【題目】如圖所示,經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的雜技運(yùn)動員進(jìn)行爬桿表演,運(yùn)動員爬上8 m高的固定豎直金屬桿然后雙腿夾緊金屬桿倒立,頭頂離地面7 m,運(yùn)動員通過雙腿對金屬桿施加不同的壓力來控制身體的運(yùn)動情況假設(shè)運(yùn)動員保持如圖所示姿勢從靜止開始先勻加速下滑3 m,速度達(dá)到4 m/s時開始勻減速下滑,當(dāng)運(yùn)動員頭頂剛要接觸地面時,速度恰好減為零設(shè)運(yùn)動員質(zhì)量為50 kg.(空氣阻力不計)

(1)運(yùn)動員勻加速下滑時的加速度大小;

(2)運(yùn)動員勻減速下滑時所受摩擦力的大小;

(3)運(yùn)動員完成全程所需的總時間

【答案】(1)  (2)600 N (3)3.5 s

【解析】(1)運(yùn)動員勻加速下滑時,由運(yùn)動學(xué)公式

v22a1x1

代入數(shù)據(jù)得:a1m/s2

(2)運(yùn)動員勻減速下滑時v22a2x2

解得a22 m/s2

由牛頓第二定律:Ffmgma2

Ff600 N

(3)由運(yùn)動學(xué)公式

va1t1

va2t2

tt1t2

聯(lián)立解得t3.5 s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】湯姆孫通過對______射線的研究,提出了原子的葡萄干蛋糕模型;盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn),_______(選填肯定否定)了湯姆孫的原子結(jié)構(gòu)模型。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1n2115.原線圈與正弦交變電源連接,輸入電壓u220sin (100πt) V副線圈接入電阻的阻值R100 Ω,圖中電壓表和電流表均為理想電表,(  )

A. 通過電阻的電流是22 A

B. 交流電的頻率是100 Hz

C. 電壓表的示數(shù)為100 V

D. 變壓器的輸入功率是100 W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】AB兩帶電平行板間電場強(qiáng)度E=6×103 N/C,兩板間距離為5cm,電場中P1點(diǎn)距A0.5cm,B板接地,如上圖所示.那么A、B兩板電壓為______V,P1點(diǎn)電勢為________V,今將一個帶電荷量為2×103 C的帶電粒子由P1點(diǎn)移到P2點(diǎn),此過程電場力做功-9.6×102 J,則P2點(diǎn)距離B__________cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】10分)相距d=4 m的兩根柱子間拴一根長為L=5 m的輕繩,現(xiàn)通過一只不計質(zhì)量的光滑鉤子將重G=180 N的物體掛在繩上,如圖所示。求:在物體保持靜止時繩子的拉力大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,滑道項(xiàng)目大多建設(shè)在景區(qū)具有一定坡度的山坡間,成為游客的代步工具,又可以增加游玩的趣味性.在某景區(qū)擬建了一個滑道,示意圖如圖乙,滑道共分三段,第一段是傾角比較大的加速下滑道AB,第二段是傾角比較小的滑道BC,游客在此段滑道恰好做勻速運(yùn)動,若游客從靜止開始在A點(diǎn)以加速度a1做勻加速運(yùn)動,經(jīng)過4sB點(diǎn)并達(dá)到最大速度16m/s,然后進(jìn)入BC段做勻速運(yùn)動,設(shè)計的第三段上坡滑道CD作為下客平臺,使游客做勻減速運(yùn)動后速度減為零(乘客經(jīng)過兩段軌道銜接處可視作速度大小不變).游客乘坐滑道,從山頂A處到達(dá)下客平臺D處總共用時8.5s.游客在各段滑道運(yùn)動的總路程為92m.求:

(1)AB段運(yùn)動時加速度a1的大。

(2)AB段的距離L;

(3)乘客在BC段勻速運(yùn)動的時間t0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 蒸發(fā)是發(fā)生在液體表面和內(nèi)部的汽化現(xiàn)象

B. 絕對濕度越大,感覺空氣越潮濕

C. 當(dāng)液晶中電場強(qiáng)度不同時,液晶表現(xiàn)出光學(xué)各向異性

D. 當(dāng)分子間的距離小于r0=10-10m時,分子間的距離越大,分子勢能越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.亞里士多德建立了速度、加速度等概念

B.亞里士多德認(rèn)為無空氣阻力時重物與輕物下落一樣快

C.伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)表明物體的運(yùn)動不需要力來維持

D.牛頓首次創(chuàng)立了把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理結(jié)合起來的科學(xué)方法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】半徑為R的橡膠圓環(huán)均勻帶正電,總電荷量為Q,現(xiàn)使圓環(huán)繞垂直環(huán)所在平面且通過圓心的軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動,則由環(huán)產(chǎn)生的等效電流應(yīng)有(  )

A. ω不變而使電荷量Q變?yōu)樵瓉淼?倍,則電流也將變?yōu)樵瓉淼?倍

B. 若電荷量Q不變而使ω變?yōu)樵瓉淼?倍,則電流也將變?yōu)樵瓉淼?倍

C. 若使ωQ不變,將橡膠環(huán)拉伸,使環(huán)半徑增大,電流將變大

D. 若使ω、Q不變,將橡膠環(huán)拉伸,使環(huán)半徑增大,電流將變小

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