某同學利用DIS研究電梯在豎直方向的運動.在電梯中掛一質(zhì)量為3kg的重物,用力傳感器測出懸繩的拉力F,得到如圖所示的F-t圖象.    
(1)根據(jù)圖象判斷電梯在不同時間段加速度、速度的變化 情況是:A時間段______;B時間段______;C時間段______.
(2)若電梯在t=0時由靜止開始運動,請判斷電梯的運動 方向,并請敘述理由.

解:(1)A時間段:拉力大于重力,故合力向上且先變大后變小,根據(jù)牛頓第二定律,加速度先增大后減小,由于加速度與速度一直同方向,故速度不斷變大;
B時間段:合力為零,加速度為零,故電梯勻速上升;
C時間段:拉力小于重力,故合力向下且先變大后變小,根據(jù)牛頓第二定律,加速度先增大后減小,由于加速度與速度一直反方向,故速度不斷減小;
故答案為:加速度先增大后減小,速度變大;勻速運動;加速度先增大后減小,速度減。
(2)A段超重,加速度向上,又是由靜止開始運動的,因此是向上加速運動;
B段重力等于拉力,故向上勻速運動;
C段失重,故減速上升;
故電梯先加速上升,后勻速上升,最后減速上升.
分析:(1)重物受兩個力,重力和細線的拉力,根據(jù)牛頓第二定律列式判斷加速度的變化情況,再結(jié)合速度和加速度的關(guān)系公式分析速度的變化情況;
(2)對重物受力分析,重力和細線的拉力,前5s,合力向上,加速度向上,向上加速運動;5s到15s內(nèi)合力為零,電梯勻速;15s到20s,合力向下,電梯減速.
點評:本題關(guān)鍵是根據(jù)重物的受力情況,判斷出加速度變化的情況,最后結(jié)合初始條件得到電梯的運動情況.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?長寧區(qū)一模)某同學利用DIS研究電梯在豎直方向的運動.在電梯中掛一質(zhì)量為3kg的重物,用力傳感器測出懸繩的拉力F,得到如圖所示的F-t圖象.        
(1)根據(jù)圖象判斷電梯在不同時間段加速度、速度的變化 情況是:A時間段
加速度先增大后減小,速度變大
加速度先增大后減小,速度變大
;B時間段
勻速運動
勻速運動
;C時間段
加速度先增大后減小,速度減小
加速度先增大后減小,速度減小

(2)若電梯在t=0時由靜止開始運動,請判斷電梯的運動 方向,并請敘述理由.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:上海專項題 題型:實驗題

某同學利用DIS研究電梯在豎直方向的運動。在電梯中掛一質(zhì)量為3kg的重物,用力傳感器測出懸繩的拉力F,得到如圖所示的F-t圖象。
(1)根據(jù)圖象判斷電梯在不同時間段加速度、速度的變化情況是:
A時間段____________________________________;
B時間段____________________________________;
C時間段____________________________________。
(2)若電梯在t=0時由靜止開始運動,請判斷電梯的運動方向,并請敘述理由。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:上海期末題 題型:實驗題

某同學利用DIS研究電梯在豎直方向的運動。在電梯中掛一質(zhì)量為3kg的重物,用力傳感器測出懸繩的拉力F,得到如圖所示的F-t圖象。
(1)根據(jù)圖象判斷電梯在不同時間段加速度、速度的變化情況是:
A時間段____________________________________;
B時間段____________________________________;
C時間段____________________________________。
(2)若電梯在t=0時由靜止開始運動,請判斷電梯的運動方向,并敘述理由。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2010-2011學年上海市長寧區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

某同學利用DIS研究電梯在豎直方向的運動.在電梯中掛一質(zhì)量為3kg的重物,用力傳感器測出懸繩的拉力F,得到如圖所示的F-t圖象.        
(1)根據(jù)圖象判斷電梯在不同時間段加速度、速度的變化 情況是:A時間段______;B時間段______;C時間段______.
(2)若電梯在t=0時由靜止開始運動,請判斷電梯的運動 方向,并請敘述理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案