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【題目】下列關(guān)于質(zhì)點的說法中,正確的是( 。
A.體積很小的物體都可看成質(zhì)點
B.質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點
C.不論物體的質(zhì)量多大,只要物體的尺寸對所研究的問題沒有影響或影響可以忽略不計,就可以看成質(zhì)點
D.高速和低速運(yùn)動的物體都可以看成質(zhì)點
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【題目】現(xiàn)要用伏安法描繪一只標(biāo)值為“2.5V,0.6W”小燈泡的I-U圖線,有下列器材供選用:
A.電壓表(0~3V,內(nèi)阻)
B.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻)
C.電流表(0~3A,內(nèi)阻)
D.滑動變阻器(,2A)
E.滑動變阻器(,1.0A)
F.蓄電池(電動勢6V,內(nèi)阻不計)
實驗要求測量數(shù)據(jù)范圍盡可能大些 ①則滑動變阻器應(yīng)選用__________(用序號字母表示);電流表應(yīng)選用_______(用序號字母表示).
②設(shè)計電路,用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中將實物連接成實驗所需電路圖。_______
③通過實驗測得此燈泡的伏安特性曲線如圖所示.由圖線可求得此燈泡在正常工作時的電阻為______Ω.
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【題目】如圖所示,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置﹣時間(x﹣t)圖線.由圖可知( )
A.在時刻t1 , a車追上b車
B.在時刻t2 , a、b兩車運(yùn)動方向相反
C.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的平均速率小于a車的平均速率
D.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率一直比a車的大
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【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置如圖甲所示.圖中小車的質(zhì)量為M,鉤碼的質(zhì)量為m,小車后面固定一條紙帶,紙帶穿過電磁打點計時器,計時器接50Hz交流電.
(1)小車運(yùn)動時受到的拉力近似等于鉤碼的總重力,應(yīng)滿足的條件是;
(2)實驗過程中某學(xué)生由于疏忽沒有平衡摩擦力,他測量得到的aF圖象,可能是圖乙中的圖線(選填“A”“B”或“C”);
(3)如圖丙所示,某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出.由此可求得小車加速度大小為m/s2 , 在計數(shù)點2時速度大小為m/s.
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【題目】閱讀下列材料,回答第(1)~(4)題.
2016年10月17日,載著景海鵬和陳冬的神舟十一號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升入太空.經(jīng)2天獨立飛行后,神舟十一號與天宮二號完美對接形成組合體后,在393km高度繞地球做勻速圓周運(yùn)動.其軌道高度比天宮一號高50km.組合體在空中駐留30天后,神舟十一號與天宮二號分離,返回艙在內(nèi)蒙古著陸.
(1)神舟十一號沿豎直方向加速升空過程中( 。
A.合力為零
B.加速度與速度方向相同
C.合力與速度方向相反
D.加速度與合力方向相反
(2)組合體在393km高度繞地球運(yùn)動過程中,保持不變的物理量有( )
A.周期
B.線速度
C.萬有引力
D.向心加速度
(3)在下列過程中,景海鵬處于失重狀態(tài)的是( )
A.飛船加速離開地面
B.組合體繞地球做勻速圓周運(yùn)動
C.返回時,返回艙在大氣層中勻速行駛
D.著陸前,返回艙減速靠近地面
(4)天宮二號、天宮一號在高空做圓周運(yùn)動時,則( 。
A.天宮二號的速率大于天宮一號
B.天官二號的周期大于天宮一號
C.天宮二號的加速度大于天宮一號
D.天宮二號的角速度大于天宮一號
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【題目】人造地球衛(wèi)星繞地球飛行時,衛(wèi)星受到地球吸引力為G,地球受到衛(wèi)星的吸引力為F,則這兩個力
A.性質(zhì)相同B.方向相同
C.是一對平衡力D.是一對作用力和反作用力
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【題目】三塊相同的蹄形磁鐵并列放置,可以認(rèn)為磁極間的磁場是均勻的.將一根直導(dǎo)線懸掛在磁鐵兩極間,分別將“2、3”和“1、4”接到電源上,兩次通過直導(dǎo)線的電流相同,這一操作探究的是( 。
A.電流大小對安培力的影響
B.通電導(dǎo)線長度對安培力的影響
C.磁感應(yīng)強(qiáng)度大小對安培力的影響
D.磁感應(yīng)強(qiáng)度大小和通電導(dǎo)線長度對安培力的影響
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【題目】在學(xué)習(xí)物理的過程中,除了學(xué)習(xí)必要的知識外,還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想方法。在“探究求合力的方法”的實驗中采用
A.微元法B.控制變量法C.理想模型法D.等效替代法
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