分析 明確能量轉(zhuǎn)化規(guī)律,分析在能源利用中消耗了哪些能量,然后通過反應(yīng)后產(chǎn)生了何種能量,從而明確能量的轉(zhuǎn)化規(guī)律.
解答 解:(1)水力發(fā)電,利用的是水的動能和勢能,帶動發(fā)電機線圈的轉(zhuǎn)動,利用電磁感應(yīng)發(fā)電,將機械能轉(zhuǎn)化為電能;
(2)電動水泵抽水,電動機消耗電能,將電能轉(zhuǎn)化為機械能;
(3)柴油機車牽引列車前進,柴油機燃燒柴油,將柴油的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,在柴油機的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為列車的機械能,故能量的變化過程為:化學(xué)能轉(zhuǎn)化內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機械能;
(4)火箭發(fā)射人造衛(wèi)星,火箭燃燒燃料,將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,最后內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機械能;
故答案為:(1)機械能→電能;(2)電能→機械能;(3)化學(xué)能→內(nèi)能→機械能;(4)化學(xué)能→內(nèi)能→機械能
點評 本題考查能量的轉(zhuǎn)化,解題的關(guān)鍵是明確變化過程中利用了的什么能,以及最后轉(zhuǎn)化成了什么能,屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)周期和木星的軌道半徑 | B. | 木星的公轉(zhuǎn)周期和衛(wèi)星的軌道半徑 | ||
C. | 衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)周期和軌道半徑 | D. | 木星的公轉(zhuǎn)周期和軌道半徑 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ③②① | C. | ②①③ | D. | ②③① |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電荷量e的數(shù)值最早是由法國學(xué)者庫侖用實驗測得的 | |
B. | “電流的周圍存在磁場”最早是由安培發(fā)現(xiàn)的 | |
C. | 牛頓運用理想實驗法得出“力不是維持物體運動的原因” | |
D. | 伽利略通過“小球在斜面上的運動”實驗推出了落體運動規(guī)律 |
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