9．用手將一個水桶豎直上加速提起時，下列判斷正確的是（　�。�

	A．	手提桶的大力于桶所受的重力		B．	手提桶的力等于桶所受的重力
	C．	手提桶的力大于桶拉手的力		D．	手提桶的力小于桶拉手的力

8．物體做曲線運動時，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	速度一定變化
	B．	加速度一定變化
	C．	合力不一定不為零
	D．	合力方向與速度方向不一定不在同一直線上

7．由于地球在自轉，因而在發(fā)射衛(wèi)星時，利用地球的自轉，可以盡量減少發(fā)射人造衛(wèi)星時火箭所提供的能量，而且最理想的發(fā)射場地應該是地球的赤道附近．現假設某火箭的發(fā)射場地就在赤道上，為了盡量節(jié)省發(fā)射衛(wèi)星時所需的能量，那么，發(fā)射運動在赤道面上衛(wèi)星應該是由西向東轉（空格中分別填東、西、南、北四個方向中的一個．）如果某衛(wèi)星的質量是2×10³kg，由于地球的自轉使得衛(wèi)星具有了一定的初動能，這一初動能即為利用地球的自轉與地球沒有自轉相比較，火箭發(fā)射衛(wèi)星時所節(jié)省的能量為2×10⁸J（結果保留一位有效數字）．

6．從地面豎直上拋物體A，同時在某一高度處有一物體B自由下落，兩物體在空中相遇時的速率都是v，則（　�。�

	A．	物體A的上拋初速度大小是兩物體相遇時速率的3倍
	B．	相遇時物體A已上升的高度和物體B已下落的高度相同
	C．	物體A和物體B在空中運動時間相等
	D．	物體A和物體B落地速度相等

5．物體做直線運動，下列情況不可能出現的是（　�。�

	A．	物體的加速度增大時，速度反而減小
	B．	物體的速度為0時，加速度卻不為0
	C．	物體的加速度始終不變且不為0，速度也始終不變
	D．	物體的加速度不為0，而速度大小卻不發(fā)生變化

4．質點做直線運動的位移x與時間t的關系為x=5t+t²（各物理量均采用國際單位制單位），則該質點（　�。�

	A．	該質點的初速度為10m/s		B．	該質點的加速度為1m/s2
	C．	任意相鄰1s內的位移差都是1m		D．	任意1s內的速度增量都是2m/s

3．在用單擺測重力加速度的實驗中：
（1）實驗時必須控制擺角在5°以內，并且要讓單擺在同一豎直平面內擺動；
（2）某同學測出不同擺長時對應的周期T，作出L-T²圖線，如圖1所示，再利用圖線上任意兩點A、B的坐標（x₁，y₁）、（x₂，y₂），可求得g=$\frac{4{π}^{2}（{y}_{2}-{y}_{1}）}{{x}_{2}-{x}_{1}}$．
（3）若該同學測量擺長時漏加了小球半徑，而其它測量、計算均無誤，則以上述方法算得的g值和真實值相比是不變的（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（4）在用單擺測定重力加速度g實驗中，某同學作出的L-T₂圖線如圖2所示，此圖線不過原點的原因是：所測擺長偏大．

2．水上滑梯可簡化成如圖所示的模型，傾角θ=37°的斜滑道AB和光滑圓弧滑道BC在B點相切連接，圓弧末端C點切線水平，C點到水面的距離h=2m，頂點A距水面的高度H=12m．點A、B的高度差H_AB=9m，一質量m=50kg的人從滑道起點A點無初速滑下，人與滑道AB間的動摩擦因數為μ=0.25，取重力加速度g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8，人在運動過程中可視為質點．求：
（1）人從A點滑到C點的過程中克服摩擦力所做的功；
（2）人在圓弧滑道末端C點時對滑道的壓力大小．

1．某課外活動小組做“推瓶子游戲”，其簡化模型如圖所示，AD是長度l=4m的水平桌面，AB是長度l₁=0.5m的推瓶子區(qū)域，選手們將瓶子放在A點，從A點開始用一恒定的水平推力推瓶子，瓶子到達B點之前要放手，CD是長度l₂=1m的停留的有效區(qū)域，已知瓶子質量m=0.5kg，瓶子與桌面間的動摩擦因數μ=0.25，瓶子可視為質點，重力加速度g取10m/s²，選手要想游戲獲得成功．
（1）求作用在瓶子上的推力的最小值；
（2）若推力F=20N，求推力作用的最大距離．

20．一質量為m的物體被人用手由靜止豎直向上以加速度a勻加速提升高度h，重力加速度為g，關于此過程，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	物體動能增加mah		B．	物體克服重力做功mah
	C．	手對物體做功m（a+g）h		D．	物體的重力勢能增加m（a+g）h