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【題目】某同學(xué)將一直流電源的總功率PE、輸出功率PR和電源內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr隨電流I變化的圖線畫在了同一坐標(biāo)上,如圖7中的a、b、c所示.以下判斷正確的是( )
A. 直線a表示電源的總功率
B. 曲線c表示電源的輸出功率
C. 電源的電動(dòng)勢E=3V,內(nèi)電阻r=1Ω
D. 電源的最大輸出功率Pm=9W
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的直角劈B放在水平面上,在劈的斜面上放一質(zhì)量為m的物體A,用一沿斜面向上的力F作用于A上,使其沿斜面勻速上滑,在A上滑的過程中直角劈B相對(duì)地面始終靜止,則關(guān)于地面對(duì)劈的摩擦力Ff及支持力FN,下列說法正確的是( 。
A. Ff向右,FN<Mg+mg B. Ff向左,FN<Mg+mg
C. Ff=0,FN=Mg+mg D. Ff向左,FN=Mg+mg
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【題目】如圖所示,水平地面上放置一個(gè)質(zhì)量為m的物體,在與水平方向成θ角、斜向右上方的拉力F的作用下沿水平地面運(yùn)動(dòng)。設(shè)物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.
(1)若物體沿水平面向右勻速運(yùn)動(dòng),求拉力F的大小;
(2)若物體在拉力F的作用下恰好不脫離地面,求拉力F和物體的加速度a的大小。
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【題目】如圖,長為L的粗糙長木板水平放置,在木板的A端放置一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊.現(xiàn)緩慢抬高A端,使木板以左端為軸轉(zhuǎn)動(dòng).當(dāng)木板轉(zhuǎn)到與水平面的夾角為α時(shí),小物塊開始滑動(dòng),此時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng)木板,小物塊滑到底端,重力加速度為g.下列說法正確的是( 。
A. 整個(gè)過程木板對(duì)物塊做功大于物塊機(jī)械能的增量
B. 整個(gè)過程支持力對(duì)物塊做功為零
C. 整個(gè)過程木板對(duì)物塊做功為零
D. 整個(gè)過程支持力對(duì)物塊做功為mgLsinα
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【題目】(1)某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度,電源頻率f=50Hz,在紙帶上打出的點(diǎn)中,選出零點(diǎn),每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),因保存不當(dāng),紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),僅能讀出其中3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離:SA=16.6mm SB=126.5mm SD=624.5mm
若無法再做實(shí)驗(yàn),可由以上信息推知:
①相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為_____s;
②打C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為_____m/s(取2位有效數(shù)字)
③物體的加速度大小為_____(用SA、SB、SC、SD和f表示)
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【題目】如圖,某同學(xué)為了找出平拋運(yùn)動(dòng)的物體初速度之間的關(guān)系,用一個(gè)小球在O點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)前方的一塊豎直放置的擋板,O與A在同一高度,小球的水平初速度分別是v1、v2、v3,打在擋板上的位置分別是B、C、D,且AB:BC:CD=1:3:5.則v1、v2、v3之間的正確關(guān)系是( 。
A. v1:v2:v3=6:3:2
B. v1:v2:v3=5:3:1
C. v1:v2:v3=3:2:1
D. v1:v2:v3=9:4:1
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【題目】建筑工人用圖所示的定滑輪裝置運(yùn)送建筑材料.質(zhì)量為100kg的工人站在地面上,通過定滑輪將20kg的建筑材料以0.5m/s2的加速度拉升,忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦,則工人對(duì)地面的壓力大小為 (g取lOm/s2)
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【題目】某組同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度與物體所受合力及質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).圖()為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,A為小車,B為電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為裝有細(xì)砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)?/span>等于細(xì)砂和小桶的總重量,小車運(yùn)動(dòng)的加速度可用紙帶上打出的點(diǎn)求得.
(1)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),保持細(xì)砂和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量分別記錄小車加速度與其質(zhì)量的數(shù)據(jù).圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz.根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為 m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
(2)在分析處理數(shù)據(jù)時(shí),該組同學(xué)產(chǎn)生分歧:甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度與其質(zhì)量的圖象.乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度與其質(zhì)量倒數(shù)的圖象.兩位同學(xué)都按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注,但尚未完成圖象(如下圖所示)。你認(rèn)為同學(xué)
(填“甲”、“乙”)的方案更合理,請繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象.
(3)在“探究加速度與合力的關(guān)系”時(shí),保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中細(xì)砂的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度與合力的圖線如圖(),該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn),試分析該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因 .
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