【題目】如圖所示為某同學利用傳感器研究電容器放電過程的實驗電路，實驗時先使開關(guān)S與1端相連，電源向電容器C充電，待電路穩(wěn)定后把開關(guān)S擲向2端，電容器通過電阻放電，傳感器將電流信息傳入計算機，屏幕上顯示出電流隨時間變化的i﹣t曲線，這個曲線的橫坐標是放電時間，縱坐標是放電電流。若其他條件不變，只將電阻R更換，現(xiàn)用虛線表示更換電阻后的i﹣t曲線，下列說法正確的是（　�。�

A.更換的電阻的阻值比原來的大

B.充電過程中，電容器的電容逐漸增大

C.圖中實線與虛線分別與坐標軸圍成的面積相等

D.放電過程中，電阻R左端電勢高于右端

【答案】AC

【解析】

A．由圖可知更換電阻后最大放電電流減小，所以更換的電阻的阻值比原來的大，選項A正確；

B．電容器的電容是電容器本身的屬性，選項B錯誤；

C．i—t圖線與坐標軸圍成的面積即為電容器充電后所帶電量，充電電量相同，所以圖中實線與虛線分別與坐標軸圍成的面積相等，選項C正確；

D．充電后電容器上極板帶正電，所以放電過程中，電阻R右端電勢高于左端，選項D錯誤。

故選AC。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A.β衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分

B.放射性元素的半衰期與原子所處的化學狀態(tài)及外部條件有關(guān)

C.在核反應方程+→+X中，X表示的是中子

D.氫原子由激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時，向外輻射光子，原子能量減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的水平面上方，有兩個磁感應強度大小均為B，方向相反的水平勻強磁場，如圖所示．PQ為兩個磁場的邊界，磁場范圍足夠大．一個邊長為a、質(zhì)量為m、電阻為R的金屬正方形線框，以速度v垂直磁場方向從如圖實線位置開始向右運動，當線框運動到分別有一半面積在兩個磁場中時，速度為，則下列說法正確的是(　　)

A.此過程中通過線框截面的電荷量為

B.此時線框的加速度為

C.此過程中回路產(chǎn)生的電能為

D.此時線框中的電功率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(a),長度L=0.8 m的光滑桿左端固定一帶正電的點電荷A,其電荷量Q=1.8×10-7 C,一質(zhì)量m=0.02 kg、帶電量為q的小球B套在桿上.將桿沿水平方向固定于某非均勻外電場中,以桿左端為原點,沿桿向右為x軸正方向建立坐標系.點電荷A對小球B的作用力隨B位置x的變化關(guān)系如圖(b)中曲線Ⅰ所示,小球B所受水平方向的合力隨B位置x的變化關(guān)系如圖(b)中曲線Ⅱ所示,其中曲線Ⅱ在0.16≤x≤0.20和x≥0.40范圍可近似看做直線.求:(靜電力常量k=9×109 N·m2/C2)

(1)小球B所帶電荷量q;

(2)非均勻外電場在x=0.3 m處沿細桿方向的電場強度大小E;

(3)在合電場中,x=0.4 m與x=0.6 m之間的電勢差U。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)電場強度的理解,下述說法正確的是( )

A.由可知,電場強度E跟放入的電荷q所受的電場力F成正比

B.當電場中存在試探電荷時,電荷周圍才出現(xiàn)電場這種特殊的物質(zhì),才存在電場強度

C.由可知,在離點電荷很近的地方,r接近于零,電場強度為無窮大

D.電場強度是反映電場本身特性的物理量,與是否存在試探電荷無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場中的三點A、B、C是一個三角形的三個頂點，AB的長度為1m，D為AB的中點。已知電場線的方向平行于ABC所在平面，A、B、C三點的電勢分別為4V、6V和2V。設電場強度大小為E，一質(zhì)子從D點移到C點電場力所做的功為W，則（　�。�

A.W=7eV

B.W=3eV

C.E>2V/m

D.E<2V/m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用單擺測定重力加速度”的實驗中：

(1)需要記錄的數(shù)據(jù)有：小鋼球的直徑d、_______、擺長L、_______和周期T；

(2)用標準游標卡尺測小鋼球的直徑如圖甲所示，則直徑d為______mm；

(3)如圖所示，某同學由測量數(shù)據(jù)作出L-T2圖線，根據(jù)圖線求出重力加速度g=______m/s2（已知π2≈9.86，結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m=1kg的小球（可看成質(zhì)點），從距離一固定于水平面的半圓形槽上沿高H=5m處自由下落，接著沿半圓形槽壁運動，半圓槽半徑R=0.5m。小球第一次到達槽最低點時速率為10m/s，并繼續(xù)沿槽壁運動直到從槽左端邊緣飛出，如此反復幾次，設摩擦力大小恒定不變，小球與槽壁相碰時不損失能量，不計空氣阻力,求：（取g=10m/s2）

（1）從開始直到小球停止運動過程中，克服摩擦力做的功；

（2）小球第一次離槽上升距槽上沿的高度h。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置來探究“功與速度變化的關(guān)系”實驗中,小車碰到制動裝置時,鉤碼尚未到達地面實驗的部分步驟如下:

①將一塊一端帶有定滑輪的長木板固定在桌面上,在長木板的另一端固定打點計時器;

②把紙帶穿過打點計時器的限位孔,連在小車后端,用細線跨過定滑輪連接小車和鉤碼;

③把小車拉到靠近打點計時器的位置,接通電源,從靜止開始釋放小車,得到一條紙帶;

④關(guān)閉電源,通過分析小車位移與速度的變化關(guān)系來研究合外力對小車所做的功與速度變化的關(guān)系下圖是實驗中得到的一條紙帶,點O為紙帶上的起始點,A、B、C是紙帶的三個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間均有4個點未畫出,用刻度尺測得A、B、C到O的距離如圖所示,已知所用交變電源的頻率為50Hz,問:

（1）打B點時刻,小車的瞬時速度vB= __________m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（2）本實驗中,若鉤碼下落高度為時合外力對小車所做的功,則當鉤碼下落時,合外力對小車所做的功為_____________（用表示）

（3）實驗中,該小組同學畫出小車位移x與速度v的關(guān)系圖象如圖所示根據(jù)該圖形狀,某同學對W與v的關(guān)系作出的猜想,肯定不正確的是________（填寫選項字母代號）

A．W∝v B. W∝v2 C.W∝ D．W∝v3

（4）在本實驗中,下列做法能有效地減小實驗誤差的是__________（填寫選項字母代號）

A．把長木板右端適當墊高,以平衡摩擦力

B．實驗中控制鉤碼的質(zhì)量,使其遠小于小車的總質(zhì)量

C．調(diào)節(jié)滑輪高度,使拉小車的細線和長木板平行

D．先讓小車運動再接通打點計時器

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