A. a點電勢比b點高

B. a、b兩點場強方向相同

C. a、b、c三點與無窮遠處電勢不相等

D. 帶電粒子（不計重力）在a點無初速釋放，則它將在a、b連線上運動

【題目】如圖所示，豎直固定的錐形漏斗內(nèi)壁是光滑的，內(nèi)壁上有兩具質(zhì)量相等的小球和，在各不同的水平面做勻速圓周運動，以下說法正確的是（ ）

A. 球的線速率較大

B. 、兩球的角速度相同

C. 、兩球運動的向心力大小相等

D. 、兩球?qū)��?nèi)壁的壓力大小相等

【題目】“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置可以采用圖示的甲或乙方案來進行．

（1）比較這兩種方案，（填“甲”或“乙”）方案好些．
（2）該同學開始實驗時情形如圖丙所示，接通電源釋放紙帶．請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當?shù)牡胤剑?/span>
①②
（3）該實驗中得到一條紙帶，且測得每兩個計數(shù)點間的距離如圖丁中所示．已知相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=O.1s．則物體運動的加速度a=；該紙帶是采用 ． （填“甲”或“乙”）實驗方案得到的．

①為了保證細繩的拉力等于小車所受的合外力，以下操作必要的是_____（選填項前的字母）．

A．在未掛鉤碼時，將木板的右端墊高以平衡摩擦力

B．在懸掛鉤碼后，將木板的右端墊高以平衡摩擦力

C．調(diào)節(jié)木板左端定滑輪的高度，使牽小車的細繩與木板平行

D．所加鉤碼的質(zhì)量盡量大一些

②在鉤碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量的情況下，乙同學認為小車所受拉力大小等于鉤碼所受重力大�。�但經(jīng)多次實驗他發(fā)現(xiàn)拉力做的功總是要比小車動能變化量小一些，造成這一情況的原因可能是_____（選填選項前的字母）．

A．滑輪的軸處有摩擦

B．小車釋放時離打點計時器太近

C．長木板的右端墊起的高度過高

D．鉤碼做勻加速運動，鉤碼重力大于細繩拉力

【題目】如圖所示，一質(zhì)量、長度的長方形木板靜止在光滑的水平地面上，在其右端放一質(zhì)量的小滑塊A（可視為質(zhì)點）．現(xiàn)對A、B同時施以適當?shù)乃矔r沖量，使A向左運動，B向右運動，二者的實速度大小均為，最后A并沒有滑離B板．已知A、B之間的動摩擦因數(shù)，取重力加速度．求：

（1）A、B二者的共同速度．

（）A、B相互作用中產(chǎn)生的熱量．

（）站在地面上觀察，當木板B相對地面的速度取何值時，小滑塊A處于加速運動過程．

（1）物塊沿x軸正方向運動離O點的最遠距離；

（2）物體運動的總時間為多長;

圖a 圖b 圖c

A. 該彎道的半徑

B. 當火車質(zhì)量改變時，規(guī)定的行駛速度也將改變

C. 當火車速率大于v時，外軌將受到輪緣的擠壓

D. 當火車速率小于v時，外軌將受到輪緣的擠壓

A. 此粒子一定帶正電

B. 此粒子在C處的加速度大于在D處的加速度

C. 此粒子在C處的電勢能大于在D處的電勢能

D. 此粒子在C處的動能大于在D處的動能

A. B、C兩點電場強度大小和方向都相同 B. A、D兩點電場強度大小相等，方向相反

C. E、F兩點電場強度大小和方向都相同 D. 從E到F過程中電場強度先增大后減小

【題目】類比是一種常用的研究方法．對于直線運動，教科書中講解了由圖象求位移的方法．請你借鑒此方法分析下列說法，其中正確的是（ ）

A. 由（加速度-時間）圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應(yīng)時間內(nèi)做直線運動物體的速度變量

B. 由（力-速度）圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應(yīng)速度變化過程中做功的功率

C. 由（力-位移）圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應(yīng)位移內(nèi)力所做的功

D. 由（角速度-半徑）圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應(yīng)半徑變化范圍內(nèi)做圓周運動物體的線速度