2．如圖所示，是一個電荷形成的電場，虛線a、b和c是該靜電場中的三個等勢面，它們的電勢分別為ϕ_a、ϕ_b和ϕ_c．一個電子從K點(diǎn)射入電場中，其運(yùn)動軌跡如實(shí)線KLMN所示，由圖可判定（　　）

	A．	這是由正電荷形成的靜電場
	B．	a的電勢ϕa大于b的電勢ϕb
	C．	電子從K到L的過程中，電場力做正功
	D．	電子在K點(diǎn)的電勢能等于在N點(diǎn)的電勢能

1．如圖所示，已知電源電動勢E=16V，內(nèi)阻r=1Ω，定值電阻R=2Ω，通過小燈泡的電流為1A，已知小燈泡的電阻為3Ω，小型直流電動機(jī)的線圈電阻r′=1Ω，則（　�。�

	A．	電動機(jī)兩端的電壓1 V		B．	電動機(jī)兩端的電壓6 V
	C．	電動機(jī)的輸入功率10 W		D．	電動機(jī)的輸出功率9 W

8．一個物體，質(zhì)量是2kg，受到互成120°角的兩個力F₁和F₂的作用，這兩個力的大小都是10N，這兩個力產(chǎn)生的加速度是多大？若從靜止開始運(yùn)動2s內(nèi)的位移？

7．質(zhì)量為m₁的物體靜止地置于光滑的水平桌面上并連接有一輕彈簧，另一質(zhì)量為m₂的物體以速度v₀與彈簧相撞．問當(dāng)彈簧壓縮最甚時有百分之幾的動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能？

6．質(zhì)量為10kg的物體作直線運(yùn)動，其速度圖象如圖所示，則物體在前10s內(nèi)和后10s內(nèi)所需合外力的沖量分別是（　�。�

A．

+100N•S，+100N•S

B．

+100N•S，-100N•S

C．

0，+100N•S

D．

0，-100N•S

5．如圖所示，重為G的物體放在傾角為θ的光滑斜面上，分別被垂直斜面的擋板（圖甲）和豎直放置的擋板（圖乙）擋�。�設(shè)兩種情況下小球?qū)�擋板彈力的大小分別為F_甲和F_乙，兩球?qū)π泵娴膲毫Ψ謩e為F_甲′和F_乙′．則以下說法正確的是（　�。�

	A．	F甲與F乙的比值為cosθ		B．	F甲與F乙的比值為tanθ
	C．	F甲′和F乙′的比值為cos2θ		D．	F甲′和F乙′的比值為cotθ

4．判斷如圖所示的各種情況下線圈內(nèi)感應(yīng)電流的方向．

3．在做“用插針法測玻璃折射率”實(shí)驗(yàn)中，圖中所示直線aa'、bb'表示在白紙上畫出的兩個界面．幾位同學(xué)選擇的器材和操作如下：
A．甲同學(xué)在白紙上正確畫出平行玻璃磚的兩個界面aa'與bb'后，將玻璃磚垂至于aa'方向沿紙面向上平移了少許，其它操作正確
B．乙同學(xué)在白紙上面畫aa'、bb'兩界面時，其間距比平行玻璃磚兩光學(xué)面的間距稍微小些，其它操作正確
C．丙同學(xué)在白紙上正確畫出了平行玻璃磚的兩個光學(xué)界面aa'和bb'，但操作時將玻璃磚以O(shè)點(diǎn)為軸沿紙面逆時針旋轉(zhuǎn)一個很小的角度，其它操作正確
D．丁同學(xué)選用的玻璃磚兩個光學(xué)平面aa'與bb'不平行，其它操作正確
上述四位同學(xué)中，測出的玻璃磚的折射率與真實(shí)值相比，偏大的是乙，偏小的是丙．（填甲、乙、丙、�。�．

2．如圖1所示，空間存在著豎直向下的B=0.5T的勻強(qiáng)磁場，MN、PQ是放在同一水平面的光滑平行長直導(dǎo)軌，其間距L=0.2m，R是連接在導(dǎo)軌一端的電阻，ab是跨接在導(dǎo)軌上的導(dǎo)體棒，從零時刻開始，對a b加以大小為F=0.45N，方向水平向左的水平拉力，使其從靜止開始沿導(dǎo)軌運(yùn)動，此過程中，棒一直保持與導(dǎo)軌垂直且良好接觸，圖2是導(dǎo)體棒的速度時間圖象，其中AO是圖象在O點(diǎn)的切線，AB是圖象的漸近線．

（1）除R以外，其余部分電阻均不計，求R的阻值．
（2）當(dāng)ab位移100m時，其速度剛好到達(dá)10m/s，求此過程中電阻R上產(chǎn)生的熱量．

1．如圖所示，質(zhì)量M=0.2kg的長木板靜止于水平地面上，與地面間的動摩擦因數(shù)μ₁=0.1．一質(zhì)量m=0.1kg、帶電荷量q=+2×10^-3C的滑塊（可看作質(zhì)點(diǎn)）在t=0時刻以v₀=5m/s的初速度滑上長木板的同時加上一個水平向右的勻強(qiáng)電場，滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ₂=0.4，所加電場的電場強(qiáng)度E=100N/C，取g=10m/s²，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，最終滑塊沒有從長木板上滑下，求；
（1）長木板的最小長度；
（2）滑塊從滑上長木板到靜止經(jīng)歷的時間；
（3）整個過程中產(chǎn)生的熱量．