娥奔月夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),我國(guó)不斷刷新深空探測(cè)的中國(guó)高度。嫦娥衛(wèi)星整個(gè)飛行過程可分為三個(gè)軌道段:繞地飛行調(diào)相軌道段、地月轉(zhuǎn)移軌道段、繞月飛行軌道段我們用如圖所示的模型來(lái)簡(jiǎn)化描繪嫦娥衛(wèi)星飛行過程,假設(shè)調(diào)相軌道和繞月軌道的半長(zhǎng)軸分別為a、b,公轉(zhuǎn)周期分別為T1T2.關(guān)于嫦娥衛(wèi)星的飛行過程,下列說法正確的是( 。

A.

B. 嫦娥衛(wèi)星在地月轉(zhuǎn)移軌道上運(yùn)行的速度應(yīng)大于11.2km/s

C. 從調(diào)相軌道切入到地月轉(zhuǎn)移軌道時(shí),衛(wèi)星在P點(diǎn)必須減速

D. 從地月轉(zhuǎn)移軌道切入到繞月軌道時(shí),衛(wèi)星在Q點(diǎn)必須減速

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑塊碰撞前后運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得到如圖所示的位移—時(shí)間圖象.圖中的線段、分別表示沿光滑水平面上同一條直線運(yùn)動(dòng)的滑塊Ⅰ、Ⅱ和它們發(fā)生正碰后結(jié)合體的位移變化關(guān)系.已知相互作用時(shí)間極短,由圖象給出的信息可知(

A.碰前滑塊Ⅰ與滑塊Ⅱ速度大小之比為5∶2

B.碰前滑塊Ⅰ的動(dòng)量大小比滑塊Ⅱ的動(dòng)量大小大

C.碰前滑塊Ⅰ的動(dòng)能比滑塊Ⅱ的動(dòng)能小

D.滑塊Ⅰ的質(zhì)量是滑塊Ⅱ的質(zhì)量的

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