質(zhì)量為1kg的物體被人用手由靜止向上提高1m(忽略空氣阻力),這時物體的速度是2m/s,下列說法中不正確的是:(g=10m/s2)  (   )
A.手對物體做功12JB.合外力對物體做功12J
C.合外力對物體做功2JD.物體克服重力做功10J
B
根據(jù)物體的運動的狀態(tài),由V2-V02="2" ax可得,物體的加速度a==2m/s2,對物體受力分析可知,F(xiàn)-mg=ma,所以F=mg+ma=12N,所以手對物體做功為W=Fh=12×1J=12J,所以A正確;物體受到的合力大小為F=ma=2N,所以合力的功為W=Fh=2×1J=2J,所以B錯誤,C正確;物體重力做的功為WG=-mgh=-10J,所以物體克服重力做功10J,所以D正確.
本題選錯誤的,故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

某人以2 m/s的初速度將質(zhì)量為4 kg的小球水平拋出,小球落地時的速度為4 m/s,求:(1)小球剛被拋出時離地面的高度為多少?(2)人拋小球時,對球所做的功為多少?(取g =" 10" m/s2,空氣阻力不計)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

運動員駕駛摩托車做騰躍特技表演。如圖所示,AB是水平路面,長度為L=100m,BCD是一段曲面,AB、BC相切于B點, DEF是一段半徑為R=10m的圓弧曲面,E為圓弧的頂點。運動員駕駛摩托車的功率恒定。從A點由靜止出發(fā),經(jīng)過t1=15s到B點,在AB段所受的阻力,摩托車過B點時速度m/s,再經(jīng)t2=2s的時間,摩托車通過圓弧曲面的頂點E,此時壓力傳感器顯示摩托車對E點的壓力為零,摩托車通過E后做平拋運動,落地點與E點的水平距離為x=18m。已知人車總質(zhì)量為m=180kg,重力加速度g=10m/s2。求:

小題1:摩托車在AB段的最小加速度a
小題2:坡頂高度h
小題3:人和摩托車在BE段克服空氣和摩擦阻力做的功W

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一人把質(zhì)量為m的球從靜止開始舉高h(yuǎn), 并獲得速度為v, 則人對球做功是________,重力對球做功是________.(填以下選項中的序號)(      )
A.mv2B.mghC.- mghD.mgh+mv2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖,半徑為R的環(huán)形塑料管固定在豎直面放置,AB為管的水平直徑,管的粗細(xì)遠(yuǎn)小于管的半徑,AB及其以下部分處于水平向左的勻強(qiáng)電場中,管的內(nèi)壁光滑,現(xiàn)將一質(zhì)量為m、帶正電小球從管中A點靜止釋放,已知小球受到的重力與它受到的電場力相等,重力加速度為g,則釋放后:
小題1:求小球第一次經(jīng)過最低點D時的速率;
小題2:小球第二次經(jīng)過最高點C時,管壁對小球的作用力?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示質(zhì)量為 m的小車在水平恒力F推動下,從山坡底部A處由靜止起運動至高為h的坡頂B,獲得速度為v,AB的水平距離為S。下列說法正確的是     (   )
A.小車所受重力做的功是mgh
B.合力對小車做的功是
C.推力對小車做的功是Fs-mgh
D.阻力對小車做的功是

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以速度v飛行的子彈先后穿透兩塊由同種材料制成的鋼板,子彈在鋼板中受到阻力相同且恒定。若子彈穿透兩塊鋼板后的速度分別為0.8v和0.6v,則兩塊鋼板的厚度之比為
A.1:1B.9:7 C.8:6D.9:16

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(1) 下列說法中正確的是:   
A.紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠產(chǎn)生光電效應(yīng),則當(dāng)增大紫外線的照射強(qiáng)度時,從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大
B.中等核的比結(jié)合能最大,因此這些核是最穩(wěn)定的
C.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)
D.盧瑟福在研究原子結(jié)構(gòu)中引入了量子化的觀點
E.光電效應(yīng)實驗揭示了光的粒子性,康普頓效應(yīng)揭示了光的波動性   
F.在光的單縫衍射實驗中,狹縫變窄,衍射條紋變寬       
(2) 如圖所示,光滑的水平地面上有一木板,其左端放有一重物,右方有一豎直的墻。重物質(zhì)量為木板質(zhì)量的2倍,重物與木板間的動摩擦因數(shù)為。使木板與重物以共同的速度v0向右運動,某時刻木板與墻發(fā)生彈性碰撞,碰撞時間極短。求木板從第一次與墻碰撞到再次碰撞所經(jīng)歷的時間。設(shè)木板足夠長,重物始終在木板上。重力加速度為g。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,在豎直平面內(nèi)有—個半徑為R且光滑的四分之一圓弧軌道AB,軌道上端A與一光滑豎直軌道相切,軌道下端B與水平軌道BCD相切,BC部分光滑且長度大于R,C點右邊軌道粗糙程度相同且足夠長.現(xiàn)有長也為R的輕桿,輕桿兩端固定兩個質(zhì)量均為m的完全相同的小球a、b(可視為質(zhì)點).用某裝置控制住上面的小球a,使輕桿豎直且下面的小球b與A點等高,然后由靜止釋放,桿將沿軌道下滑.設(shè)小球始終與軌道接觸,重力加速度為g
。
小題1:求小球b到達(dá)C點時的速度大。
小題2:若小球b過C點后,滑行s距離后停下,而且s>R.試求小球與粗糙平面間的動摩擦因數(shù).   

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