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【題目】在學校實驗室中測繪一只“2.5V,0.5W”小燈泡的伏安特性曲線,實驗室備有下列實驗器材:
A.電壓表V(量程 0~3~15V,內阻很大)
B.電流表A(量程 0~0.6A~3 A,內阻約為)
C.變阻器 R1(0~,0.6A)
D.變阻器 R2(0~2000,0.1A)
E.電池組E(電動勢為3V,內阻約為0.3 )
F.開關 S,導線若干
(1)實驗中應選用的滑動變阻器為____________;(填“R1”或“R2”)
(2)請根據你所設計電路圖,用筆畫線代替導線,將下圖中的實物圖連成完整的實驗電路。(在答題卷上連線)______________
(3)在實驗中,電流表示數比小燈泡中的電流_______;﹙填“偏大”、“偏小”或“相等”﹚
(4)下圖是實驗中得到的I-U圖像,若I-U圖像中的虛線Ⅰ或Ⅱ表示小燈泡真實的伏安特性曲線,與實驗中得到的實線相比,虛線______(填Ⅰ或Ⅱ)才是其真實的伏安特性曲線。
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【題目】用細繩拴一個質量為m 帶正電的小球B,另一個也帶正電的小球A 固定在絕緣豎直墻上,A、B 兩球離地面的高度均為h.小球B 在重力、拉力和庫侖力的作用下靜止不動,如圖所示.現(xiàn)將細繩剪斷后( )
A. 小球B在細繩剪斷瞬間開始做平拋運動
B. 小球B在細繩剪斷瞬間加速度等于g
C. 小球B落地的時間等于
D. 小球B落地的速度大于
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【題目】水槽內有一振源振動時產生的水波通過一個空隙發(fā)生衍射現(xiàn)象,為了使衍射現(xiàn)象更明顯,可采用的方法是( ).
A.增加空隙寬度B.減小空隙寬度C.增加振源的振動頻率D.減小振源的振動波長
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【題目】兩個物體a、b同時開始沿同一條直線運動.從開始運動起計時,它們的位移圖象如圖所示.關于這兩個物體的運動,下列說法中正確的是( )
A.開始時a的速度較大,加速度較小
B.a做勻減速運動,b做勻加速運動
C.a、b速度方向相反,速度大小之比是2:3
D.在t=3s時刻a、b速度相等,恰好相遇
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【題目】如圖所示,一半徑為R=0.2m的豎直圓弧軌道(其中BC段光滑,CD段粗糙)與水平地面相接于B點,C、D兩點分別位于軌道的最低點和最高點.距地面高度為h=0.45m的水平臺面上有一質量為m=1kg可看作質點的物塊,物塊在水平向右的恒力F=4N的作用下,由靜止開始運動,經過t=2s時間到達平臺邊緣上的A點,此時撤去恒力F,物塊在空中運動至B點時,恰好沿圓弧軌道切線方向滑入軌道,物塊運動到圓弧軌道最高點D時對軌道恰好無作用力.物塊與平臺間的動摩擦因數μ=0.2,空氣阻力不計,取 g=10m/s2.求
(1)物塊到達A點時的速度大小vA.
(2)物塊到達B點時的速度大小vB.
(3)物塊通過圓弧C點時對軌道的壓力大小.
(4)物塊從C點運動到D點過程中克服摩擦力所做的功.
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【題目】如圖所示,手用力向下壓架在兩本書之間的尺子,尺子發(fā)生了彈性形變.若手對尺子的壓力為N,尺子對手的彈力為N′,下列說法正確的有( )
①N和N′是一對平衡力
②N和N′是一對作用力和反作用力
③N是由尺子發(fā)生形變而產生的
④N′是由尺子發(fā)生形變而產生的.
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
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【題目】彈射器豎直向上彈出一個小球,小球上升到的最大高度為h,從彈出點至落回到 處的過程中,關于小球的位移和路程,下列說法正確的是( )
A.位移為 ,路程為
B.位移為 ,路程為
C.位移為 ,路程為
D.位移為 ,路程為
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【題目】如圖所示,平行金屬板中帶電質點原來處于靜止狀態(tài),不考慮電流表和電壓表對電路的影響, 的阻值和電源內阻相等.當滑動變阻器的滑片向端移動時(。
A. 電壓表讀數增大
B. 電流表讀數減小
C. 質點將向上運動
D. 電源的輸出功率逐漸增大
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【題目】某同學用如圖甲所示裝置做“探究合力做的功與動能改變關系”的實驗,他們將光電門固定在水平軌道上的B點,如圖所示.并用重物通過細線拉小車,然后保持小車和重物的質量不變,通過改變小車釋放點到光電門的距離(s)進行多次實驗,實驗時要求每次小車都從靜止釋放.
(1)用游標卡尺測出遮光條的寬度d如圖乙所示,d=______cm.
(2)如果遮光條通過光電門的時間為t,小車到光電門的距離為s.該同學通過描點作出線性圖象來反映合力做的功與動能改變關系,則他作的圖象關系是下列哪一個時才能符合實驗要求______.
A.s-t; B.s-t2; C.s-t-1; D.s-t-2
(3)下列哪些實驗操作能夠減小實驗誤差______.
A.調整軌道的傾角,在未掛重物時使小車能在軌道上勻速運動
B.必須滿足重物的質量遠小于小車的質量
C.必須保證小車從靜止狀態(tài)開始釋放.
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【題目】“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置如圖所示采用重物自由下落的方法:
(1)已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz,當地的重力加速度g=9.80 m/s2,所用重物的質量為200 g。實驗中選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示,O為紙帶下落的起始點,A、B、C為紙帶上選取的三個連續(xù)點。計算B點瞬時速度時,甲同學用vB2=2gxOB,乙同學用vB=,其中所選方法正確的是______ (選填“甲”或“乙”)同學;根據以上數據,可知重物由O運動到B點時動能的增加量等于______J,重力勢能減少量等于______J(計算結果均保留3位有效數字)。
(2)實驗中,發(fā)現(xiàn)重物減少的勢能總是大于重物增加的動能,造成這種現(xiàn)象的主要原因是_____________________.
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