【題目】假設(shè)髙速公路上甲、乙兩車(chē)在同一車(chē)道上同向行駛.甲車(chē)在前,乙車(chē)在后,速度均為v030 m/s,距離為s0100 mt0時(shí)刻甲車(chē)遇緊急情況后,甲、乙兩車(chē)的加速度隨時(shí)間變化如圖所示.取運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较颍铝姓f(shuō)法正確的是( )

A.t3 s時(shí),甲車(chē)的速度為0 m/sB.t6 s時(shí),兩車(chē)距離為10m

C.t9 s時(shí),甲在乙前方20mD.09 s內(nèi),兩車(chē)會(huì)相撞

【答案】AB

【解析】

A.甲做勻減速直線運(yùn)動(dòng),時(shí),甲車(chē)的速度為:

A正確;

B.由加速度圖象可畫(huà)出兩車(chē)的速度圖象,如圖所示

由圖象可知,時(shí)兩車(chē)等速,此時(shí)距離最近,圖中陰影部分面積為內(nèi)兩車(chē)位移之差:

兩車(chē)距離為:

B正確;

C時(shí)兩車(chē)間的位移差為:

時(shí)兩車(chē)距離為:

C錯(cuò)誤;

D.由圖象可知,時(shí)兩車(chē)等速,此時(shí)距離最近,由于,乙車(chē)沒(méi)有追上甲車(chē),6 s后乙車(chē)的速度小于甲車(chē)的速度,所以09 s內(nèi)兩車(chē)不會(huì)相撞,故D錯(cuò)誤;

故選AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平橫梁的一端A插在墻壁內(nèi),另一端裝有滑輪B,輕繩的一端固定于墻壁上C點(diǎn),另一端跨過(guò)滑輪后懸掛一質(zhì)量為5kg的重物,∠CBA=30°,如圖所示,則滑輪受到繩子的作用力大小為(g=10m/s2

A.50NB.50NC.100ND.100N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m=4kg的物體A、B緊挨著放置在粗糙的水平面上,物體A的右側(cè)連接勁度系數(shù)為k=100N/m的輕質(zhì)彈簧,彈簧另一端固定在豎直墻壁上,開(kāi)始時(shí)兩物體壓緊彈簧并恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對(duì)物體B施加水平向左的拉力,使AB整體向左做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為a=2m/s2,直至BA分離.已知兩物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.6,兩物體與水平面之間的最大靜摩擦力均與滑動(dòng)摩擦力相等,取重力加速度g=10m/s2,求:

1)靜止時(shí),物體A對(duì)B的彈力大小

2)在AB一起勻加速運(yùn)動(dòng)中,水平拉力F的最大值

3)物體A、B開(kāi)始分離時(shí)的速度大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面的上空有一架飛機(jī)在進(jìn)行投彈訓(xùn)練,飛機(jī)在距地面h高處沿水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)飛機(jī)飛經(jīng)觀察點(diǎn)B點(diǎn)正上方A點(diǎn)時(shí)投放一顆炸彈,經(jīng)一段時(shí)間炸彈落在觀察點(diǎn)B前方的C點(diǎn),炸彈落地時(shí)速度方向與水平面45°角,與此同時(shí)飛機(jī)投放出第二顆炸彈,最終落在觀察點(diǎn)B前方的D點(diǎn),BD距離為BC距離的3倍,空氣阻力不計(jì),重力加速度為g。求:

1)飛機(jī)第一次投彈時(shí)的速度v1的大小及BC之間的距離xBC;

2)飛機(jī)水平飛行加速度a的大;

3)兩次投彈時(shí)間間隔內(nèi)飛機(jī)飛行的距離s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電池的電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,電路中的電阻R1、R2R3的阻值都相同.在電鍵S處于閉合狀態(tài)下,若將電鍵S1由位置1切換到位置2,則(

A.電壓表的示數(shù)變大

B.電池內(nèi)部消耗的功率變大

C.電阻R2兩端的電壓變大

D.電池的效率變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一水平放置的矩形閉合線圈abcd,在細(xì)長(zhǎng)磁鐵的N極附近豎直下落,保持bc邊在紙外,ad邊在紙內(nèi),從圖中位置經(jīng)過(guò)位置到達(dá)位置,位置都很靠近Ⅱ.在這個(gè)過(guò)程中,線圈中感應(yīng)電流

A.沿abcd流動(dòng)

B.沿dcba流動(dòng)

C.是沿abcd流動(dòng),由是沿dcba流動(dòng)

D.是沿dcba流動(dòng),由是沿abcd流動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,楔形物體傾角為30°,放在水平地面上,輕質(zhì)硬桿下端帶有輕滑輪。上端頂有重1000N的物體,硬桿只能沿滑槽上下滑動(dòng),不計(jì)一切擦,g=10m/s2

(1)若楔形物體重2000N,系統(tǒng)靜止時(shí)地面對(duì)斜面的支持力多大?

(2)求作用于楔形物體上的水平推力至少多大才能將重物頂起?

(3)當(dāng)輕桿連同上端重物以2m/s2加速上升時(shí),楔形物體對(duì)滑輪的作用力多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置驗(yàn)證牛頓第二定律。

(1)為了使細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力等于小車(chē)所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行,接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是_____(填選項(xiàng)前的字母)

A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車(chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)砝碼盤(pán)和砝碼質(zhì)量的大小,使小車(chē)在砝碼盤(pán)和砝碼的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)

B.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋屝≤?chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撒去砝碼盤(pán)和砝碼,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車(chē),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)

C.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撒去紙帶以及砝碼盤(pán)和砝碼,輕推小車(chē),觀察判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)

(2)利用重物牽引小車(chē),用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn),打點(diǎn)頻率f=50Hz,得到一條清晰的紙帶,取其中的A、B、C、,七個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究,這七個(gè)點(diǎn)和刻度尺標(biāo)度的對(duì)應(yīng)如圖所示,可算出小車(chē)的加速度a=__m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);

(3)該小組同學(xué)在驗(yàn)證合力一定時(shí)加速度與質(zhì)量成反比時(shí),增減砝碼來(lái)改變小車(chē)的質(zhì)量M,得到小車(chē)的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù),畫(huà)出a圖線后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)較大時(shí),圖線發(fā)生彎曲,原因是_____。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一簡(jiǎn)化后的跳臺(tái)滑雪的雪道示意圖,運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)由靜止開(kāi)始,在不借助其它外力的情況下,自由滑過(guò)一段圓心角為60°的光滑圓弧軌道后從A點(diǎn)水平飛出,然后落到斜坡上的B點(diǎn)。已知A點(diǎn)是斜坡的起點(diǎn),光滑圓弧軌道半徑為40m,斜坡與水平面的夾角θ=30°,運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量m50 kg,重力加速度g10 ms2。下列說(shuō)法正確的是

A. 運(yùn)動(dòng)員從O運(yùn)動(dòng)到B的整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能守恒

B. 運(yùn)動(dòng)員到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度為20 ms

C. 運(yùn)動(dòng)員到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為10 kJ

D. 運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)飛出到落到B點(diǎn)所用的時(shí)間為s

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