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科目: 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,在水平力F的作用下,質(zhì)量為m1的木塊A和質(zhì)量為m2的木塊B,靜止靠在豎直的墻面上,兩木塊接觸面與墻面平行,A與墻間及A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,以下說法中正確的是(  )
A.A受B的摩擦力大小等于μF,方向豎直向下
B.A受墻的摩擦力大小等于m1g,方向豎直向上
C.若力F增大為原來的兩倍,A受B的摩擦力也增大為原來的兩倍
D.若力F增大為原來的兩倍,A受B的摩擦力大小、方向都不會(huì)改變

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科目: 來源: 題型:解答題

13.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理中重要的實(shí)驗(yàn)儀器,請(qǐng)回答下面的問題:
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源采用的是交流電(填“交流電”或“直流電”)來工作的.
(2)某同學(xué)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出(交流電的頻率為50Hz).試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離計(jì)算出:(vB與a要求保留2位有效數(shù)字).
①相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔是0.1秒.
②打下B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度為0.40m/s;
③小車運(yùn)動(dòng)的加速度為0.80m/s2

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科目: 來源: 題型:多選題

12.如圖甲所示,Q1、Q2為兩個(gè)被固定的點(diǎn)電荷,其中Q1為正點(diǎn)電荷,在它們連線的延長(zhǎng)線上有a、b兩點(diǎn),現(xiàn)有一檢驗(yàn)電荷q(電性未知)以一定的初速度沿直線從b點(diǎn)開始經(jīng)a點(diǎn)向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)(檢驗(yàn)電荷只受電場(chǎng)力作用),q運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖乙所示,則( 。
A.Q2必定是負(fù)電荷
B.可以確定檢驗(yàn)電荷的帶電性質(zhì)
C.Q2的電荷量必定大于Q1的電荷量
D.從b點(diǎn)經(jīng)a點(diǎn)向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)的過程中檢驗(yàn)電荷q所受的電場(chǎng)力先增大后減小

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示,有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m=1kg的小物塊,從光滑平臺(tái)上的A點(diǎn)以v0=2m/s的初速度水平拋出,到達(dá)C點(diǎn)時(shí),恰好沿C點(diǎn)的切線方向進(jìn)入固定在水平地面上的光滑圓弧軌道,最后小物塊滑上緊靠軌道末端D點(diǎn)的質(zhì)量為M=3kg的長(zhǎng)木板,已知木板上表面與圓弧軌道末端切線相平,木板下表面與水平地面之間光滑,小物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,圓弧軌道的半徑為R=0.4m,C點(diǎn)和圓弧的圓心連線與豎直方向的夾角θ=60°,不計(jì)空氣阻力,g 取10m/s2.求:
(1)小物塊剛要到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度的大小及與水平方向的夾角.
(2)小物塊剛要到達(dá)圓弧軌道末端D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(3)要使小物塊不滑出長(zhǎng)木板,木板的長(zhǎng)度L至少多大?

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.在利用自由落體“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)下列器材中不必要的一項(xiàng)是C.
A.重物     B.紙帶     C.天平   D.毫米刻度尺
(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的誤差,說法不正確的一項(xiàng)是AC.
A.選擇質(zhì)量較小的重物,有利于減小誤差
B.選擇點(diǎn)跡清晰且第1、2兩點(diǎn)間距約為2mm的紙帶,有利于減小誤差
C.先松開紙帶后接通電源會(huì)造成較大的誤差
D.本實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的主要原因是因?yàn)橹匚镌谙侣溥^程中不可避免地受到阻力的作用
(3)如圖所示為實(shí)驗(yàn)得到的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,把第一個(gè)點(diǎn)記做O,另選連續(xù)的4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn).經(jīng)測(cè)量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為62.78cm、70.00cm、77.58cm、85.52cm.根據(jù)以上數(shù)據(jù)重物由打下O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到打下B點(diǎn),重力勢(shì)能的減少量等于6.86J,動(dòng)能的增加量等于6.85J.(已知所用重物的質(zhì)量為1.00kg,當(dāng)?shù)刂丶铀俣萭=9.80m/s2,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz,結(jié)果取3位有效數(shù)字.)根據(jù)上面這兩個(gè)數(shù)據(jù)你能得到的結(jié)論是:在誤差允許的范圍內(nèi),重物下落時(shí)的機(jī)械能守恒.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示.

(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖甲中與B相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.60N.
(2)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(3)(單選題)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B.
A.理想實(shí)驗(yàn)法     B.等效替代法      C.控制變量法     D.建立物理模型法
(4)(多選題)實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有B.
A、兩個(gè)分力F1、F2的大小要盡量大些
B、兩個(gè)分力F1、F2間夾角要盡量大些
C、拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些
D、拉橡皮筋時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
(5)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:在誤差允許的范圍內(nèi),力的合成遵循平行四邊形法則.

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科目: 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,平行于紙面水平向右的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B1=1T.位于紙面內(nèi)的細(xì)直導(dǎo)線,長(zhǎng)L=1m,通有I=1A的恒定電流.當(dāng)導(dǎo)線與B1成60°夾角時(shí),發(fā)現(xiàn)其受到的安培力為零,則該區(qū)域同時(shí)存在的另一勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B2的可能值是( 。
A.$\frac{1}{2}$ TB.0.7TC.1 TD.$\sqrt{3}$ T

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某物理興趣小組在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),將小球做平拋運(yùn)動(dòng),用頻閃照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)方格背景照相,拍攝到了如圖所示的照片,已知每個(gè)小方格邊長(zhǎng)40cm,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=10m/s2
①若以拍攝的第一點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),水平向右和豎直向下為正方向,則沒有被拍攝到的小球豎直位置坐標(biāo)為2.40m.
②小球平拋的初速度大小為4.0m/s.
③沒有拍攝到的小球的豎直方向的速率為7.0m/s.
④從最初拋出點(diǎn)到4的速度改變量為8.0m/s.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,PN為兩個(gè)等量的同種正電荷連線的中垂線,O為連線中點(diǎn),Q是中垂線上的點(diǎn),且PQ=QO,N處放置一正的點(diǎn)電荷,則(  )
A.P處的場(chǎng)強(qiáng)的大小一定小于Q處的場(chǎng)強(qiáng)的大小
B.P、Q間的電勢(shì)差一定等于Q、O間的電勢(shì)差
C.Q處的電勢(shì)一定高于P處的電勢(shì)
D.電子在P處的電勢(shì)能一定小于電子在Q處的電勢(shì)能

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,小球被兩根細(xì)線OA、OB懸掛于天花板和墻壁上,細(xì)繩OB成水平,若現(xiàn)將OA線的懸點(diǎn)移至A′點(diǎn),則下列說法中正確的是(  )
A.T1變大,T2變小B.T1變大,T2不變C.T1、T2均變大D.T1、T2均變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案