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科目: 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,在水平轉(zhuǎn)臺(tái)上放一個(gè)質(zhì)量M=2kg的木塊,它與轉(zhuǎn)臺(tái)間最大靜摩擦力fmax=6.0N,繩的一端系在木塊上,穿過轉(zhuǎn)臺(tái)的中心孔O(孔光滑),另一端懸掛一個(gè)質(zhì)量m=1.0kg的物體,當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)以角速度ω=5rad/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),木塊相對轉(zhuǎn)臺(tái)靜止,則木塊到O點(diǎn)的距離可以是(g取10m/s2,M、m均視為質(zhì)點(diǎn))( 。
A.0.04 mB.0.08 mC.0.16 mD.0.32 m

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,節(jié)日期間某同學(xué)站在水平河岸旁欣賞風(fēng)景,他手中拉住一重為1.0N的大氫氣球,由于受水平風(fēng)力的影響,系氣球的輕繩與水平方向夾角37°.已知空氣對氣球的浮力為1.6N(sin37°=0.6,cos37°=0.8),則下列說法不正確的是( 。
A.水平風(fēng)力大小為0.8N
B.繩子拉力大小為1.0N
C.地面受到摩擦力為0.6N
D.若水平風(fēng)力變大,該同學(xué)對地面的壓力將保持不變

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科目: 來源: 題型:多選題

8.真空中有兩個(gè)相同的帶電金屬小球A和B,相距為r,帶電量分別為q和2q,它們之間相互作用力的大小為F.有一個(gè)不帶電的金屬球C,大小跟A、B相同,當(dāng)C跟A、B小球各接觸一次后拿開,再將A、B間距離變?yōu)?r,那么A、B間的作用力的大小可為(  )
A.$\frac{3F}{64}$B.0C.$\frac{3F}{32}$D.$\frac{3F}{16}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.一根容易形變的彈性導(dǎo)線,兩端固定.導(dǎo)線中通有電流,方向如圖中箭頭所示.當(dāng)沒有磁場時(shí),導(dǎo)線呈直線狀態(tài):當(dāng)分別加上方向豎直向上、水平向右或垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場時(shí),描述導(dǎo)線狀態(tài)的四個(gè)圖示中正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.甲同學(xué)在家里做用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn),但沒有合適的擺球.他找到了一個(gè)兒童玩具彈力小球,其直徑大小約為2cm左右,代替實(shí)驗(yàn)用小球.他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將彈力球用長細(xì)線系好,結(jié)點(diǎn)為A,將線的上端固定于O點(diǎn)
B.用刻度尺測量OA間線的長度L作為擺長
C.將彈力球拉開一個(gè)大約θ=30°的角度,然后由靜止釋放
D.從彈力球擺到最高點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí),測出50次全振動(dòng)的總時(shí)間t,由T=$\frac{t}{50}$得出周期T
E.改變OA間線的長度再做幾次實(shí)驗(yàn),記下每次相應(yīng)的L和T值
F.求出多次實(shí)驗(yàn)中測得L和T的平均值,作為計(jì)算時(shí)使用的數(shù)據(jù),帶入公式g=($\frac{2π}{T}$)2L,求出重力加速度g.
(1)該中學(xué)生以上實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)重大錯(cuò)誤的步驟是BCDF.
(2)該中學(xué)生用OA的長作為擺長,這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值比真實(shí)值偏。ㄆ蠡蚱。
(2)另一位乙同學(xué)在完成該實(shí)驗(yàn)時(shí),通過改變擺線的長度,測得6組L和對應(yīng)的周期T,畫出L-T圖線,然后在圖線A、B選取兩個(gè)點(diǎn),坐標(biāo)如圖所示.他采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法,則計(jì)算重力加速度的表達(dá)式應(yīng)為g=$\frac{4{π}^{2}({L}_{B}-{L}_{A})}{{T}_{B}^{2}-{T}_{A}^{2}}$.請你判斷該同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與擺球重心就在球心處的情況相比,將相同(填“偏大”、“偏小”或“相同”)造成圖形不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是多加球半徑.(填“多加球半徑”或“漏加球半徑”)

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.如圖,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩oo'懸掛于o點(diǎn);另一細(xì)繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b.外力F向右上方拉b,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊b仍始終保持靜止,則(  )
A.繩oo'的張力也在一定范圍內(nèi)變化
B.物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化
C.連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化
D.物塊b與桌面間的摩擦力保持不變

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科目: 來源: 題型:填空題

4.兩點(diǎn)電荷間距離為r時(shí),相互作用力為F,若其中一個(gè)電荷的電荷量減半,它們之間相互作用力變?yōu)?\frac{F}{2}$;若兩個(gè)電荷的電荷量都減半且距離變?yōu)?\frac{r}{3}$時(shí),它們之間相互作用力變?yōu)?\frac{9F}{4}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng),在第1s、第2s、第3s、第4s末的速度分別為v1=1m/s,v2=2m/s,v3=4m/s,v4=8m/s,則這個(gè)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng) 是( 。
A.勻速直線運(yùn)動(dòng)B.勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.勻減速直線運(yùn)動(dòng)D.非勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

2.質(zhì)量都是m的兩個(gè)完全相同、帶等量異種電荷的小球A、B分別用長L的絕緣細(xì)線懸掛在同一水平面上相距為L的M、N兩點(diǎn),平衡時(shí)小球A、B的位置如圖所示,已知線與豎直方向夾角α.求:A、B小球所帶電荷量Q.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,兩物體A、B的質(zhì)量分別為M和m,用跨過定滑輪的輕繩相連,物體A靜止在粗糙水平面上,細(xì)線與水平方向的夾角為θ,B懸停于空中.若不計(jì)細(xì)線與滑輪間的摩擦,重力加速度為g.則( 。
A.地面對物體A的支持力大小等于Mg-mgsinθ
B.物體A對地面的壓力大小等于Mg
C.物體A與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)等于$\frac{mgcosθ}{Mg-mgsinθ}$
D.物體A所受摩擦力大小等于0

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同步練習(xí)冊答案