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【題目】如圖所示,要使Q線圈產生圖示方向的電流,可采用的方法有( )

A.閉合電鍵K后,把R的滑片向右移
B.閉合電鍵K后,把R的滑片向左移
C.閉合電鍵K后,把P中的鐵心從左邊抽出
D.閉合電鍵K后,把Q靠近P

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【題目】20117月在土耳其伊斯坦布爾舉行的第15屆機器人世界杯賽上。中科大藍鷹隊獲得仿真2D組冠軍和服務機器人組亞軍,改寫了我國服務機器人從未進人世界前5的紀錄,標志著我國在該領域的研究取得了重要進展。圖中是科大著名服務機器人可佳,如圖所示,現(xiàn)要執(zhí)行一項任務。給它設定了如下動作程序:機器人在平面內由點(00)出發(fā),沿直線運動到點(31),然后又由點(3,1 )沿直線運動到點(1,4),然后又由點(1,4)沿直線運動到點(5,5),然后又由點(5,5)沿直線運動到點(2,2)。該個過程中機器人所用時間是2s。則 ( )

A. 機器人的運動軌跡是一條直線

B. 機器人不會兩次通過同一位置

C. 整個過程中機器人的平均速率為1m/s

D. 整個過程中機器人的平均速度為1m/s

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【題目】如圖所示,有兩根和水平方向成α角的光滑平行金屬導軌,上端接有可變電阻R,下端足夠長,空間有垂直于軌道平面的勻強磁場,磁感應強度為B,一根質量為m的金屬桿從軌道上由靜止滑下,經過足夠長的時間后,金屬桿的速度會趨近于一個最大速度vm , 則( )

A.如果B增大,vm將變大
B.如果α變大,vm將變大
C.如果R變大,vm將變大
D.如果m變小,vm將變大

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【題目】滑沙游戲中,游戲者從沙坡頂部坐滑沙車呼嘯滑下.為了安全,滑沙車上通常裝有剎車手柄,游客可以通過操縱剎車手柄對滑沙車施加一個與車運動方向相反的制動力F,從而控制車速.為便于研究,作如下簡化:游客從頂端A點由靜止滑下8s后,操縱剎車手柄使滑沙車摩擦變大勻速下滑至底端B點,在水平滑道上繼續(xù)滑行直至停止.已知游客和滑沙車的總質量m=70kg,傾角θ=37°,滑沙車底部與沙面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.重力加速度g10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計空氣阻力.

(1)游客勻速下滑時的速度大。

(2)若游客在水平滑道BC段的最大滑行距離為16m,則他在此處滑行時,需對滑沙車施加多大的水平制動力?

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【題目】如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為4:1,電壓表和電流表均為理想電表,原線圈接如圖乙所示的正弦交流電,圖中Rt為熱敏電阻,R為定值電阻.下列說法正確的是( )

A.副線圈兩端電壓的瞬時值表達式為u′=9 sin50πt(V)
B.t=0.02s時電壓表V2的示數(shù)為9V
C.變壓器原、副線圈中的電流之比和輸入、輸出功率之比均為1:4
D.Rt處溫度升高時,電流表的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)不變

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【題目】如圖所示,以v0=8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口,綠燈還有t=2 s將熄滅,此時汽車距離停車線L=20m。該車加速時加速度a1大小為2 m/s2,減速時加速度a2大小為5m/s2。此路段允許行駛的最大速度為vmax=10 m/s。則

(1)如果立即做勻減速運動,在綠燈熄滅前汽車離停車線多遠?

(2)如果立即做勻加速運動,通過計算判斷在綠燈熄滅前汽車能否通過停車線?

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【題目】如圖所示,固定在水平絕緣平面上足夠長的金屬導軌不計電阻,但表面粗糙,導軌左端連接一個電阻R,質量為m的金屬棒ab(電阻也不計)放在導軌上,并與導軌垂直,整個裝置放在勻強磁場中,磁場方向與導軌平面垂直,用水平恒力F把ab棒從靜止起向右拉動的過程中( )

A.恒力F做的功等于電路產生的電能
B.恒力F和摩擦力的合力做的功等于電路中產生的電能
C.克服安培力做的功等于電路中產生的電能
D.恒力F和摩擦力的合力做的功等于電路中產生的電能和棒獲得的動能之和

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【題目】如圖所示,一通電長直導線MN中電流方向向右,其周圍磁場的磁感應強度大小為B= ,式中k為常量,I為電流強度,r為距導線的距離,在MN正下方用細線懸掛一正方形線框abcd,線框ad邊與MN間的距離為L,線框中通有逆時針方向的電流,當直導線MN中的電流方向不變,電流大小為I時ad邊所受安培力與電流大小為3I時bc邊所受安培力大小相等,則( 。

A.細線中的張力小于線框的重力
B.細線中的張力大于線框的重力
C.線框邊長為2L
D.線框邊長為3L

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【題目】如圖所示是粒子速度選擇器的原理圖,如果粒子所具有的速率v= 那么( )

A.帶正電粒子必須沿ab方向從左側進入場區(qū),才能沿直線通過
B.帶負電粒子必須沿ba方向從右側進入場區(qū),才能沿直線通過
C.不論粒子電性如何,沿ab方向從左側進入場區(qū),都能沿直線通過
D.不論粒子電性如何,沿ba方向從右側進入場區(qū),都能沿直線通過

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【題目】某同學設計了如甲乙兩圖所示的實驗裝置來探究加速度與物體質 量、物體受力的關系。

(1)(填”)_______實驗裝置比較好,原因是_______

(2)該同學選擇比較理想的實驗裝置后,平衡摩擦力后,打出了一條紙帶如圖 丙所示,計時器打點的時間間隔為 0.02s.從比較清晰的點起,5個點取一個 計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離,該小車經過計數(shù)點“2” 的瞬時速度 v=_____m/s,加速度 a=_______________ m/s2 (結果保留兩位有效數(shù)字)

(3)在實驗誤差允許范圍內,當小車的質量不變時,小車的加速度與小車的合 外力滿足圖_______的關系。

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