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科目： 來源： 題型：多選題

如圖所示，電阻R=20Ω，電動(dòng)機(jī)的繞組電阻R′＝10Ω．當(dāng)開關(guān)打開時(shí)，電流表的示數(shù)是I，電路消耗的電功率為P。當(dāng)開關(guān)合上后，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來。若保持電路兩端的電壓不變，電流表的示數(shù)I ′和電路消耗的電功率P ′應(yīng)是


  1. A.
    I ′＝3I
  2. B.
    I′＜3I
  3. C.
    P′＝3P
  4. D.
    P′＜3P

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科目： 來源： 題型：多選題

在豎直向下的勻強(qiáng)磁場中，將一水平放置的金屬棒PQ以初速度v0水平拋出，如圖所示．棒在運(yùn)動(dòng)過程中始終保持水平，空氣阻力不計(jì)，那么，下列說法中正確的是(　　)


  1. A.
    PQ棒兩端的電勢一定滿足φP<φQ
  2. B.
    PQ棒中的感應(yīng)電動(dòng)勢越來越大
  3. C.
    PQ棒中的感應(yīng)電動(dòng)勢越來越小
  4. D.
    PQ棒中的感應(yīng)電動(dòng)勢保持不變

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的小球A沿高度為h、傾角為θ的光滑斜面從頂端由靜止滑下，另一質(zhì)量與A相同的小球B自相同高度同時(shí)由靜止落下，下列說法正確的是


  1. A.
    落地前重力對(duì)兩球做的功不等
  2. B.
    落地前的瞬間兩球的速度相同
  3. C.
    落地前兩球動(dòng)能的變化量相同
  4. D.
    落地前兩球重力做功的平均功率相同

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖所示,mA>mB,設(shè)地面對(duì)A的支持力為FN，繩子對(duì)A的拉力為F1，地面對(duì)A的摩擦力為F2，若水平方向用力F拉A使B勻速上升，則：


  1. A.
    FN增大，F(xiàn)2減小，F(xiàn)1增大
  2. B.
    FN增大，F(xiàn)2增大，F(xiàn)1不變
  3. C.
    FN減小，F(xiàn)2減小，F(xiàn)1增大
  4. D.
    FN減小，F(xiàn)2減小，F(xiàn)1不變

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科目： 來源： 題型：多選題

兩通電直導(dǎo)線平行放置，電流分別為I1、I2，方向如圖所示。在與導(dǎo)線垂直的平面上有a、b、c、d四點(diǎn)，其中a、b在導(dǎo)線橫截面連線的延長線上，c、d在導(dǎo)線橫截面連線的垂直平分線占。這四點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度可能為零的是


  1. A.
    a
  2. B.
    b
  3. C.
    c
  4. D.
    d

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖，用輕繩將小球懸于O點(diǎn)，力F拉住小球使懸線偏離豎直方向60°角，小球處于平衡狀態(tài)，要使F有最小值，F與豎直方向的夾角θ是


  1. A.
    0°
  2. B.
    30°
  3. C.
    60°
  4. D.
    90°

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖所示，在充電的平行金屬板間有勻強(qiáng)電場和方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場。一帶電粒子以速度v從左側(cè)射入，方向垂直于電場方向和磁場方向，當(dāng)它從右側(cè)射出場區(qū)時(shí)，動(dòng)能比射入時(shí)小，若要使帶電粒子從射入到射出動(dòng)能是增加的，可采取的措施有（不計(jì)重力）


  1. A.
    可使電場強(qiáng)度增強(qiáng)
  2. B.
    可使磁感應(yīng)強(qiáng)度增強(qiáng)
  3. C.
    可使粒子帶電性質(zhì)改變（如正變負(fù)）
  4. D.
    可使粒子射入時(shí)的動(dòng)能增大

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科目： 來源： 題型：單選題

關(guān)于物理學(xué)發(fā)展，下列表述正確的有


  1. A.
    笛卡兒明確指出：除非物體受到力的作用，物體將永遠(yuǎn)保持其靜止或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，永遠(yuǎn)使自己沿曲線運(yùn)動(dòng)，或直線上運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    牛頓提出了三條運(yùn)動(dòng)定律，發(fā)表了萬有引力定律，并利用扭秤裝置比較準(zhǔn)確地測出了引力常量
  3. C.
    伽利略通過比薩斜塔實(shí)驗(yàn)，得出輕重物體下落一樣快的結(jié)論，從而推翻了亞里士多德綿延兩千年的“重快輕慢”的錯(cuò)誤說法
  4. D.
    伽利略科學(xué)思想方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展

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科目： 來源： 題型：單選題

在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，取下一段如圖所示的紙帶研究其運(yùn)動(dòng)情況．設(shè)O點(diǎn)為計(jì)數(shù)的起始點(diǎn)，在四個(gè)連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn)中，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1 s，若物體做理想的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則物體的加速度為多少m/s2(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)．


  1. A.
    1.00
  2. B.
    2.00
  3. C.
    3.00
  4. D.
    4.00

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖所示的門電路符號(hào)，下列說法中正確的是


  1. A.
    甲為“非”門、乙為“與”門、丙為“或”門
  2. B.
    甲為“與”門、乙為“或”門、丙為“非”門
  3. C.
    甲為“非”門、乙為“或”門、丙為“與”門
  4. D.
    甲為“或”門、乙為“與”門、丙為“非”門

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