【題目】下列說法正確的是 （　�。�
A.“坐地日行八萬里”的地球不可以視作質(zhì)點
B.第4s末和第1s指時刻，在時間軸上對應一個點
C.古代“刻舟求劍”故事中，刻舟求劍者的錯誤在于錯選了參照系
D.建立質(zhì)點概念的物理方法是等效替代的方法

【答案】A,C
【解析】解：A、“坐地日行八萬里”的地球不能看做質(zhì)點，否則就沒有自轉(zhuǎn)了，故A正確；

B、第4s末是指時刻，在時間軸上對應一個點，第1s指的是時間長度，是時間，故B錯誤；

C、刻舟求劍”故事中，刻舟求劍者的錯誤在于錯選了船為參考系，故C正確；

D、質(zhì)點在生活中并不存在，是理想模型法，故D錯誤；

故選：AC

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組物理量中，全部是矢量的有（　�。�
A.位移、速度、平均速度、加速度
B.速度、平均速度、加速度、路程
C.位移、速度、加速度、質(zhì)量
D.速度、加速度、位移、時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】美國物理學家密立根（R．A．Millikan）于20世紀初進行了多次實驗，比較準確的測定了電子的電荷量，其實驗原理可以簡化為如下模型：兩個相距為d的平行金屬板A、B水平放置，兩板接有可調(diào)電源。從A板上的小孔進入兩板間的油滴因摩擦而帶有一定的電荷量，將兩板間的電勢差調(diào)節(jié)到U時，帶電油滴恰好懸浮在兩板間；然后撤去電場，油滴開始下落，由于空氣阻力，下落的油滴很快達到勻速下落狀態(tài)，通過顯微鏡觀測這個速度的大小為v，已知這個速度與油滴的質(zhì)量成正比，比例系數(shù)為k，重力加速度為g。則計算油滴帶電荷量的表達式為

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下來自原子核內(nèi)的不帶電的射線是（　　）

A.β射線B.α射線C.γ射線D.X射線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平地面上兩個質(zhì)點甲和乙，同時由同一地點沿同一方向作直線運動，它們的v-t圖線如圖所示,在0~4s內(nèi)下列判斷正確的是（ ）

A. 2s末乙和甲相遇

B. 2s前甲比乙速度大， 2s后乙比甲速度大

C. 在第4s內(nèi)，甲的平均速度等于乙的平均速度

D. 在第4s末乙追上甲

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有1、2、3三個質(zhì)量均為m = 1kg的物體，物體2與物體3通過不可伸長輕繩連接，跨過光滑的定滑輪，設長板2到定滑輪足夠遠，物體3離地面高H = 5.75m，物體1與長板2之間的動摩擦因數(shù)μ = 0.2。長板2在光滑的桌面上從靜止開始釋放，同時物體1（視為質(zhì)點）在長板2的左端以v = 4m/s的初速度開始運動，運動過程中恰好沒有從長板2的右端掉下，g=10m/s2。求：

（1）長板2開始運動時的加速度大小；

（2）長板2的長度L0；

（3）當物體3落地時，物體1在長板2上的位置。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，已知電池電動勢E＝90 V，內(nèi)阻ｒ＝5 Ω，R1＝10 Ω，R2＝20 Ω，板面水平放置的平行板電容器的兩極板M、N相距d=3 cm，在兩板間的正中央有一帶電液滴，其電量q= -2×10－7 C，其質(zhì)量m=4．0×10－5kg，取g=10 m/s2，問

（1）若液滴恰好能靜止平衡時，滑動變阻器R的滑動頭C正好在正中點，那么滑動變阻器的最大阻值Rmax是多大?

（2）將滑動片C迅速滑到A端后，液滴將向哪個極板做什么運動?到達極板時的速度是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A的質(zhì)量是B的2倍，在恒力F作用下，在水平面上做勻加速直線運動．若物塊與水平面間接觸面光滑，物塊A的加速度大小為a1，物塊A、B間的相互作用力大小為N1；若物塊與水平面間接觸面粗糙，且物塊A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)相同，物塊B的加速度大小為物塊間的相互作用力大小為N2，則以下判斷正確的是（ ）

A. a1=a2 B. a1＞a2 C. N1=N2 D. N1＞N2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,物體沿弧形軌道滑下后進入足夠長的水平傳送帶,傳送帶以圖示方向勻速運轉(zhuǎn),則傳送帶對物體做功情況可能是

A. 始終不做功

B. 先做負功后做正功

C. 先做正功后不做功

D. 先做負功后不做功

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