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【題目】如圖所示,為了測定個人的反應(yīng)速度,請甲同學用手指拿著一把直尺上端,尺的零刻度 在下端,乙同學的手候在尺的零刻度處.當甲同學松開直尺,乙同學見到直尺下落,立即用 手抓住直尺.另一同學丙也重復(fù)乙的做法,現(xiàn)記錄乙和丙同學抓住尺的刻度值分別為20 cm 和 24cm,下列說法中正確的是( )
A.乙同學反應(yīng)快
B.丙同學反應(yīng)快
C.乙和丙同學反應(yīng)一樣快
D.因時間未知,無法比較乙和丙同學反應(yīng)速度
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【題目】兩個傾角相同的滑桿上分別套A、B兩圓環(huán),兩環(huán)上分別用細線懸吊著兩物體C、D,如圖所示,當它們都沿滑桿一起向下滑動時,A的懸線與桿垂直,B的懸線豎直向下,則( )
A.A環(huán)與桿無摩擦力
B.B環(huán)與桿無摩擦力
C.A環(huán)做的是勻速運動
D.B環(huán)做的是勻速運動
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【題目】如圖所示,當小車向右加速運動時,物塊M相對于車廂靜止于豎直車廂壁上,當車的加速度增大時,則( )
A.M受靜摩擦力增大
B.物塊M對車廂壁的壓力不變
C.物塊M仍能相對于車廂壁靜止
D.M受靜摩擦力不變
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【題目】某船在靜水中的劃行速度v1=5m/s,要渡過寬d=30m的河,河水的流速v2=4m/s,下列說法正確的是( )
A.該船渡河所用時間至少是7.5s
B.該船的航程至少等于30m
C.若河水的流速增大,則渡河的最短時間變長
D.該般以最短時間渡河時的位移大小為30m
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【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓形軌道1,然后經(jīng)點火使其沿橢圓軌道2運行,最后再次點火將衛(wèi)星送入同步軌道3.軌道1、2相切于A點,軌道2、3相切于B點,如圖所示,則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時,以下說法正確的是( )
A.衛(wèi)星在軌道1上的機械能等于軌道3上的機械能
B.衛(wèi)星在軌道1上的周期等于在軌道2上的周期
C.衛(wèi)星在橢圓軌道1上的加速度大于它在軌道3上的加速度
D.衛(wèi)星在橢圓軌道2上經(jīng)過A點時的速度小于7.9 km/s
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【題目】如圖所示,從傾角為θ的足夠長的斜面頂端P以速度v0拋出一個小球,落在斜面上某處Q點,小球落在斜面上的速度與斜面的夾角為α,若把初速度變?yōu)?v0 , 小球仍落在斜面上,則以下說法正確的是( )
A.夾角α將變大
B.夾角α與初速度大小無關(guān)
C.小球在空中的運動時間不變
D.PQ間距是原來間距的3倍
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【題目】如圖所示,三個物塊重均為100N,小球P重20N,作用在物塊2的水平力F=20N,整個系統(tǒng)平衡,則( )
A.1和2之間的摩擦力是20N
B.2和3之間的摩擦力是20N
C.物塊3受4個力作用
D.3與桌面間摩擦力為20N
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【題目】如圖所示的x-t圖象和v-t圖象中給出的四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況,則下列說法正確的是( )
A. 甲車和乙車都做直線運動
B. 0~t1時間內(nèi),甲車通過的路程大于乙車通過的路程
C. 0~t2時間內(nèi),丙、丁兩車在t2時刻相距最遠
D. 0~t2時間內(nèi),丙、丁兩車的平均速度相等
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【題目】有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射,在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動,b處于地面附近近地軌道上正常運動,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測衛(wèi)星,各衛(wèi)星排列位置如圖,則有( )
A.a的向心加速度等于重力加速度g
B.c在4 h內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是
C.b在相同時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的弧長最長
D.d的運動周期有可能是20 h
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【題目】如圖1所示,輕質(zhì)彈簧原長為2L,將彈簧豎直放置在水平地面上,在其頂端將一質(zhì)量為5m的物體由靜止釋放,當彈簧被壓縮到最短時,彈簧長度為L.現(xiàn)將該彈簧水平放置(如圖2所示,彈簧圖略縮。欢斯潭ㄔ贏點,另一端與物塊P接觸但不連接.AB是長度為5L的水平軌道,B端與半徑為L的光滑半圓軌道BCD相切,半圓的直徑BD在豎直方向上,如圖所示.物塊P與AB間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.用外力推動物塊P,將彈簧壓縮至長度為L處,然后釋放P,P開始沿軌道運動,重力加速度為g.
(1)求當彈簧壓縮至長度為三時的彈性勢能Ep;
(2)若P的質(zhì)量為m,求物體離開圓軌道后落至AB上的位置與B點之間的距離s;
(3)為使物塊P滑上圓軌道后又能沿圓軌道滑回,求物塊P的質(zhì)量取值范圍.
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