如圖所示,一只半球形碗放在水平桌面上,半徑為R,質(zhì)量為m的一只螞蟻能停在圖中的A點(diǎn),半徑OA與水平線(xiàn)的夾角為θ,則螞蟻所受到的摩擦力為( )
A.mgcosθ | B.mgsinθ | C.mgtanθ | D. |
A
解析試題分析:對(duì)螞蟻,受重力mg,碗的支持力N和摩擦力f作用,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件和幾何關(guān)系可知,螞蟻所受到的摩擦力為:f=mgcosθ,故選項(xiàng)A正確。
考點(diǎn):本題主要考查了物體的受力分析和共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用問(wèn)題,屬于中檔偏低題。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,在平直的水平路面上,一匹馬拉著車(chē)勻速前進(jìn),不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.馬拉車(chē)的力和車(chē)?yán)R的力是一對(duì)平衡力 |
B.馬對(duì)車(chē)的拉力和地面對(duì)車(chē)的作用力大小相等 |
C.馬對(duì)車(chē)做的功和地面對(duì)車(chē)做的功相同 |
D.以上說(shuō)法都不對(duì) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,在光滑絕緣水平面上有三個(gè)孤立的點(diǎn)電荷、Q、,Q恰好靜止不動(dòng),、圍繞Q做勻速圓周運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中三個(gè)點(diǎn)電荷始終共線(xiàn)。已知、分別與Q相距r1、r2,不計(jì)點(diǎn)電荷間的萬(wàn)有引力,下列說(shuō)法正確的是( )
A.、的電荷量之比為 |
B.、的電荷量之比為 |
C.、的質(zhì)量之比為 |
D.、的質(zhì)量之比為 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,一個(gè)同學(xué)用雙手水平地夾住一疊書(shū),已知他用手在這疊書(shū)的兩端施加的最大水平壓力F=400N,每本書(shū)的質(zhì)量為0.50kg,手與書(shū)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為µ1=0.40,書(shū)與書(shū)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為µ2=0.25,則該同學(xué)最多能水平夾住多少本書(shū)(已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g取10m/s2( )
A.48 | B.42 | C.40 | D.30 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,在彈簧秤下掛一吊籃A,吊籃內(nèi)掛一重物B,一質(zhì)量為60kg的人站在吊籃中處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)此人用100N的豎直向下的力拉重物時(shí)(繩未斷),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.彈簧秤的示數(shù)不變 |
B.人對(duì)底板的壓力減小100N |
C.B的合力增大100N |
D.A 的合力不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,上端固定在天花板上的絕緣輕繩連接帶電小球a,帶電小球b固定在絕緣水平面上,可能讓輕繩伸直且a球保持靜止?fàn)顟B(tài)的情景是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,把一個(gè)光滑圓球放在兩塊擋板AC和AB之間,AC與AB之間夾角為30°,現(xiàn)將AC板固定而使AB板順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)90°,則( )
A.球?qū)B板的壓力先減小后增大 |
B.球?qū)B板的壓力逐漸減小 |
C.球?qū)C板的壓力逐漸增大 |
D.球?qū)C板的壓力先減小后增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,A、B兩物體的重力分別是GA="3" N,GB="4" N.A用細(xì)線(xiàn)懸掛在頂板上,B放在水平面上,A、B間輕彈簧中的彈力F="2" N,則細(xì)線(xiàn)中的張力FT及B對(duì)地面的壓力FN的可能值分別是( 。
A.5 N和6 N B.5 N和2 N C.1 N和6 N D.1 N和2 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,固定的光滑豎直桿上套一個(gè)滑塊,用輕繩系著滑塊繞過(guò)光滑的定滑輪,用力F拉繩,使滑塊從A點(diǎn)沿桿緩慢上滑至B點(diǎn),在此過(guò)程中拉力F和桿對(duì)滑塊的彈力N的變化情況是( )
A.恒定不變,N逐漸增大 |
B.逐漸減小,N保持不變 |
C.逐漸增大,N逐漸增大 |
D.先增大后減小,N逐漸增大 |
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