A. | $\frac{{m}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$F | B. | $\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$F | C. | F-m1g | D. | F-(m1+m2)g |
分析 先以AB${m}_{1}^{\;}$、${m}_{2}^{\;}$為整體,根據(jù)牛頓第二定律求得物體上升時的加速度,再以${m}_{2}^{\;}$為研究對象進(jìn)行受力分析求得繩對${m}_{2}^{\;}$的作用力大。
解答 解:以${m}_{1}^{\;}$、${m}_{2}^{\;}$整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律有:
F-(m1+m2)g=(m1+m2)a
所以物體整體上升的加速度a=$\frac{F}{{m}_{1}^{\;}+{m}_{2}^{\;}}-g$
以${m}_{2}^{\;}$為研究對象進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律有:
T-m2g=m2a
得繩中張力T=$\frac{{m}_{2}^{\;}F}{{m}_{1}^{\;}+{m}_{2}^{\;}}$,故B正確,ACD錯誤;
故選:B
點評 正確的對物體進(jìn)行受力分析,能根據(jù)牛頓第二定律求解加速度和作用力,關(guān)鍵是正確使用整體法和隔離處理.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員蹬地的作用力大小大于地面對他的支持力大小 | |
B. | 運動員蹬地的作用力大小小于地面對他的支持力大小 | |
C. | 運動員所受的支持力和重力相平衡 | |
D. | 運動員所受的合力一定向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$mg | B. | 2mg | C. | mg | D. | $\frac{3}{2}$mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 銅片D的電勢高于銅片C的電勢 | |
B. | 電阻R中有正弦式交變電流流過 | |
C. | 銅盤轉(zhuǎn)動的角速度增大1倍,流過電阻R的電流也隨之增大1倍 | |
D. | 保持銅盤不動,磁場變?yōu)榉较虼怪庇阢~盤的交變磁場,則銅盤中有電流產(chǎn)生 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 作息時間表上標(biāo)出上午 8:00 開始上課,這里的 8:00 指的是時間 | |
B. | 上午第一節(jié)課從 8:00 開始,這里指的是時間 | |
C. | 電臺報時時說:“現(xiàn)在是北京時間 8 點整”,這里實際上指的是時刻 | |
D. | 在有些情況下,時間就是時刻,時刻就是時間 |
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