【題目】光滑圓柱體P與梯形容器abcd內(nèi)壁各面均接觸,bc為斜面,如圖所示為橫截面,系統(tǒng)靜止時(shí)P對(duì)ab、ad均無(wú)壓力。下列判斷正確的是( 。
A.若系統(tǒng)向左加速運(yùn)動(dòng),對(duì)bc和cd的壓力均增大
B.若系統(tǒng)向左加速運(yùn)動(dòng),只對(duì)cd的壓力增大
C.若系統(tǒng)向右加速運(yùn)動(dòng),對(duì)cd的壓力一定減小
D.若系統(tǒng)向右加速運(yùn)動(dòng),對(duì)ab的壓力增大
【答案】BC
【解析】
系統(tǒng)靜止時(shí)P對(duì)ab、ad均無(wú)壓力,設(shè)斜面傾角為θ,則
,
AB.若向左加速,對(duì)P受力分析有
,
bc面的支持力不變,cd面的彈力變大;據(jù)牛頓第三定律知,P對(duì)bc的壓力不變,對(duì)cd的壓力增大;故A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確;
CD.若系統(tǒng)向右加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)P只受到重力和bc的支持力時(shí),有
,
解得
當(dāng)時(shí),P對(duì)ab和ad均無(wú)彈力,此時(shí)有
,
可知bc面的支持力不變,cd面的彈力變小;
當(dāng)時(shí),P對(duì)cd和ad均無(wú)彈力,此時(shí)有
,
可知bc面的支持力不變,ab面彈力增大;
故C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示.輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接,另一端與物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,右端接一細(xì)線,細(xì)線繞過光滑的定滑輪與物體B相連。開始時(shí)用手托住B,讓細(xì)線恰好伸直然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度。下列有關(guān)該過程的分析正確的是( )
A.B物體的動(dòng)能增加量小于B物體重力勢(shì)能的減少量
B.B物體機(jī)械能的減少量等于彈簧的彈性勢(shì)能的増加量
C.細(xì)線拉力對(duì)A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量
D.合力對(duì)A先做正功后做負(fù)功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別在各自的實(shí)驗(yàn)室,約定用相同頻率的單色光,分別照射鋅和銀的表面,結(jié)果都能發(fā)生光電效應(yīng),如圖甲,并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。對(duì)于這兩組實(shí)驗(yàn),下列判斷正確的是( 。
A.飽和光電流一定不同
B.因?yàn)椴牧喜煌莩龉Σ煌,所以遏止電?/span>Uc不同
C.因?yàn)楣鈴?qiáng)不確定,所以單位時(shí)間逸出的光電子數(shù)可能相同
D.分別用不同頻率的光照射之后繪制Uc~ν圖象(ν為照射光頻率,圖乙為其中一小組繪制的圖象),圖象的斜率可能不同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一粗細(xì)均勻的U形管豎直放置,A側(cè)上端封閉,B側(cè)上端與大氣相通,下端開口處開關(guān)K關(guān)閉;A側(cè)空氣柱的長(zhǎng)度為l=9.0cm,B側(cè)水銀面比A側(cè)的高h = 5.0 cm,F(xiàn)將開關(guān)K打開,從U形管中放出部分水銀,當(dāng)兩側(cè)水銀面的高度差為h1=3.0cm時(shí)將開關(guān)K關(guān)閉。己知大氣壓強(qiáng)p0=75.0cmHg.則下列法正確的是( 。
A. 此時(shí)A內(nèi)氣體壓強(qiáng)72cmHg
B. 此時(shí)A內(nèi)空氣柱長(zhǎng)度10.00cm
C. 此后再向B側(cè)注入水銀,使A、B兩側(cè)的水銀面達(dá)到同一高度,則注入的水銀在管內(nèi)的長(zhǎng)度3.8cm
D. 此后再向B側(cè)注入水銀,使A、B兩側(cè)的水銀面達(dá)到同一高度,則注入的水銀在管內(nèi)的長(zhǎng)度3.4cm
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩分子間的斥力與引力的合力F與分子間距離r的關(guān)系如圖中曲線所示,曲線與r軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為r0。相距很遠(yuǎn)的兩分子在分子力作用下,由靜止開始相互接近。若兩分子相距無(wú)窮遠(yuǎn)時(shí)分子勢(shì)能為零,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 在r>r0階段,F做正功,分子動(dòng)能增加,勢(shì)能減小
B. 在r<r0階段,F做負(fù)功,分子動(dòng)能減小,勢(shì)能減小
C. 在r=r0時(shí),分子勢(shì)能最小,動(dòng)能最大
D. 在r=r0時(shí),分子勢(shì)能為零
E. 分子動(dòng)能與勢(shì)能之和在整個(gè)過程中不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法探究影響單擺周期的因素。
(1)當(dāng)他組裝單擺時(shí),在擺線上端的懸點(diǎn)處,用一塊開有狹縫的橡皮夾緊,如圖所示。這樣做的目的是_______。
A.保證擺動(dòng)過程中擺長(zhǎng)不變
B.可使周期測(cè)量得更加準(zhǔn)確
C.需要改變擺長(zhǎng)時(shí)便于調(diào)節(jié)
D.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
(2)該同學(xué)測(cè)得一組擺長(zhǎng)和周期但計(jì)算的g值比當(dāng)?shù)貥?biāo)準(zhǔn)值偏小,其原因可能是________。
A.小球質(zhì)量太大
B.?dāng)[動(dòng)的振幅過小
C.將擺線長(zhǎng)當(dāng)成了擺長(zhǎng)
D.?dāng)[動(dòng)次數(shù)少記了一次
(3)該同學(xué)依然按照②中方式代入擺長(zhǎng),但改變擺長(zhǎng)測(cè)得6組L和對(duì)應(yīng)的周期T,畫出L-T2圖線,然后在圖線上選取A、B兩個(gè)點(diǎn),坐標(biāo)如圖所示。他采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法,則計(jì)算重力加速度的表達(dá)式是g=______。請(qǐng)你判斷該同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果將_______。(填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于一定量的氣體,下列說(shuō)法正確的是( )
A.只要能減弱氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度,氣體的溫度就可以降低
B.氣體的體積指的是該氣體分子所能到達(dá)的空間的體積,而不是該氣體所有分子體積之和
C.在完全失重的情況下,氣體對(duì)容器壁的壓強(qiáng)為零
D.氣體在等壓膨脹過程中溫度一定升高
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)有一分子位于如圖所示的坐標(biāo)系原點(diǎn)O處不動(dòng),另一分子可位于x軸上不同位置處,圖中縱坐標(biāo)表示這兩個(gè)分子間作用力的大小,兩條曲線分別表示斥力和引力的大小隨兩分子間距離變化的關(guān)系,e為兩曲線的交點(diǎn),則( )
A. ab表示引力,cd表示斥力,e點(diǎn)的橫坐標(biāo)可能為10-15 m
B. ab表示斥力,cd表示引力,e點(diǎn)的橫坐標(biāo)可能為10-10 m
C. ab表示引力,cd表示斥力,e點(diǎn)的橫坐標(biāo)可能為10-10 m
D. ab表示斥力,cd表示引力,e點(diǎn)的橫坐標(biāo)可能為10-15 m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,把茶杯壓在一張白紙上,第一次用水平力迅速將白紙從茶杯下抽出;第二次以較慢的速度將白紙從茶杯下抽出。下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.第二次拉動(dòng)白紙過程中,紙對(duì)茶杯的摩擦力大一些
B.第一次拉動(dòng)白紙過程中,紙對(duì)茶杯的摩擦力大一些
C.第二次拉出白紙過程中,茶杯增加的動(dòng)量大一些
D.第一次拉出白紙過程中,紙給茶杯的沖量大一些
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