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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一滑梯的實(shí)物圖,滑梯的斜面段長(zhǎng)度L=5.0m,傾角θ=37 ,水平段與斜面段平滑連接某小朋友從滑梯頂端由靜止開(kāi)始滑下,經(jīng)斜面底端后水平滑行一段距離,停在滑道上已知小朋友質(zhì)量為20kg,小朋友與滑梯軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,不計(jì)空氣阻力。已知sin37=0.60,cos37=0.80。(g10m/s2)。求小朋友

1)沿滑梯下滑時(shí)所受摩擦力的大;

2)滑到斜面底端時(shí)的速度大。

3在水平段滑行至停止過(guò)程中摩擦力做的功。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)高速鐵路使用的和諧號(hào)動(dòng)車組是由動(dòng)車和拖車編組而成,提供動(dòng)力的車廂叫動(dòng)車,不提供動(dòng)力的車廂叫拖車。某列動(dòng)車組由8節(jié)車廂組成,其中車頭第1節(jié)、車中第5節(jié)為動(dòng)車,其余為拖車,假設(shè)每節(jié)動(dòng)車和拖車的質(zhì)量均為m=2×104kg,每節(jié)動(dòng)車提供的最大功率P=600kW

1)假設(shè)行駛過(guò)程中每節(jié)車廂所受阻力f大小均為車廂重力的0.01倍,若該動(dòng)車組從靜止以加速度a=0.5m/s2加速行駛。

a.求此過(guò)程中,第5節(jié)和第6節(jié)車廂間作用力大小

b.以此加速度行駛時(shí)所能持續(xù)的時(shí)間。

2)若行駛過(guò)程中動(dòng)車組所受阻力與速度成正比,兩節(jié)動(dòng)車帶6節(jié)拖車的動(dòng)車組所能達(dá)到的最大速度為v1。為提高動(dòng)車組速度,現(xiàn)將動(dòng)車組改為4節(jié)動(dòng)車帶4節(jié)拖車,則動(dòng)車組所能達(dá)到的最大速度為v2,求v1v2的比值

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,S1、S2是振動(dòng)情況完全相同的兩個(gè)機(jī)械波源,振幅為A,a、b、c三點(diǎn)分別位于S1、S2連線的中垂線上,且ab=bc。某時(shí)刻a是兩列波的波峰相遇點(diǎn),c是兩列波的波谷相遇點(diǎn),則(  )

A.a處質(zhì)點(diǎn)的位移始終為2A
B.c處質(zhì)點(diǎn)的位移始終為-2A
C.b處質(zhì)點(diǎn)的振幅為2A
D.c處質(zhì)點(diǎn)的振幅為2A

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,S1、S2為兩個(gè)振動(dòng)情況完全一樣的波源,兩列波的波長(zhǎng)都為λ,它們?cè)诮橘|(zhì)中產(chǎn)生干涉現(xiàn)象,S1、S2在空間共形成6個(gè)振動(dòng)減弱的區(qū)域(圖中虛線處),P是振動(dòng)減弱區(qū)域中的一點(diǎn),從圖中可看出(  )

A.P點(diǎn)到兩波源的距離差等于1.5λ
B.P點(diǎn)始終不振動(dòng)
C.P點(diǎn)此時(shí)刻振動(dòng)最弱,過(guò)半個(gè)周期后,振動(dòng)變?yōu)樽顝?qiáng)
D.當(dāng)一列波的波峰傳到P點(diǎn)時(shí),另一列波的波谷也一定傳到P點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在做《研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中,利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出了一系列的點(diǎn),如圖所示,設(shè)各相鄰記數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為s1、s2、s3、…、s6 , 相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,則下列關(guān)系式中正確的是( )

A.s2﹣s1=aT2
B.s4﹣s1=3aT2
C.s1= aT2
D.打點(diǎn)2時(shí)物體的速度為v2=

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將質(zhì)量為m=0.1kg的物體用兩個(gè)完全一樣的豎直彈簧固定在升降機(jī)內(nèi),當(dāng)升降機(jī)以4m/s2的加速度加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),上面彈簧對(duì)物體的拉力為0.4N;當(dāng)升降機(jī)和物體都以8m/s2的加速度向上運(yùn)動(dòng)時(shí),上面彈簧的拉力為( )

A.0.6N
B.0.8N
C.1.0N
D.1.2N

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示表示兩列相干水波的疊加情況,圖中的實(shí)線表示波峰,虛線表示波谷.設(shè)兩列波的振幅均為5 cm,且在圖示的范圍內(nèi)振幅不變,波速和波長(zhǎng)分別為1 m/s和0.5 m.C點(diǎn)是BE連線的中點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是(  )

A.CE兩點(diǎn)都保持靜止不動(dòng)
B.圖示時(shí)刻A、B兩點(diǎn)的豎直高度差為20 cm
C.圖示時(shí)刻C點(diǎn)正處在平衡位置且向水面運(yùn)動(dòng)
D.從圖示的時(shí)刻起 經(jīng)0.25 s后,E點(diǎn)通過(guò)的路程為20 cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物體A做平拋運(yùn)動(dòng),以物體被拋出的位置為原點(diǎn)O,以初速度 v0 的方向?yàn)?/span>x軸的方向、豎直向下的方向?yàn)?/span>y軸的方向,建立平面直角坐標(biāo)系。如圖5所示,沿兩坐標(biāo)軸分別放置兩個(gè)光屏。兩束平行光分別沿著與坐標(biāo)軸平行的方向照射,物體A 在兩個(gè)光屏上分別留下物體的兩個(gè)影子的坐標(biāo)分別為x、y,則圖6中兩個(gè)影子的坐標(biāo)隨時(shí)間變化關(guān)系正確的是  

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩平面波是振幅相同的相干波,甲波沿x軸正方向傳播,乙波沿y軸正方向傳播,圖中實(shí)線表示某一時(shí)刻的波峰位置,虛線表示波谷位置,對(duì)圖中正方形中央的ab、c、d四點(diǎn)的振動(dòng)情況,正確的判斷是(  )

A.ab點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng),cd點(diǎn)振動(dòng)減弱
B.a、c點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng),b、d點(diǎn)振動(dòng)減弱
C.a、d點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng),b、c點(diǎn)振動(dòng)減弱
D.a、b、cd點(diǎn)的振動(dòng)都加強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在均勻介質(zhì)中S1S2是同時(shí)起振(起振方向相同)、頻率相同的兩個(gè)機(jī)械波源,它們發(fā)出的簡(jiǎn)諧波相向傳播.在介質(zhì)中S1S2平衡位置的連線上有a、bc三點(diǎn),已知S1aabbccS2=(λ為波長(zhǎng)),則下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.b點(diǎn)的振動(dòng)總是最強(qiáng),ac兩點(diǎn)的振動(dòng)總是最弱
B.b點(diǎn)的振動(dòng)總是最弱,ac兩點(diǎn)的振動(dòng)總是最強(qiáng)
C.a、b、c三點(diǎn)的振動(dòng)都總是最強(qiáng)
D.ab、c三點(diǎn)的振動(dòng)都是有時(shí)最強(qiáng)有時(shí)最弱

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