如圖甲所示,電荷量為q=1×10-4C的帶正電的小物塊置于絕緣水平面上,所在空間存在方向沿水平向右的電場,電場強(qiáng)度E的大小與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,物塊運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示,取重力加速度g=10m/s2。求

(1)前2秒內(nèi)物體加速度的大;
(2)前4秒內(nèi)物體的位移 ;
(3)前4秒內(nèi)電場力做的功。

(1)(2)6m  (3)

解析試題分析:(1)速度時(shí)間圖像的斜率表示加速度,由圖丙可得前兩秒
(2)由圖丙可知物體先做勻加速運(yùn)動(dòng),然后做勻速運(yùn)動(dòng)
勻加速運(yùn)動(dòng)階段
勻速階段
所以前4秒內(nèi)物體的位移
(3)由圖乙可知前2秒 
后兩秒  
所以
考點(diǎn):勻變速直線運(yùn)動(dòng) 電場力做功

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

某物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)第3s內(nèi)的位移為4m,第5s內(nèi)的位移為6m.
求:(1)該物體零時(shí)刻的速度
(2)加速度的大小
(3)前6s內(nèi)的位移

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(15分)如圖所示,一細(xì)線的一端固定于傾角為的光滑楔形滑塊A上的頂端O處,細(xì)線另一端栓一質(zhì)量為的小球,取.

(1)當(dāng)滑塊靜止時(shí),線中拉力等于多少?
(2)當(dāng)滑塊從靜止向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí),小球恰好對斜面無壓力,經(jīng)過2秒鐘小球運(yùn)動(dòng)的位移是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量M=1kg的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1,在木板的左端放置一個(gè)質(zhì)量m=1kg,大小可忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4,g取10m/s2,試求:

(1)若木板長L=1m,在鐵塊上加一個(gè)水平向右的恒力F=8N,經(jīng)過多長時(shí)間鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的右端?
(2)若在鐵塊右端施加一個(gè)從零開始連續(xù)增大的水平向右的力F,假設(shè)木板足夠長,在圖中畫出鐵塊受到木板的摩擦力f2隨拉力F大小的變化而變化的圖象。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

在國慶60周年閱兵式中,某直升飛機(jī)在地面上空某高度A位置處于靜止?fàn)顟B(tài)待命,要求該機(jī)零時(shí)刻由靜止?fàn)顟B(tài)沿水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過AB段加速后,進(jìn)入BC段的勻速受閱區(qū),經(jīng)過t時(shí)間到達(dá)C位置,已知:AB段長為L1、BC段長度為L2.求:

(1)直升飛機(jī)在BC段的速度大;(2)在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

某興趣小組的同學(xué)自制了一架遙控飛行器,其質(zhì)量m=2kg,動(dòng)力系統(tǒng)提供的恒定牽引力F=28N。試飛時(shí)飛行器從地面由靜止開始豎直上升。設(shè)飛行器飛行時(shí)所受的阻力大小不變,g取10m/s。
(1)第一次試飛時(shí),飛行器飛行t=8s時(shí)到達(dá)高度h=64m。求飛行器所受阻力f的大;
(2)第二次試飛時(shí),飛行器飛行t=6s時(shí)遙控器出現(xiàn)故障,飛行器立即失去牽引力。求此次飛行器能達(dá)到的最大高度h。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

如圖是一個(gè)十字路口的示意圖,每條停車線到十字路中心O的距離均為20m。一人騎電動(dòng)助力車以7m/s的速度到達(dá)停車線(圖中A點(diǎn))時(shí),發(fā)現(xiàn)左前方道路一輛轎車正以8m/s的速度駛來,車頭已抵達(dá)停車線(圖中B),設(shè)兩車均沿道路中央作直線運(yùn)動(dòng),助力車可視為質(zhì)點(diǎn),轎車長4.8m,寬度可不計(jì)。

(1)請通過計(jì)算判斷兩車保持上述速度勻速運(yùn)動(dòng),是否會(huì)發(fā)生相撞事故?
(2)若轎車保持上述速度勻速運(yùn)動(dòng),而助力車立即作勻加速直線運(yùn)動(dòng),為避免發(fā)生相撞事故,助力車的加速度至少要多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(10分)在消防演習(xí)中,消防隊(duì)員從一根豎直的長直輕繩上由靜止滑下,經(jīng)一段時(shí)間落地.為了獲得演習(xí)中的一些數(shù)據(jù),以提高訓(xùn)練質(zhì)量,研究人員在輕繩上端安裝一個(gè)力傳感器并與數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)相連接,用來記錄消防隊(duì)員下滑過程中輕繩受到的拉力與消防隊(duì)員重力的比值隨時(shí)間變化的情況.已知某隊(duì)員在一次演習(xí)中的收集的數(shù)據(jù)如圖所示,

(1)求該消防隊(duì)員在下滑過程中的最大速度和落地速度各是多少?(g取10m/s2)
(2)消防隊(duì)員在下滑過程總位移?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(10分)在平直的公路上,一輛汽車以1m/s2的加速度加速行駛了12 s,駛過了180 m,求:
(1)汽車開始加速時(shí)的速度多大?
(2)過了180 m處之后接著若以2 m/s2大小的加速度剎車,問再過12 s汽車離開始加速處多遠(yuǎn)?

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同步練習(xí)冊答案