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科目: 來源: 題型:單選題

下列幾種敘述中符合實(shí)際情況的是


  1. A.
    物體受拉力作用向上運(yùn)動(dòng),拉力做的功是1 J,但物體重力勢(shì)能的增加量不是1 J
  2. B.
    物體受拉力作用向上勻速運(yùn)動(dòng),拉力做的功是1 J,但物體重力勢(shì)能的增加量不是1 J
  3. C.
    物體運(yùn)動(dòng),重力做的功是-1 J,但物體重力勢(shì)能的增加量不是1 J
  4. D.
    沒有摩擦?xí)r物體由A沿直線運(yùn)動(dòng)到B,克服重力做的功是1 J,有摩擦?xí)r物體由A沿曲線運(yùn)動(dòng)到B,克服重力做的功大于1 J

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科目: 來源: 題型:單選題

2002年3月26日,我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功地將“神舟”三號(hào)宇宙飛船成功發(fā)射升空,進(jìn)入預(yù)定軌道,當(dāng)飛船環(huán)繞地球運(yùn)動(dòng)時(shí)


  1. A.
    飛船內(nèi)的儀器處于平衡狀態(tài)
  2. B.
    飛船內(nèi)的儀器處于失重狀態(tài)
  3. C.
    飛船內(nèi)的儀器不受重力的作用
  4. D.
    飛船內(nèi)的儀器受到的重力隨高度的增大而增大

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科目: 來源: 題型:單選題

設(shè)想把一個(gè)質(zhì)量為m的物體放在地球的球心上,則此物體受到的萬有引力是


  1. A.
    0
  2. B.
    不為0的某有限值
  3. C.
    無窮大
  4. D.
    無法確定

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科目: 來源: 題型:單選題

一質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox方向做變速運(yùn)動(dòng),它離開O點(diǎn)的距離x隨時(shí)間變化的關(guān)系為x=5+2t3(m),它的速度隨時(shí)間t變化的關(guān)系為v=6t2(m/s),該質(zhì)點(diǎn)在t=0到t=2s間的平均速度和t=2s到t=3s間的平均速度的大小分別為


  1. A.
    12 m/s  39 m/s
  2. B.
    8 m/s 38 m/s
  3. C.
    12 m/s  19.5 m/s
  4. D.
    8 m/s  13 m/s

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科目: 來源: 題型:單選題

甲、乙兩物體都做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知甲物體的加速度大于乙物體的加速度,則在某一段時(shí)間內(nèi)


  1. A.
    甲的位移一定比乙的大
  2. B.
    甲的平均速度一定比乙的大
  3. C.
    甲的速度變化一定比乙的大
  4. D.
    甲在任意時(shí)刻的速度都比乙的大

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科目: 來源: 題型:單選題

F1、F2是力F的兩個(gè)分力.若F=10 N,則下列不可能是F的兩個(gè)分力的是


  1. A.
    F1=10 N;F2=10 N
  2. B.
    F1=2 N;F2=6 N
  3. C.
    F1=12 N;F2=16 N
  4. D.
    F1=12 N;F2=6 N

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科目: 來源: 題型:單選題

下列哪組力有可能為平衡力( 。
①3N、4N、8N  ②3N、5N、1N   ③4N、7N、8N   ④7N、9N、16N


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②④

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科目: 來源: 題型:單選題

一個(gè)小孩拉著木箱在水平粗糙路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則有
①木箱受一對(duì)平衡力的作用
②木箱受二對(duì)平衡力的作用
③木箱與地球之間有三對(duì)作用力與反作用力
④木箱與地球之間有三對(duì)作用力與反作用力


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②④

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科目: 來源: 題型:單選題

啟動(dòng)衛(wèi)星的發(fā)動(dòng)機(jī)使其速度加大,待它運(yùn)動(dòng)到距離地面的高度比原來大的位置,再定位使它繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)成為另一軌道的衛(wèi)星,該衛(wèi)星后一軌道與前一軌道相比()


  1. A.
    速率增大
  2. B.
    周期增大
  3. C.
    向心力增大
  4. D.
    加速度增大

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科目: 來源: 題型:單選題

兩個(gè)定值電阻,R1=5Ω,R2=20Ω,串聯(lián)在電路中.要使兩電阻消耗的電功率相等,下面的哪項(xiàng)措施是可行的?


  1. A.
    給R1并聯(lián)一個(gè)5Ω的電阻
  2. B.
    給R2并聯(lián)一個(gè)5Ω的電阻
  3. C.
    給R1并聯(lián)一個(gè)20Ω的電阻
  4. D.
    給R2并聯(lián)一個(gè)20Ω的電阻

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