橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi)伸長量x與彈力F成正比,即F = kx,k的值與橡皮筋的原長L、橫截面積S有關(guān)。理論與實(shí)驗(yàn)都表明,其中Y是由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱之為楊氏模量。
①在國際單位中,楊氏模量Y的單位應(yīng)該是    

A.NB.mC.N/mD.N/m2
②某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測得該橡皮筋的一些數(shù)據(jù),做出了外力F與伸長量x之間的關(guān)系圖像如圖所示。由圖像
可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k =      N/m 。

③若該橡皮筋的原長是10.0cm,面積是1.0mm2,則該橡皮筋的楊氏模量Y的大小是       (保留兩位有效數(shù)字)。

①D ②500 ③5.0×107

解析試題分析:①由題意知Y=,故Y的單位是,故選D ②橡皮筋的勁度系數(shù)是F-x圖象的斜率,由圖象得k=③根據(jù)楊氏模量公式知Y==
考點(diǎn):胡克定律 F-x圖象

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時器接在電壓為U、頻率為f=50Hz的交流電源上,在實(shí)驗(yàn)中得到一條理想紙帶,如圖所示.選取紙帶上打出的連續(xù)5個點(diǎn)A,B,C,D,E,測出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離為x0 =4.70cm,點(diǎn)A、C間的距離為x1=4.51cm,點(diǎn)C、E間的距離x2="6.02" cm已知重物的質(zhì)量為m=l.00kg,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間= 9.80 m/s2,則

(1)從打下起始點(diǎn)O到打下C點(diǎn)的過程中,重物重力勢能的減少量△EP=      ,重物動能的增加量
ΔEk               
(2)根據(jù)題中提供的條件,還可求出重物實(shí)際下落的加速度a=                   

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時,某小組按照正確的操作選得紙帶如圖。其中O是起始點(diǎn),A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時器連續(xù)打下的3個點(diǎn)。用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中。(已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,重錘質(zhì)量為mkg,計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)

① 圖中的三個測量數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是           段的讀數(shù),應(yīng)記作              cm;
② 甲同學(xué)用重錘在OB段的運(yùn)動來驗(yàn)證機(jī)械能守恒, 他用AC段的平均速度作為B點(diǎn)對應(yīng)的即時速度vB,則求得該過程中重錘的動能增加量△Ek=             J, 重力勢能的減少量△Ep=           J。這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使△Ek         △Ep(選填“>”、“<” 或“=”);
③ 乙同學(xué)根據(jù)同一條紙帶,同一組數(shù)據(jù),也用重錘在OB段的運(yùn)動來驗(yàn)證機(jī)械能守恒,將打點(diǎn)計(jì)時器打下的第一個點(diǎn)O記為第1個點(diǎn),圖中的B是打點(diǎn)計(jì)時器打下的第9個點(diǎn)。因此他用v=gt計(jì)算與B點(diǎn)對應(yīng)的即時速度vB,求得動能的增加量△Ek=                J。這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使△Ek          △Ep(選填“>”、“<” 或“=”)。
④ 上述兩種處理方法中,你認(rèn)為合理的是         同學(xué)所采用的方法。(選填“甲”或“乙”)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)小明同學(xué)在學(xué)完力的合成與分解后,想在家里做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則.他從學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里借來兩個彈簧測力計(jì),按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

A.在墻上貼一張白紙.
B.在一個彈簧測力計(jì)的下端懸掛一裝水的水瓶,記下靜止時彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F.
C.將一根大約30 cm長的細(xì)線從水瓶的繩套中穿過,再將細(xì)線兩端拴在兩個彈簧測力計(jì)的掛鉤上.在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細(xì)線,使水瓶仍靜止,且兩個彈簧測力計(jì)的讀數(shù)相等,在白紙上記下細(xì)線的方向和彈簧測力計(jì)的讀數(shù),如圖甲所示.
D.在白紙上按一定標(biāo)度作出兩個彈簧測力計(jì)的彈力的圖示,如圖乙所示,根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個力的合力F′.(要求在答題卷圖乙中作力的圖示,求合力F′)
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______(填字母代號).(2分)
A.理想實(shí)驗(yàn)法  B.等效替代法
C.控制變量法  D.建立物理模型法
(2)在步驟C中,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為________ N.(1分)
(3)在步驟D中,合力F′=__________ N.(含作圖3分)
(4)若____________,就可以驗(yàn)證力的平行四邊形定則(1分).

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)對有故障的電熱毯進(jìn)行探究.如圖甲是電熱毯的電路示意圖,其中電熱線和導(dǎo)線通過金屬接線片連接.如圖乙為測試電路實(shí)物圖,A、B為測試表筆,電壓表內(nèi)阻很大,可視為理想電表.
(1)請?jiān)谙旅娈嫵雠c圖乙對應(yīng)的電路圖.
(2)斷開K1,用上述測試電路在1和1′之間檢測得知電熱線無故障,然后測得電熱線的U-I曲線如圖丙所示.已知電熱線材料的電阻率為2.8×10-7 Ω·m,電熱線的直徑為0.200 mm.可求得此電熱線的電阻為________kΩ,總長度為________m(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
 

(3)為了進(jìn)一步檢查故障,該同學(xué)閉合開關(guān)K1和K2,用表筆A和B分別對如圖中甲所示的各點(diǎn)進(jìn)行測試,部分測試結(jié)果如下表所示.由此測試結(jié)果可判斷出電路有斷路,位置在________之間(在“1和2”、“1′和2′”、“2和3”、“2′和3′”中選填一項(xiàng)).

測試點(diǎn)
3和3′
1和1′
1和3
1和2′
2′和3′
電表指針有無偏轉(zhuǎn)
電壓表





電流表





 

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)為了測量某種材料制成的電阻絲Rx的電阻率,提供的器材有:
A.電流表G,內(nèi)阻Rg=120,滿偏電流Ig="3" mA
B.電流表A,內(nèi)阻約為1,量程為0~0.6A
C.螺旋測微器,刻度尺
D.電阻箱R0(0~9999,0.5A)
E.滑動變阻器R(5,1A)
F.電池組E(6V,0.05
G.一個開關(guān)S和導(dǎo)線若干
某同學(xué)進(jìn)行了以下操作:
(1)用多用電表粗測電阻絲的阻值,當(dāng)用“×10”檔時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過大,他應(yīng)該換用________檔(填“×1”或“×100”),進(jìn)行一系列正確操作后,指針靜止時位置如圖所示.

(2)把電流表G與電阻箱串聯(lián)改裝成量程為6 V的電壓表使用,則電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)為R0=______.
(3)請用改裝好的電壓表設(shè)計(jì)一個測量電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn),根據(jù)提供的器材和實(shí)驗(yàn)需要,請將圖中電路圖補(bǔ)畫完整.

(4)電阻率的計(jì)算:測得電阻絲的長度為L,電阻絲的直徑為d.電路閉合后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到合適位置,電流表G的示數(shù)為I1,電流表A的示數(shù)為I2,請用已知量和測量量的字母符號(各量不允許代入數(shù)值)寫出計(jì)算電阻率的表達(dá)式_________.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)如圖所示是測量物塊與木板間動摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置。長木板固定在水平桌面上,打點(diǎn)計(jì)時器固定在長木板上,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器,與帶滑輪的物塊相連。沙桶和力傳感器通過繞在滑輪上的細(xì)繩相連。調(diào)整沙桶的質(zhì)量,當(dāng)放開沙桶時,使物塊在木板上做勻加速直線運(yùn)動。(重力加速度為g,滑輪的質(zhì)量和摩擦可以忽略)

(1)在某次測量中讀出力傳感器示數(shù)為F,為進(jìn)一步測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還需測量的有______;

A.木板的長度L B.物塊的質(zhì)量m 
C.沙桶的質(zhì)量M D.運(yùn)動的時間t 
(2)現(xiàn)在已求得物塊的加速度為a,利用測得的物理量寫出動摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=___________
(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確,該同學(xué)改變沙桶的質(zhì)量,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)操作,得到多組數(shù)據(jù),以力傳感器的示數(shù)F為橫軸,以加速度a為縱軸建立直角坐標(biāo)系,做出a-F圖象,得到一條傾斜的直線,該直線的縱軸截距大小為b,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭,則由圖象可得動摩擦因數(shù)μ=_______.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)某同學(xué)在用螺旋測微器測定某薄片的厚度時,讀數(shù)如圖所示?芍摫∑暮穸萪=______mm。
(2)某同學(xué)用卡尺來測量工件的直徑,讀數(shù)如圖所示。該工件的直徑為d=______ mm。
(3)某同學(xué)用多用電表按正確步驟測量一電阻阻值,如圖,則這電阻值是_   Ω。如果要用此多用電表測量一個約20Ω的電阻,為了使測量比較精確,選擇開關(guān)應(yīng)選的歐姆擋是_ _。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)要用伏安法描繪一只標(biāo)值為“2.5V,0.6W”小燈泡的I-U圖線,有下列器材供選用:
A.電壓表(0~3V,內(nèi)阻3k;0~15V,內(nèi)阻10k)
B.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻0.5;0~3A,內(nèi)阻0.1)
C.滑動變阻器(10,2A)           D.滑動變阻器(100,1.0A)
E.蓄電池(電動勢6V,內(nèi)阻不計(jì))

①用如圖甲所示的電路進(jìn)行測量,滑動變阻器應(yīng)選用__________(用序號字母表示).開關(guān)S閉合之前,滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于         端(選填“A”、“B”或“AB正中間”).
②按圖甲所示電路,用筆畫線代替導(dǎo)線在圖乙中將實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)所需電路圖。
③通過實(shí)驗(yàn)測得此燈泡的伏安特性曲線如圖所示.由圖線可求得此燈泡在正常工作時的電阻為       Ω.

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同步練習(xí)冊答案