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【題目】以下說法正確的有

A.只有靜止的物體才處于平衡狀態(tài)

B.物體的合外力為0,物體就處于平衡狀態(tài)

C.物體處于平衡狀態(tài)時,物體不受力的作用

D.物體在4個力的作用下處于平衡狀態(tài)時,任意3個力的合力的方向一定與第4個力的方向相反

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【題目】物體做豎直上拋運動(不計空氣阻力),以下說法正確的是(

A.可以看作是一個豎直向上的勻速運動和一個自由落體運動的合成

B.物體在最高點時速度為零,加速度也為零

C.物體在上升過程中,速度和加速度都在減

D.上升的時間等于下降的時間

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【題目】某同學(xué)做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗,如圖所示,小車在一條橡皮筋的作用下彈出沿木板滑行,這時橡皮筋對小車做的功為W.當(dāng)用2條、3條…實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致,每次實驗中小車獲得的速度都由打點計時器所打的紙帶測出.

(1)除了圖中已有的器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、交流電源和(填測量工具).
(2)實驗中小車會受到摩擦阻力,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力,需要在(填“左”或“右”)側(cè)墊高木板.

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【題目】一個小物塊從斜面底端沖上足夠長的斜面后,返回到斜面底端,已知小物塊的初動能為E,它返回斜面底端時的速度大小為υ,克服摩擦阻力做功為 .若小物塊沖上斜面的初動能變?yōu)?E,則有( )
A.返回斜面底端時的動能為E
B.返回斜面底端時的動能為
C.返回斜面底端時速度大小為2v
D.返回斜面底端時速度大小為 v

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【題目】在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中,衛(wèi)星首先進入橢圓軌道Ⅰ,然后在Q點通過改變衛(wèi)星速度,讓衛(wèi)星進入地球同步軌道Ⅱ.則( )

A.該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于11.2km/s
B.衛(wèi)星在同步軌道Ⅱ上的運行速度大于7.9km/s
C.在軌道Ⅰ上,衛(wèi)星在P點的速度大于在Q點的速度
D.衛(wèi)星在Q點通過加速實現(xiàn)由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ

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【題目】如圖所示,一平行板電容器接在U=12V的直流電源上,電容C=3.0×1010F , 兩極板間距離d=1.20×103m , 取g=10m/s2 , 求:
(1)該電容器所帶電量.
(2)若板間有一帶電微粒,其質(zhì)量為m=2.0×103kg , 恰在板間處于靜止?fàn)顟B(tài),則該微粒帶電量為多少?帶何種電荷?

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【題目】如圖所示,固定桿與水平面的夾角=30°,穿在桿上的兩小球A、B通過一條跨過定滑輪的輕繩相連接,小球孔的內(nèi)徑略大于桿的直徑,滑輪的轉(zhuǎn)軸為O,通過輕桿固定于天花板下,平衡時OA繩與桿的夾角也為OB繩豎直,滑輪大小、質(zhì)量不計,所有摩擦均可忽略,下列說法正確的是(

A. 平衡時B球受三個力的作用

B. 轉(zhuǎn)軸O對滑輪的作用力豎直向上

C. 小球A、B的質(zhì)量之比為

D. 小球A重力與輕繩拉力大小之比為

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【題目】如圖所示,小物塊從半球形碗的碗口下滑到碗底的過程中,如果物塊的速度大小始終不變,則( )

A.物塊的加速度大小始終不變
B.碗對物塊的支持力大小始終不變
C.碗對物塊的摩擦力大小始終不變
D.物塊所受的合力大小始終不變

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【題目】如圖所示為“研究影響平行板電容器電容的因素”的實驗裝置,在以下操作步驟中,靜電計指針的張角分別是怎樣變化的?請將答案填在相應(yīng)的橫線上.

①甲圖中將B板上移,靜電計的指針張角將.(填“增大”或“減小”或“不變”)
②乙圖中將B板左移,靜電計的指針張角將.(填“增大”或“減小”或“不變”)
③丙圖中將電介質(zhì)插入兩板之間,靜電計的指針張角將.(填“增大”或“減小”或“不變”)
④本實驗的研究方法是

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【題目】如圖為測定運動員體能的裝置,輕繩拴在腰間沿水平線跨過定滑輪(不計滑輪的質(zhì)量與摩擦),下懸重為G的物體.設(shè)人的重心相對地面不動,人用力向后蹬傳送帶,使水平傳送帶以速率v逆時針轉(zhuǎn)動.則( )

A.人對重物做功,功率為Gv
B.人對傳送帶的摩擦力大小等于G,方向水平向左
C.在時間t內(nèi)人對傳送帶做功消耗的能量為Gvt
D.若增大傳送帶的速度,人對傳送帶做功的功率不變

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同步練習(xí)冊答案