甲、乙兩物體從同一時刻出發(fā)沿同一直線運動的x－t圖象如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A．甲做勻速直線運動，乙做勻變速直線運動

B．兩物體兩次分別在1 s末和4 s末到達同一位置

C．乙在前2 s內(nèi)做勻加速直線運動，2 s后做勻減速直線運動

D．0—6s內(nèi)，乙的位移比甲大

 

B

【解析】

試題分析：由圖線可知，甲靜止，而乙先向正方向運動，然后向負(fù)方向運動，故AC錯誤；在1 s末和4 s末兩物體的位移相同，所以兩物體兩次分別在1 s末和4 s末到達同一位置，選項B正確；0—6s內(nèi)，甲乙的位移均為零，選項D錯誤。

考點：物體運動的x-t圖線。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆海南省高一上學(xué)期段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖的四個物體均靜止，其中一定受四個力作用的是（ ）

 

 

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科目：高中物理 來源：2016屆浙江省高一上期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一個質(zhì)量為m的金屬球與一輕桿連接在一起，輕桿的另一端用光滑鉸鏈鉸于墻上較低位置，球下面墊一塊木板，木板放在光滑水平地面上，球與木板間的動摩擦因數(shù)為μ，設(shè)運動中木板與輕桿不相碰。下列說法中正確的有（ ）

A.用水平力F將木板向右勻速拉出時，拉力F=μmg

B.用水平力F將木板向右勻速拉出時，拉力F<μmg

C.用水平力F將木板向左勻速拉出時，拉力F>μmg

D.用水平力F將木板向左勻速拉出時，拉力F<μmg

 

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科目：高中物理 來源：2016屆浙江省湖州市屬九校高一12月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

圖示是使交流電頻率為50Hz的打點計時器測定勻加速直線運動的加速度時得到的一條紙帶，每5個計時點取一個計數(shù)點，測出s1=1.20cm,s2=2.40cm,s3=3.60cm, s4=4.80cm,則打點計時器打下B點時,物體的速度VB= m/s,該物體運動的加速度a= m/s2。（注：小數(shù)點后保留兩位）

 

 

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科目：高中物理 來源：2016屆浙江省湖州市屬九校高一12月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用力F1單獨作用于某一物體上可產(chǎn)生加速度為3 m/s2，力F2單獨作用于這一物體可產(chǎn)生加速度為1 m/s2，若F1、F2同時作用于該物體，可能產(chǎn)生的加速度大小為（　�。�

A.1 m/s2 B.1.5 m/s2 C.3 m/s2 D.5 m/s2

 

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科目：高中物理 來源：2016屆浙江省湖州市屬九校高一12月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小球豎直地掛在輕繩下方并和光滑斜面恰好相接觸。關(guān)于小球的受力分析，下列說法正確的是（ ）

A．重力、輕繩的拉力、斜面支持

B．重力、斜面的支持力

C．重力、輕繩的拉力

D．輕繩的拉力、斜面的支持力

 

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科目：高中物理 來源：2016屆浙江省杭州市高一上學(xué)期抽測物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗中，以下步驟合理的順序是：_____

A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先接通電源,后放開紙帶

B.將打點計時器固定在平板上,并接好電路

C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著重量適當(dāng)?shù)你^碼

D.斷開電源,取下紙帶

E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔

F.換上新的紙帶,再重復(fù)做三次

計時器所用電源的頻率為50Hz.如圖所示，為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出，按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點，用米尺量出1、2、3、4、5、6各點到0點的距離如圖所示.（單位：cm）由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小v=_ ____m／s，小車的加速度大小a=________m／s2.

（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

 

 

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科目：高中物理 來源：2016屆浙江省杭州市高一上學(xué)期抽測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列情況中運動的物體，能被看作質(zhì)點的是（ ）

A．研究飛行中的直升飛機上的螺旋槳

B．研究繞月球運轉(zhuǎn)時的“嫦娥一號”衛(wèi)星

C．沿地面翻滾前進的體操運動員

D．研究火車過南京長江大橋所用的時間

 

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科目：高中物理 來源：2016屆浙江省臨海市高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是（ ）

A.研究汽車通過道路上的斑馬線需多少時間可把汽車看作質(zhì)點

B.螞蟻很小，可把螞蟻看成質(zhì)點

C.研究籃球運動員的技術(shù)動作時籃球不能看成為質(zhì)點

D.研究“天宮一號”和“神舟八號”實現(xiàn)交會對接時“天宮一號”和“神舟八號”可視為質(zhì)點

 

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同步練習(xí)冊答案