14．甲、乙兩物體的動量大小分別為P和$\frac{P}{2}$，動能大小分別為E和3E，那么（　�。�

	A．	要使它們在相同時間內(nèi)停下來，應(yīng)對甲施加較大的阻力
	B．	要使它們在相同距離內(nèi)停下來，應(yīng)對乙施加較大的阻力
	C．	甲的質(zhì)量是乙的12倍
	D．	乙的速度是甲的3倍

13．關(guān)于重力，下列說法正確的是（　�。�

	A．	重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生		B．	物體對水平地面的壓力就是重力
	C．	重力沒有施力物體		D．	物體的重心位置一定在物體上

12．如圖所示，在傾角為37°的斜面上，固定著寬L=0.25m的平行金屬導(dǎo)軌，在導(dǎo)軌上端接入電源和變阻器．電源電動勢E=12V，內(nèi)電阻r=1.0Ω．一質(zhì)量m=20g的金屬棒ab與兩導(dǎo)軌垂直并接觸良好，導(dǎo)軌與金屬棒的電阻不計，整個裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.80T、垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場中．若金屬導(dǎo)軌是光滑的，取g=10m/s²，且已知sin37°=0.60，cos37°=0.80，要保持金屬棒靜止在導(dǎo)軌上．求：
（1）金屬棒ab所受的安培力；
（2）回路中電流的大小；
（3）滑動變阻器接入電路的阻值．

11．如圖所示，A、B間相距L=6.25m的水平傳送帶在電機(jī)帶動下始終以v=3m/s的速度向左勻速運動，傳送帶B端正上方固定一擋板，擋板與傳送帶無限接近但未接觸，傳送帶所在空間有水平向右的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)E=l×l0⁶ N/C．現(xiàn)將一質(zhì)量m=2kg．電荷量q=l×10^-5C的帶正電絕緣小滑塊輕放在傳送帶上A端．若滑塊每次與擋板碰后都以原速率反方向彈回，已知滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3，且滑塊所受最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g=10m/s²．求：
（1）滑塊放上傳送帶后瞬間的加速度；
（2）滑塊第一次反彈后能到達(dá)的距B端的最遠(yuǎn)距離；
（3）滑塊做穩(wěn)定的周期性運動后，電機(jī)相對于空載時增加的機(jī)械功率．

10．如圖所示，一對足夠長平行光滑軌道放置在水平面上，兩軌道間距為L，左側(cè)接兩個阻值為R、額定功率為P的相同燈泡甲和乙，其中乙燈泡處于斷開狀態(tài)．有一質(zhì)量為m、電阻為r的金屬棒靜止且兩軌道垂直地放在軌道上，軌道的電阻忽略不計．整個裝置處于垂直軌道平面豎直向下的勻強(qiáng)磁場中．現(xiàn)用一恒定的外力沿軌道方向拉金屬棒，最終甲燈泡剛好正常發(fā)光，請回答如下問題：
（1）簡述金屬棒做什么運動？
（2）最終金屬棒運動的速度是多少？
（3）在甲燈泡正常發(fā)光后，閉合開關(guān)K，則在閉合K的瞬間金屬棒的加速度是什么？
（4）在甲燈泡正常發(fā)光后，閉合開關(guān)K，再經(jīng)過足夠長的時間，燈泡甲的電功率為多大？

9．2011年7月2日下午，在杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)中，一個2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去接住了孩子，從而挽救了“妞妞”的生命，而吳菊萍卻因此雙手粉碎性骨折．她的事跡感動了億萬國人，吳菊萍被譽為“最美媽媽”．假設(shè)妞妞從離地h高的陽臺由靜止掉下，樓下的吳菊萍在距地面高度為h₂=1m處用雙手接住妞妞，妞妞在雙臂的緩沖下經(jīng)0.08s到地面時速度恰好為減為零，緩沖過程可看做勻減速運動．假設(shè)女童可看成質(zhì)點，不計空氣阻力，取g=10 m/s²，求：
（1）女童從距地面多高處下落；
（2）緩沖過程中妞妞的加速度大小是重力加速度的多少倍；
（3）女童落地前在空中運動的總時間是多少．

8．小雯同學(xué)進(jìn)行“用打點計時器研究自由落體運動”實驗

（1）圖1中為電磁打點計時器，應(yīng)選4～6V（“4～6V”或“220V”）交流（“直流”或“交流”）電源；
（2）指出圖1裝置中一處操作不合理的地方重錘沒有從靠近打點計時器處釋放；
（3）正確操作后得到如圖2的一條紙帶，計數(shù)點1、2、3、4、5、6與計數(shù)點0之間的距離標(biāo)在上方（單位cm），則打下計數(shù)點5時紙帶速度的大小為v₅=1.39m/s，利用逐差法可求得當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度g=9.36m/s²（以上結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）
（4）小雯同學(xué)把計數(shù)點0作為計時起點，利用圖2的紙帶求得計數(shù)點1、2、3、4的瞬時速度的大小分別為v₁=0.61m/s、v₂=0.80m/s、v₃=0.99m/s、v₄=1.18m/s，并在坐標(biāo)紙上作出圖3的v-t圖象，老師看后指出作圖有不合理的地方，請指出縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)物理量沒有單位；縱坐標(biāo)標(biāo)度不合理（或圖象沒在坐標(biāo)的角平分線附近）．（寫出一條即可）

7．下列給出的四組圖象中，可能反映同一直線運動的是（　�。�

	A．			B．
	C．			D．

6．圖示是雜技節(jié)目“力量”表演中的一個高難度動作，左側(cè)演員身體懸空，右側(cè)演員腳著地，兩人用手互拉且軀干幾乎成水平，兩個演員均保持靜止?fàn)顟B(tài)．已知左側(cè)演員所受的重力大小為G，則（　�。�

	A．	右側(cè)演員對左側(cè)演員的作用力大小等于G
	B．	右側(cè)演員受到表演臺向左的摩擦力
	C．	左側(cè)演員對右側(cè)演員的作用力大小大于G
	D．	如果左側(cè)演員腳部緩慢上翹，則右側(cè)演員對左側(cè)演員的作用力逐漸增大

5．圖甲為商場里階梯電梯，圖乙為斜面電梯，設(shè)兩電梯中各站一個質(zhì)量相同的乘客隨電梯勻速上行，則（　�。�

	A．	圖甲乘客不受摩擦力
	B．	圖乙乘客所受摩擦力沿電梯面向下
	C．	兩圖中電梯對乘客的作用力方向相同
	D．	兩圖中電梯對乘客的作用力大小相等