A. | 加速度的大小變化,速度的大小也變化 | |
B. | 加速度的大小不變,速度的大小也不變 | |
C. | 加速度的方向不斷變化而速度不變 | |
D. | 加速度的方向不變而速度的方向變化 |
分析 知道加速度是描述速度變化快慢的物理量;
判斷物體速度增加還是減小是看物體的速度方向與加速度方向關(guān)系;
解答 解:A、加速度的大小變化,說明物體做變加速度運動,只要力與速度不是始終垂直,則物體的速度大小變化,故A正確.
B、加速度大小不變,可能是做勻速圓周運動,故速度大小可能不變,故B正確.
C、加速度方向變說明加速度不為零,加速度不為零則物體速度一定變化,故C錯誤.
D、加速度的方向不變,物體速度方向可能變,如平拋運動,故D正確.
故選:ABD
點評 首先要掌握好加速度的物理含義,其次要知道加速度與速度的關(guān)系;另外要掌握幾種典型的運動性質(zhì):如平拋運動,勻速圓周運動等.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 火箭靠噴出氣流的反沖作用而獲得巨大速度 | |
B. | 體操運動員在著地時屈腿是為了減小地面對運動員的作用力 | |
C. | 用槍射擊時要用肩部抵住槍身是為了減少反沖的影響 | |
D. | 為了減輕撞車時對司乘人員的傷害程度,發(fā)動機(jī)艙越堅固越好 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 過程a是勻速度運動,過程b 靜止 | |
B. | 過程 c速度最大,過程b 速度最小 | |
C. | 過程b是勻速度運動,過程a是勻加速運動 | |
D. | 過程a速度最大,過程c速度最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 航班晚點20 min | |
B. | 早晨6:30起床 | |
C. | 一般人的反應(yīng)時間約0.8s | |
D. | 火車離站后的1 min內(nèi)作勻加速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若v0=17m/s,則石塊可以落入水中 | |
B. | 若石塊能落入水中,則v0越大,落水時速度方向與水平面的夾角越小 | |
C. | 若石塊不能落入水中,則v0越大,落到斜面上時速度方向與斜面的夾角越大 | |
D. | 若石塊不能落入水中,則v0越大,落到斜面上時速度方向與斜面的夾角越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 干涉條紋中的暗條紋是兩狹縫到這些地方的路程差等于半波長的偶數(shù)倍 | |
B. | 干涉條紋中的暗條紋是兩狹縫到這些地方的路程差等于半波長的奇數(shù)倍 | |
C. | 將入射的綠光換成紫光,相鄰兩條亮紋間的距離就變窄 | |
D. | 將入射的綠光換成紅光,相鄰兩條暗紋間的距離就變窄 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2M+m}{M}$ | B. | $\frac{2m+M}{m}$ | C. | 1 | D. | $\frac{m+M}{m}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球立即獲得$\frac{kx}{m}$加速度 | |
B. | 小球在細(xì)繩剪斷瞬間起開始做平拋運動 | |
C. | 小球落地的時間等于$\sqrt{\frac{2h}{g}}$ | |
D. | 小球落地的速度等于$\sqrt{2gh}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P、Q 兩點的線速度大小相等 | B. | P、Q兩點的角速度大小相等 | ||
C. | P點的角速度比Q 點的角速度大 | D. | P點的線速度比Q 點的線速度小 |
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