相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，將帶電棒移近兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體球，兩個(gè)導(dǎo)體球開始時(shí)互相接觸且對(duì)地絕緣，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．先移走棒，再把兩球分開，兩球帶等量異種電荷
B．先移走棒，再把兩球分開，甲球帶電量比乙球多
C．先把兩球分開，再移走棒，兩球帶等量異種電荷
D．先把兩球分開，再移走棒，兩球不能帶電

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，小球P、Q的質(zhì)量相等，其間用輕彈簧相連，光滑斜面的傾角為θ，系統(tǒng)靜止時(shí)，彈簧與輕繩均與斜面平行，則在輕繩被突然剪斷的瞬間，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．Q球的加速度為零
B．兩球的加速度大小均為gsinθ
C．P球的加速度方向沿斜面向上，Q球的加速度方向沿斜面向下
D．P球的加速度大小為2gsinθ

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，BC是一質(zhì)量忽略不計(jì)的撐桿長(zhǎng)1.2m，桿可繞B端自由轉(zhuǎn)動(dòng)，AC繩長(zhǎng)0.9m，AB間距離是0.6m，在C處掛一重為10N的電燈，C點(diǎn)受力作用而平衡，則繩子對(duì)C點(diǎn)的拉力為15N，撐桿在C點(diǎn)受到的力為20N．

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖所示，飛船從軌道1變軌至軌道2．若飛船在兩軌道上都做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，不考慮質(zhì)量變化，相對(duì)于在軌道1上，飛船在軌道2上的（　�。�
A．速度大B．向心加速度大C．運(yùn)行周期長(zhǎng)D．角速度小

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科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．某高樓竣工后，工人在清掃過程中不慎使一顆石子從40m高的樓上落下．忽略石子的初速度和下落過程中空氣的阻力．（g取10m/s2）
求：（1）此石子落地時(shí)的速度多大？
（2）此石子第二秒內(nèi)下落的高度？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

5．重量為100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它從原地開始運(yùn)動(dòng)．木箱從原地移動(dòng)以后，用30N的水平推力，就可以使木箱繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)．由此可知：木箱與地板間的最大靜摩擦力35N；木箱與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3．

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，正確的是（　�。�
A．t=1 s時(shí)物體的加速度大小為1.5 m/s2
B．t=5 s時(shí)物體的加速度大小為0.75 m/s2
C．第3 s內(nèi)物體的位移為1.5 m
D．物體在加速過程的位移比減速過程的位移大

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

3．有兩個(gè)共點(diǎn)力，F(xiàn)1=2N，F(xiàn)2=4N，合力大小可能是（　�。�
A．1NB．2NC．5ND．7N

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下面關(guān)于加速度的描述中正確的有（　�。�
A．速度變化越大，加速度越大
B．速度變化越快，加速度越大
C．加速度方向可能與速度變化的方向相同，可能與速度變化的方向相反
D．只要物體的速度不為零，加速度就不為零

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科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．質(zhì)量為m的物體A放在傾角為θ=37°的斜面上時(shí)，恰好能勻速下滑，現(xiàn)用細(xì)繩系住物體A，并平行于斜面向上繞過光滑的定滑輪，另一端系住物體B，物體A恰好能沿斜面勻速上滑，（sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
（1）物體A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；
（2）物體B的質(zhì)量．

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同步練習(xí)冊(cè)答案