對曲線運動的速度,下列說法正確的是: ( )
A.速度的大小與方向都在時刻變化
B.速度的大小不斷發(fā)生變化,速度的方向不一定發(fā)生變化
C.質(zhì)點在某一點的速度方向是在這一點的受力方向
D.質(zhì)點在某一點的速度方向是在曲線的這一點的切線方向
科目:高中物理 來源: 題型:
A、在0~x1過程中,物體的速度一直減小 | B、在x1~x2過程中,物體的加速度逐漸變大 | C、在x2~x3過程中,物體的加速度逐漸變小 | D、在x2~x3過程中,合力對物體做正功 |
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科目:高中物理 來源:2012屆廣東省汕頭市六校高三5月高考交流物理試卷1(帶解析) 題型:實驗題
1)(8分)為了探究受到空氣阻力時,物體運動速度隨時間的變化規(guī)律,某同學(xué)采用了“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系”的實驗裝置(如圖甲).實驗時,平衡小車與木板之間的摩擦力后,在小車上安裝一薄板,以增大空氣對小車運動的阻力.
①往砝碼盤中加入一小砝碼,在釋放小車________(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源,在紙帶上打出一系列的點.
②從紙帶上選取若干計數(shù)點進行測量,得出各計數(shù)點的時間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表:
時間t/s | 0 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
速度v/ (m·s-1) | 0.12 | 0.19 | 0.23 | 0.26 | 0.28 | 0.29 |
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科目:高中物理 來源:2014屆四川省綿陽市高三10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.速度變化越快的物體慣性越小,
B.物體做曲線運動的條件是所受合力與速度既不垂直也不在同一直線上
C.吊扇工作時向下壓迫空氣,空氣對吊扇產(chǎn)生豎直向上的托力,減輕了吊桿對電扇的拉力
D.兩個小球A和B,中間用彈簧連接,并用細線將A球懸于天花板上,則彈簧對A的力和彈簧對B的力是作用力和反作用力
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市六校高三5月高考交流物理試卷1(解析版) 題型:實驗題
1)(8分)為了探究受到空氣阻力時,物體運動速度隨時間的變化規(guī)律,某同學(xué)采用了“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系”的實驗裝置(如圖甲).實驗時,平衡小車與木板之間的摩擦力后,在小車上安裝一薄板,以增大空氣對小車運動的阻力.
①往砝碼盤中加入一小砝碼,在釋放小車________(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源,在紙帶上打出一系列的點.
②從紙帶上選取若干計數(shù)點進行測量,得出各計數(shù)點的時間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表:
時間t/s |
0 |
0.50 |
1.00 |
1.50 |
2.00 |
2.50 |
速度v/ (m·s-1) |
0.12 |
0.19 |
0.23 |
0.26 |
0.28 |
0.29 |
請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出小車的v-t圖象.
圖乙
③通過對實驗結(jié)果的分析,該同學(xué)認為:隨著運動速度的增加,小車所受的空氣阻力將變大.你是否同意他的觀點?請根據(jù)v-t圖象簡要闡述理由.
(2)(10分)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“2.7V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:
A直流電源3V(內(nèi)阻可不計) B直流電表0~3A(內(nèi)阻約0.1Ω)
C直流電表0~0.6A(內(nèi)阻約0.5Ω) D直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)
E直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約200kΩ) F滑動變阻器(10Ω,1A)
G滑動變阻器(1kΩ,300mA)
①除開關(guān)、導(dǎo)線外,為完成實驗,需要從上述器材中選用 (用字母)
②某幾位同學(xué)設(shè)計了如下A、B、C、D所示的電路圖,正確的是 ;并根據(jù)正確的電路圖在實物圖中正確連好線。
③下表中的各組數(shù)據(jù)該同學(xué)在實驗中測得的,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖所示的方格紙上已經(jīng)描好點,請作出該燈泡的伏安特性曲線,根據(jù)該曲線可以判斷:隨電壓的增大,燈泡的電阻 。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
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