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科目: 來源: 題型:選擇題

5.一輛汽車以速度v1勻速行駛?cè)痰?\frac{2}{3}$的路程,接著以v2走完剩下的路程,若它全路程的平均速度$\overline v$,則$\overline v$應(yīng)為( 。
A.$\frac{{{v_1}+{v_2}}}{2}$B.$\frac{{2{v_1}+{v_2}}}{3}$C.$\frac{{3{v_1}{v_2}}}{{{v_1}+2{v_2}}}$D.$\frac{{3{v_1}{v_2}}}{{2{v_1}+{v_2}}}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于平均速度、瞬時速度、平均速率的說法中正確的是( 。
A.平均速度$\overline{v}$=$\frac{△x}{△t}$,當△t充分小時,該式可表示t時刻的瞬時速度
B.瞬時速度與瞬時速率一樣
C.瞬時速度和平均速度都可以精確描述變速運動
D.平均速度的大小就是平均速率

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科目: 來源: 題型:多選題

3.有一電流計,內(nèi)阻Rg=25Ω,滿偏電流Ig=3mA,現(xiàn)對它進行改裝,下列正確的是( 。
A.把它改裝成量程為0.6A的電流表,需與它并聯(lián)一個約0.126Ω的電阻
B.把它改裝成量程為0.6A的電流表,需與它并聯(lián)一個約0.125Ω的電阻
C.把它改裝成量程為3v的電壓表,需與它串聯(lián)一個1000Ω的電阻
D.把它改裝成量程為3v的電壓表,需與它串聯(lián)一個975Ω的電阻

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科目: 來源: 題型:實驗題

2.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響,采取的做法是將帶滑輪的長木板一端適當墊高,使小車在不掛(填“掛”或“不掛”)鉤碼的情況下做運動;
(2)某次實驗中所用交流電的頻率為50HZ.得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點起,每五個點取一個點作為計數(shù)點,分別標明0、1、2、3、4;量得x1=30.0mm,x2=36.0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,則小車的加速度為0.60m/s2(保留兩位有效數(shù)字).

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科目: 來源: 題型:多選題

1.如圖甲所示,一質(zhì)量可忽略不計的長為L的輕桿,一端穿在過O點的水平轉(zhuǎn)軸上,另一端固定一質(zhì)量未知的小球,整個裝置能繞O點在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動.假設(shè)小球在最高點的速度和對桿的彈力分別用v、FN表示,其中小球在最高點對桿的彈力大小與速度平方的關(guān)系圖象如圖乙所示.則( 。
A.重力加速度g=$\frac{L}$
B.小球的質(zhì)量m=$\frac{a}$L
C.當v2=c時,小球受到向上的支持力
D.當c=2b時,輕桿對小球的作用力大小為2a

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科目: 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,在足夠高的空間內(nèi),小球位于空心管的正上方h處,空心管長為L,小球球心與管的軸線重合,并在豎直線上.當釋放小球,小球可能穿過空心管,不計空氣阻力,則下列判斷正確的是( 。
A.兩者同時無初速度釋放,小球在空中可能穿過管
B.兩者同時釋放,小球具有豎直向下的初速度v0,管無初速度,則小球可能穿過管
C.兩者同時釋放,小球具有豎直向下的初速度v0,管無初速度,則小球不能穿過管
D.兩者均無初速度釋放,但小球提前了△t時間釋放,則小球可能穿過管

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科目: 來源: 題型:多選題

19.一列簡諧橫波在t=0時刻的波形如圖所示,質(zhì)點P此時刻沿-y運動,經(jīng)過0.1s第一次到達平衡位置,波速為5m/s,則下列說法正確的是( 。
A.該波沿x軸負方向傳播
B.Q點的振幅比P點的振幅大
C.P點的橫坐標為x=2.5m
D.Q點的振動方程為y=5cos$\frac{5π}{3}$(cm)處的質(zhì)點與P點振動的位移始終相反

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科目: 來源: 題型:實驗題

18.某同學(xué)用如圖甲所示的裝置測滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù),將木板水平固定在桌面上,木板左端固定擋板上連接一輕彈簧,長木板上A、B兩點安裝有光電門,滑塊放在長木板上,靠近輕彈簧.

(1)用游標卡尺測出擋光片的寬度,讀數(shù)如圖乙所示,則擋光片的寬度d=9.30mm
(2)在滑塊上裝上擋光片,用手推動滑塊向左移動壓縮彈簧,將彈簧壓縮到適當?shù)某潭人墒,滑塊在彈簧彈力的作用下向右滑去,滑塊離開彈簧后分別通過A、B兩點的光電門,與光電門相連的計時器分別記錄下滑塊上擋光片通過A、B兩點光電門的時間△t1和△t2,則滑塊通過A點的速度為$\fracbtlvj75{△{t}_{1}}$,通過B點的速度為$\fracfjj5jzr{△{t}_{2}}$(用物理量的字母表示)
(3)通過改變物塊壓縮彈簧的程度大小進行多次實驗,測出多組滑塊通過A點和B點的速度vA和vB,作出vA2-vB2圖象,若圖象與v2軸的交點為a,重力加速度為g,要求出動摩擦因數(shù),還需要測出AB之間的距離x,若此需要測出的物理量用x表示,則物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{a}{2gx}$用題中給出的字母表示)

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科目: 來源: 題型:填空題

17.有一同學(xué)利用上述所給的器材,進行如下實驗操作.
①用多用電表進行粗測,多用電表電阻擋有三個倍率,分別是“×100Ω”、“×10Ω”和“×1Ω”.該同學(xué)選擇“×10Ω”倍率,用正確的操作方法測量,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太。疄榱溯^準確地進行測量,應(yīng)選用×100Ω倍率,換了倍率后應(yīng)先進行歐姆調(diào)零,然后再進行測量.若這時刻度盤上的指針位置如圖甲所示,那么測量結(jié)果大約是3.2kΩ.
②為了更準確地測出此電壓表內(nèi)阻的大小,該同學(xué)設(shè)計了如圖乙、丙所示的兩實驗電路,你認為其中較為合理的是丙電路,其理由是:因為乙圖中流過電流表的電流太小,讀數(shù)誤差比較大.如果選擇此電路,應(yīng)選用怎樣的電源?內(nèi)阻盡可能小的電源.
③用你選擇的電路進行實驗時,需要直接測量的物理量是S2閉合前、后電壓表的示數(shù)U1、U2.用上面所測各量表示電壓表內(nèi)阻,其表達式為Rv=$\frac{{{R_0}{U_1}}}{{{U_2}-{U_1}}}$.

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科目: 來源: 題型:計算題

16.如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點為O,輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為m2的人相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲及人均處于靜止狀態(tài).(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)
(1)輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大?
(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若人的質(zhì)量m2=60kg,人與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,欲使人在水平面上不滑動,則物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少?

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同步練習冊答案