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科目： 來源： 題型：實驗題

19．（1）一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中，使用兩條不同的輕質彈簧A和B，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示．下列表述正確的是B
A．a的原長比b的長
B．a的勁度系數(shù)比b的大
C．a的勁度系數(shù)比b的小
D．測得的彈力與彈簧的長度成正比
（2）為進一步探究a、b彈簧的勁度系數(shù)，某同學把兩根彈簧如圖1連接起來進行探究．

鉤碼數(shù)	1	2	3	4
L_A/cm	17.71	19.71	21.66	23.76
L_B/cm	29.96	35.76	41.51	47.36

①某次測量如圖2所示，指針示數(shù)為16.00 cm．
②在彈性限度內，將50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端，得到指針A、B的示數(shù)L_A和L_B如表1．用表1數(shù)據計算彈簧Ⅰ的勁度系數(shù)為25 N/m（重力加速度g取10m/s²）．由表Ⅰ數(shù)據能（選填“能”或“不能”）計算出彈簧Ⅱ的勁度系數(shù)．

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚敐澶婄闁挎繂鎲涢幘缁樼厱闁靛牆鎳庨顓㈡煛鐏炲墽娲存鐐达耿閹崇娀顢楁径瀣撴粓姊绘担瑙勫仩闁告柨绉堕幑銏ゅ礃椤斿槈锕傛煕閺囥劌鐏犻柛鎰ㄥ亾婵＄偑鍊栭崝锕€顭块埀顒傜磼椤旂厧顣崇紒杈ㄦ尰閹峰懘骞撻幒宥咁棜婵犵數濮伴崹鐓庘枖濞戙埄鏁勯柛鏇ㄥ幗瀹曟煡鏌涢埄鍐姇闁绘挸绻橀弻娑㈩敃閿濆洨鐣洪梺闈╃稻濡炰粙寮诲☉銏℃櫜闁告侗鍠涚涵鈧紓鍌欐祰妞村摜鏁敓鐘茬畺闁冲搫鎳忛ˉ鍫熺箾閹寸偛绗氶柣搴濆嵆濮婄粯鎷呴崨濠冨創闂佹椿鍓欓妶绋跨暦娴兼潙鍐€妞ゆ挾濮寸粊锕傛⒑绾懏褰х紒鐘冲灩缁鈽夐姀鈾€鎷婚梺鍓插亞閸犳捇鍩婇弴鐔翠簻闁哄倸鐏濋顓熸叏婵犲嫮甯涢柟宄版嚇瀹曘劍绻濋崒娑欑暭婵犵數鍎戠徊钘壝洪敃鈧—鍐╃鐎ｎ偅娅滈梺缁樺姈濞兼瑧娆㈤悙鐑樼厵闂侇叏绠戦崝锕傛煥閺囩偛鈧綊鎮￠弴銏＄厸闁搞儯鍎辨俊濂告煟韫囨洖校濞ｅ洤锕、鏇㈡晲韫囨埃鍋撻崸妤佺厸閻忕偛澧藉ú鎾煃閵夘垳鐣垫鐐差儏閳规垿宕堕埡鈧竟鏇犵磽閸屾艾鈧绮堟笟鈧、鏍川椤栨稑搴婇梺鍦濠㈡﹢鎮″鈧弻鐔告綇妤ｅ啯顎嶉梺绋匡功閸忔﹢寮婚妶鍥ф瀳闁告鍋涢～顐︽⒑閸涘﹥鐓ラ柟璇х磿閹广垹鈽夊锝呬壕婵炴垶鐟＄紓姘舵煟椤撴粌鈧洟婀佸┑鐘诧工缁ㄨ偐鑺辩紒妯镐簻闁哄浂浜炵粙鑽ょ磼缂佹ḿ绠撴い顐ｇ箞椤㈡﹢鎮㈤崜韫埛闂傚倸鍊烽懗鍓佸垝椤栨稓浠氶梺璇茬箰缁绘垿鎮烽埡浣烘殾闁规壆澧楅崐鐑芥煟閹寸們姘跺箯濞差亝鐓熼幖绮瑰墲鐠愨€斥攽椤旂偓鏆┑鈩冩尦瀹曟﹢鍩￠埀顒傛崲閸℃稒鐓熼柟閭﹀幗缂嶆垶绻涢幖顓炴灍妞ゃ劊鍎甸幃娆忣啅椤旂厧澹夋俊鐐€ф俊鍥ㄦ櫠濡ゅ懎绠氶柡鍐ㄧ墛閺呮煡鏌涢妷鈺婃閹兼潙锕濠氬磼濞嗘帒鍘＄紓渚囧櫘閸ㄨ泛鐣峰┑瀣櫇闁稿本姘ㄩˇ顓炩攽閻愬弶顥為柟绋挎憸缁牊寰勯幇顓犲帾闂佸壊鍋呯换鍐夐幘瓒佺懓饪伴崟顓犵厑闂侀潧娲ょ€氫即鐛Ο鍏煎磯闁烩晜甯囬崹浠嬪蓟濞戞鐔兼惞鐟欏嫭鍠栨俊鐐€戦崝濠囧磿閻㈢ǹ绠栨繛鍡樻尭缁犵敻鏌熼悜妯诲鞍妞ゆ柨瀚板娲礈瑜忕敮娑㈡煟濡ゅ啫鈻堢€殿喛顕ч埥澶娢熼柨瀣垫綌闂備礁鎲￠〃鍫ュ磻閻愮儤鍊堕柛顐ゅ枔缁犻箖鎮楅悽鐧诲綊顢撳畝鍕厱婵炲棗绻愰弳娆愩亜椤愩垻绠婚柟鐓庣秺瀹曠兘顢橀悪鍛簥濠电姵顔栭崰妤呫€冮崨顓囨稑鈻庨幘鏉戜患闂佸壊鍋呭ú姗€鍩涢幋鐘电＝濞达絿娅㈡笟娑欑箾閸喐顥堥柡灞诲姂瀵挳濡搁妶澶婁粣闂備胶绮笟妤呭窗濞戞氨涓嶆繛鎴炃氬Σ鍫熺箾閸℃ê鐏ュ┑顔芥倐閺岋絾鎯旈敍鍕殯闂佺ǹ楠稿畷顒冪亱閻庡厜鍋撻柛鏇ㄥ亞椤斿棗鈹戦悙鍙夆枙濞存粍绻堥崺娑㈠箣閿旂晫鍘卞┑鐐村灦閿曨偊宕濋悢铏圭＜闁绘ǹ娅曞畷宀勬煙椤旂瓔娈旀い顐ｇ箞閹剝鎯旈敍鍕綁闂傚倷娴囧銊х矆娴ｈ櫣鐭撻柣鐔煎亰閸ゆ洘銇勯弴妤€浜鹃悗瑙勬礃鐢帡銈导鏉戞そ闁告劦浜滅花銉╂⒒閸屾艾鈧绮堟笟鈧獮鏍敃閵堝棗浠忓銈嗗姧缁犳垹澹曢崸妤佺厵闁诡垱婢樿闂佺ǹ顑傞弲婊呮崲濞戞﹩鍟呮い鏃囧吹閸戝綊姊虹紒妯诲鞍缂佸鍨垮﹢渚€姊洪幐搴ｇ畵闁瑰啿绻橀獮澶愬箹娴ｅ憡鐎梺鍓插亝閹﹪寮崼鐔蜂汗闂傚倸鐗婄粙鎰垝鐠鸿　鏀介柣鎰级閳绘洟鏌涘▎蹇撴殻濠碘€崇摠缁楃喖鍩€椤掆偓椤曪絾绂掔€ｅ灚鏅ｉ梺缁樺姍濞佳囩嵁閹扮増鈷掑ù锝呮啞閸熺偤鏌涢弮鈧崹鍨暦濠靛棭鍚嬪璺侯儏閳ь剙鐖奸弻娑㈩敃閻樻彃濮曢梺绋匡功閺佸骞冨畡鎵虫瀻闊洦鎼╂禒鍓х磽娴ｆ彃浜鹃梺鍛婂姀閺傚倹绂嶅⿰鍫熺厪濠电偛鐏濋崝鐢告椤掑澧い銊ｅ劦閹瑧鎷犺閸氼偊鎮楀▓鍨灆缂侇喗鐟╅妴浣割潨閳ь剟骞冨▎鎾搭棃婵炴垶岣块鍥⒒閸屾艾鈧绮堟笟鈧獮澶愭晸閻樿尙顦梺纭呮彧缁犳垹绮堟径鎰婵烇綆鍓欐俊鑲╃棯閹呯Ш闁哄被鍔戦幃銈夊磼濞戞﹩浼�

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科目： 來源： 題型：實驗題

18．“用DIS研究加速度與力的關系”的實驗裝置如圖a所示，實驗中用所掛鉤碼的重量作為細線對小車的拉力F，通過增加鉤碼的數(shù)量，多次測量，可得小車運動的加速度a和所受拉力F的關系圖象．他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖b所示

（1）圖線①（填“①”或者“②”）是在軌道右側抬高成為斜面情況下得到的．
（2）在軌道為斜面情況下，軌道傾斜的角度為θ=37°，則小車與軌道面的動摩擦因數(shù)μ=0.5 （已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）．
（3）在軌道水平時，小車運動的阻力F₁=0.5N．
（4）圖b中，拉力F較大時，a-F圖線明顯彎曲，產生誤差，為避免此誤差可采取的措施是C（填選項字母）
A．調整軌道的傾角，在未掛鉤碼時使小車能在軌道上勻速運動
B．增加鉤碼數(shù)量的同時在小車上增加砝碼，使鉤碼的總質量始終遠小于小車的總質量
C．將無線力傳感器捆綁在小車上，再將細線連在力傳感器上，用力傳感器讀數(shù)代替鉤碼的重力
D．更換實驗中使用的鉤碼規(guī)格，采用質量較小的鉤碼進行上述實驗．

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科目： 來源： 題型：實驗題

17．某同學利用如圖1所示的實驗裝置做研究勻變速直線運動實驗．
（1）請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當：
①打點計時器應接交流電源；②重物釋放時應緊靠打點計時器．
（2）圖2是研究勻變速直線運動實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出．量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為S_AB=4.22cm、S_BC=4.65cm、S_CD=5.08cm、S_DE=5.49cm、S_EF=5.91cm、S_FG=6.34cm．已知打點計時器的工作頻率為50Hz，則打點計時器打C點時小車的速度為v_c=0.49m/s，小車的加速度a=0.42m/s²（結果保留2位有效數(shù)字）．

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科目： 來源： 題型：多選題

16．科學家關于物體運動的研究對樹立正確的自然觀具有重要作用．下列說法符合歷史事實的是（　�。�

	A．	亞里士多德認為，必須有力作用在物體上，物體才會運動
	B．	笛卡兒通過“理想實驗”得出結論：運動必具有一定速度，如果它不受力，它將以這一速度永遠運動下去
	C．	伽利略指出：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向
	D．	牛頓認為，物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質

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科目： 來源： 題型：計算題

15．汽車以45km/h的速度勻速行駛．
（1）若汽車以0.6m/s²的加速度加速，加速l0s后汽車的速度能達到多少？
（2）若汽車以0.6m/s²的加速度減速，則10s后的速度能到達多少？
（3）若汽車剎車以3m/s²加速度減速，則10S后速度為多少？

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科目： 來源： 題型：計算題

14．

如圖所示，物體A的質量m_A=0.2kg，放在水平面上的物體B的質量m_B=1.0kg，繩和滑輪間的摩擦均不計，且繩的OB部分水平，OA部分豎直，A和B恰好一起勻速運動．取g=10m/s²，不計空氣阻力．求：
①B與桌面間的動摩擦因數(shù)．
②如果用水平力F=6.4N向左拉B，求物體A和B一起向左做勻加速運動的加速度大�。�

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科目： 來源： 題型：多選題

13．鉆石是首飾和高強度鉆頭、刻刀等工具中的主要材料，設鉆石的密度為ρ（單位為kg/m³），摩爾質量為M（單位為g/mol），阿伏加德羅常數(shù)為N_A．已知1克拉=0.2克，則（　�。�

	A．	a克拉鉆石所含有的分子數(shù)為 $\frac{0.2a{N}_{A}}{M}$
	B．	a克拉鉆石所含有的分子數(shù)為 $\frac{a{N}_{A}}{M}$
	C．	每個鉆石分子直徑的表達式為 $\root{3}{\frac{6M×1{0}^{-3}}{{N}_{A}ρπ}}$ （單位為m）
	D．	每個鉆石分子體積的表達式為V₀= $\frac{1{0}^{-3}M}{{N}_{A}ρ}$ （單位為m³）
	E．	每個鉆石分子直徑的表達式為 $\sqrt{\frac{6M}{{N}_{A}ρπ}}$ （單位為m）

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科目： 來源： 題型：解答題

12．

一個彈珠游戲簡化如圖所示．豎直安裝在高H=1m的桌面上的“過山車”軌道模型，水平軌道OB粗糙，長為1m，BD光滑；光滑圓軌道半徑為R=0.4m．一彈簧左端固定，右端自由伸長到A點，OA長為0.1m．距桌子右邊緣線DF距離S=1.6m有一高度h=0.8m的豎直擋板．現(xiàn)在A點靜止放置一個質量m=1kg的小球，并用力緩慢向左把小球推到O點，在這個過程中推力做功W=22.4J．已知小球與軌道OB的摩擦因數(shù)μ為0.4，重力加速度g=10m/s²，不計空氣阻力．求：
（1）小球推到O點時，彈簧的彈性勢能E_P．
（2）該小球從O點靜止釋放后，運動到圓軌道最高點C時對軌道的壓力大�。�
（3）為了使都從O點靜止釋放的小球能落在DF和擋板之間，小球的質量m滿足的條件．

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科目： 來源： 題型：計算題

11．

如圖所示，質量為M=5.0kg的物體靜置于粗糙水平面上，在水平拉力F=30N作用下物體開始向右做勻加速運動，物體和水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2．重力加速度g=10m/s²，不計空氣阻力．
（1）求物體在5s內運動的位移
（2）若在5s末時撤去水平拉力F，求7s末時的摩擦力的功率大�。�

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科目： 來源： 題型：實驗題

10．某同學利用圖1所示實驗裝置來測定滑塊與桌面之間的動摩擦因數(shù)．其中，a是滑塊（可視為質點），b是可以固定于桌面的滑槽（滑槽末端與桌面相切）．實驗操作如下：
A．如圖1，將滑槽固定于水平桌面的右端，滑槽的末端與桌面的右端M對齊，讓滑塊a從滑槽上最高點由靜止釋放滑下，落在水平地面上的P點．并測出桌面的高度MO為h，OP距離為x₀．
B．如圖2，將滑槽沿桌面左移一段距離，測出滑槽的末端N與桌面的右端M的距離為L，讓滑塊a再次從滑槽上最高點由靜止釋放滑下，落在水平地面上的
P′點，測出OP′距離x．
C．改變L，重復上述步驟B，分別記錄實驗數(shù)據．

已知重力加速度為g，不計空氣阻力．請回答下列問題：
（1）實驗中不需要（“需要”“不需要”）測量滑塊的質量m．
（2）根據實驗記錄的數(shù)據作出X²-L關系圖象，如圖3所示，若圖中縱截距為X₀²，橫截距為L₀，則可求出滑塊a與桌面的動摩擦因數(shù)的表達式是μ=

$\frac{{x}_{0}^{2}}{4h{L}_{0}}$
（3）若更換較光滑的滑槽（末端與桌面相切），則滑塊a與桌面的動摩擦因數(shù)的測量結果將不變（“偏大”“偏小”“不變”）．

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