A.路徑1 | B.路徑2 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.控制變量的方法 | B.放大的思想方法 |
C.比較的思想方法 | D.猜想的思想方法 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.無(wú)風(fēng)的雨天,坐在行駛的汽車?yán)锏娜丝吹接晷毕蛳侣湎虻孛,是以地面上的房屋作為參考系?/td> |
B.“地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)”是以地球?yàn)閰⒖枷档?/td> |
C.坐在向東以8m/s行駛的汽車?yán)锏娜,以自己為參考系看向東以8m/s行駛的汽車是靜止的 |
D.乘客坐在停在站臺(tái)上的一列火車中,通過窗口看另一列火車時(shí),以為自己的火車是在運(yùn)動(dòng),這是由于他選擇了另一火車為參考系的緣故 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.到達(dá)M附近的銀原子速率較大 |
B.到達(dá)Q附近的銀原子速率較大 |
C.位于PQ區(qū)間的分子百分率大于位于NP區(qū)間的分子百分率 |
D.位于PQ區(qū)間的分子百分率小于位于NP區(qū)間的分子百分率 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.研究從北京開往上海的一列火車的運(yùn)行速度 |
B.研究正在做課間操的同學(xué)們 |
C.研究原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)的原子 |
D.研究運(yùn)行中的人造衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)軌跡時(shí)的人造衛(wèi)星 |
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