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【題目】某同學利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度.
①請指出該同學在實驗操作中存在的兩處錯誤:; .
②若分別計算出各計數點對應的速度數值,并在坐標系中畫出速度的二次方(v2)與距離(h)的關系圖線,如圖丙所示,則重力加速度g=m/s2 .
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【題目】如圖所示,在豎直平面有一個光滑的圓弧軌道MN,其下端(即N端)與表面粗糙的水平傳送帶左端相切,軌道N端與傳送帶左端的距離可忽略不計.當傳送帶不動時,將一質量為m的小物塊(可視為質點)從光滑軌道上的P位置由靜止釋放,小物塊以速度v1滑上傳送帶,從它到達傳送帶左端開始計時,經過時間1,小物塊落到水平地面的Q點;若傳送帶以恒定速率v2運行,仍將小物塊從光滑軌道上的P位置由靜止釋放,同樣從小物塊到達傳送帶左端開始計時,經過時間2,小物塊落至水平地面.關于小物塊上述的運動,下列說法中正確的是( )
A.當傳送帶沿順時針方向運動時,小物塊的落地點可能在Q點右側
B.當傳送帶沿逆時針方向運動時,小物塊的落地點可能在Q點左側
C.當傳送帶沿順時針方向運動時,若v1>v2,則可能有1>2
D.當傳送帶沿順時針方向運動時,若v1<v2,則可能有1<2
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【題目】如圖所示,當小車向右加速運動時,物塊M相對于車廂靜止于豎直車廂壁上,當車的加速度增大時,則( )
A.M受靜摩擦力增大
B.物塊M對車廂壁的壓力不變
C.物塊M仍能相對于車廂壁靜止
D.M受靜摩擦力不變
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【題目】下列關于力的說法,正確的是( )
A.甲用力把乙推倒,說明甲對乙的力的大小大于乙對甲的力的大小
B.力有時能脫離物體而獨立存在
C.任何一個受力物體,也一定是施力物體
D.只有相互接觸的物體間才能產生作用力
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【題目】目前,有一種先進的汽車制動裝置,可保證車輪在制動時不會被抱死,使車輪仍有一定的滾動,安裝了這種防抱死裝置的汽車,在緊急剎車時可獲得比車輪抱死更大的制動力,從而使剎車距離大大減小,假設汽車安裝防抱死裝置后剎車制動力恒為F,駕駛員的反應時間為t,汽車的質量為m,剎車前勻速行駛的速度為v,則( )
A.汽車剎車的加速度大小為a=
B.汽車剎車時間t0=
C.汽車的剎車距離為x=
D.駕駛員發(fā)現(xiàn)情況后緊急剎車時的安全距離s=vt+
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【題目】某物體的位移﹣時間圖象如圖所示,下列說法中正確的是( )
A.物體先做勻加速直線運動,后做勻減速直線運動
B.物體運動8s時離出發(fā)點最遠
C.物體運動所能達到的最大位移為80m
D.在t=4s時刻,物體的瞬時速度大小為20m/s
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【題目】把沿傾角為θ的斜面勻速下滑的物體所受的重力mg分解為互相垂直的兩個分力F1和F2 , 如圖所示,則說法正確的是( )
A.物體同時受mg、F1和F2這三個力的作用
B.F2是物體對斜面的壓力,其大小等于mgcosθ
C.物體所受的合力等于F1
D.物體與斜面之間的動摩擦因數μ=tanθ
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【題目】如圖所示,5個相同的木塊緊挨著靜止在水平地面上,每塊木塊的質量為M=1kg,長I=1m,它們與地面間的動摩擦因數μ1=0.1,木塊與地面的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,現(xiàn)有一質量為m=2.5kg的小鉛塊(視為質點),以v0=4m/s的初速度向右滑上左邊第一木塊的左端,它與木塊間的動摩擦因數μ2=0.2,小鉛塊剛滑上第四塊木塊時,4丶5兩塊木塊開始運動,最終小鉛塊靜止在第四塊木塊上,求:
(1)小鉛塊剛滑上第四塊木塊時的速度;
(2)小鉛塊滑上第四塊木塊后,4、5兩木塊的加速度;
(3)小鉛塊與木塊達共同速度后,還能繼續(xù)滑行多遠.
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【題目】如圖所示,質量相等的三個物塊A、B、C,A與天花板之間、B與C之間均用輕彈簧相連,A與B之間用細繩相連,當系統(tǒng)靜止后,突然剪斷AB間的細繩,則此瞬間A、B、C的加速度分別為(取向下為正)( )
A.﹣g、2g、0 B.﹣2g、2g、0
C.﹣2g、2g、g D.﹣2g、g、g
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【題目】如圖所示,質量為m=2kg的物塊放在一固定斜面上,斜面長L=11m,當斜面傾角為37°時物塊恰能沿斜面勻速下滑.現(xiàn)對物體施加一大小為F=100N的水平向右恒力,可使物體從斜面底端由靜止開始向上滑行,求(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)
(1)物塊在F力作用下從斜面底端運動到頂端所需的時間;
(2)若要在F力作用下保證物塊可以從斜面底端運動到頂端,則該力作用的最短時間是多少?
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