(1)將下列驗證機械能守恒定律的實驗步驟按正確順序排列起來
BFCADGE
BFCADGE

A.選取第1、2點的距離接近2mm的一條紙帶,在這條紙帶上選定計數(shù)點.
B.將鐵架臺放在實驗桌上,用附夾把打點計時器固定在鐵架臺上.
C.換新紙帶重復實驗.
D.量出從首點到各計數(shù)點間的距離,并算出各計數(shù)點的即時速度.
E.比較△EK和△EP在誤差允許范圍內(nèi)是否近似相等.
F.在重錘上夾持一紙帶,并將它從打點計時器的復寫紙下面穿過限位孔,手持紙帶保持豎直方向,接通電源后,松手讓重錘牽引紙帶下落,得到打點的紙帶.
G.計算各計數(shù)點的動能增加量△EK和勢能減小量△EP
(2)使用質(zhì)量為m的重錘和打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中,在選定的紙帶上依次取計數(shù)點如圖所示,紙帶上所打的點記錄了物體在不同時刻的位置.設打點計時器的打點周期為T,且O為打下的第一個點.當打點計時器打點“3”時,物體的動能表達式為
m(s4-s2)2
8T2
m(s4-s2)2
8T2
,若以重物的運動起點O為參考點,當打第點“3”時物體的重力勢能減少量表達式為
mgs3
mgs3
分析:(1)通過組裝器材、進行實驗和數(shù)據(jù)處理的順序?qū)嶒灥牟襟E進行排序.
(2)根據(jù)下降的距離,結合△EP=mg△h,求出重力勢能的減小量,通過某段時間內(nèi)的平均速度表示瞬時速度,求出“3”點的速度,從而求出動能.
解答:解:(1)進行實驗時先組裝器材,即:B.將鐵架臺放在實驗桌上,用附夾把打點計時器固定在鐵架臺上;
然后進行實驗,即:F.在重錘上夾持一紙帶,并將它從打點計時器的復寫紙下面穿過限位孔,手持紙帶保持豎直方向,接通電源后,松手讓重錘牽引紙帶下落,得到打點的紙帶;
然后重復實驗,即:C.換新紙帶重復實驗;
進行數(shù)據(jù)處理:先挑選紙帶,即:A.選取第1、2點的距離接近2mm的一條紙帶,在這條紙帶上選定計數(shù)點;然后進行計算,即:D.量出從首點到各計數(shù)點間的距離,并算出各計數(shù)點的即時速度,G.計算各計數(shù)點的動能增加量△EK和勢能減小量△EP;
最后根據(jù)數(shù)據(jù)處理得出結論:E.比較△EK和△EP在誤差允許范圍內(nèi)是否近似相等.
故順續(xù)為:BFCADGE.
(2)根據(jù)勻變速直線運動特點可知:
v3=
(s4-s2)
2T

因此其動能的增加量為:
Ek=
1
2
m
v
2
3
=
m(s4-s2)2
8T2

重力勢能的減小量:△EP=mg△h=mgs3
故答案為:(1)BFCADGE;(2)
m(s4-s2)2
8T2
,mgs3
點評:正確解答實驗問題的前提是明確實驗原理,從實驗原理出發(fā)進行分析所需實驗器材、所測數(shù)據(jù)等,會起到事半功倍的效果.
解決本題的關鍵知道實驗的原理,驗證重力勢能的減小量與動能的增加量是否相等.以及知道通過求某段時間內(nèi)的平均速度表示瞬時速度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)以下有關高中物理實驗的一些描述中哪個選項是正確的是
A
A

A.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧與木板平面平行.
B.在“用單擺測定重力加速度”實驗中如果擺長測量無誤,測得的g值偏小,其原因可能是在數(shù)全振動的次數(shù)時,將49次全振動錯誤的當作50次處理.
C.在“驗證機械守恒定律”的實驗中需要用天平測物體的質(zhì)量.
(2)某電流表mA的量程為I0=50mA,內(nèi)阻為r0=50Ω,其表盤刻度線已模糊不清,要重新通過測量來刻畫出從零到滿刻度的刻度值,有下列器材:
A.待測電流表mA
B.6V直流電源E
C.“0~10Ω,1A”標準變阻器R1
D.“0~100Ω,50mA”滑動變阻器R2
E.“0.6A,0.5Ω”標準電流表A1
F.“3A,0.01Ω”標準電流表A2
G.5Ω定值電阻R3
H.20Ω定值電阻R4
I.開關及導線若干
①應選用的器材有
ABCEGI
ABCEGI
(只需填寫所選器材序號)
②在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖.
③待測電流表的電流刻度值的表達式I=
I1(RA1+R3)
r0
I1(RA1+R3)
r0
.式中各物理量所表示的意義分別為
I1為標準電流表A1的讀數(shù),RA1為標準電流表A1的內(nèi)電阻,r0為待測交電流表的電阻,R3為定值電阻阻值
I1為標準電流表A1的讀數(shù),RA1為標準電流表A1的內(nèi)電阻,r0為待測交電流表的電阻,R3為定值電阻阻值

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在驗證機械守恒定律的實驗中,在光滑水平的桌子邊緣,放一條鐵鏈,輕輕擾動鐵鏈,使它下滑,在鐵鏈下滑過程中,桌子邊緣P點的傳感器接收到壓力信號,并將其輸入計算機,經(jīng)過處理后畫出相應的圖象,圖(a)為該裝置示意圖,圖(b)為所接收的信號隨鐵鏈下落長度變化的圖線.
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①由圖象可以得出:鐵鏈的長度為
 
m,總質(zhì)量為
 
kg
②若轉(zhuǎn)化傳感器的處理模式,記錄鐵鏈下落加速度隨下落長度的變化圖象,如圖(C)所示,由圖可知當鐵鏈的Q點(圖a)恰好滑離桌邊時,鐵鏈的速度為V1=
 
m/s.如果機械能守恒,那么理論上Q點的縱坐標的值應為
 
,速度應為V2=
 
m/s.比較V1、V2的大小,從而判斷機械能守恒.
(2)實驗室內(nèi)有一毫伏電壓表mV(量程500mV,內(nèi)阻約500Ω),現(xiàn)要測其內(nèi)阻RV,實驗室還提供下列器材:
干電池E(電動勢約3V,內(nèi)阻較。        滑動變阻器R1(電阻0-20Ω)
定值電阻R2(電阻為500Ω)               定值電阻R3(電阻為40Ω)
標準電流表精英家教網(wǎng)(量程15mA,內(nèi)阻約100Ω)  開關S及導線若干
①請你設計一種能盡可能精確地測出毫伏表內(nèi)阻RV的測量電路,要求在測量中各電表的讀數(shù)均不小于其量程的
13
,畫實驗電路原理圖(標明各元件字母代號).
②寫出需要測定的物理量
 
;寫出須直接應用的已知物理量
 
.(均用文字和字母表示).
③用這些物理量計算毫伏表mV內(nèi)阻的表達式為RV=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某同學做“驗證機械能守恒定律”實驗
①該同學開始實驗時情形如圖1所示,接通電源釋放紙帶.請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當?shù)牡胤剑?BR>(i)
 
;(ii)
 

②該同學經(jīng)修改錯誤后,在正確操作下,研究從靜止開始下落的物體所受阻力的情況,得到如圖2所示的紙帶(A、B、C、D、E均為相鄰的打點),測出A、C間的距離s1=14.77cm,點C、E間的距離s2=16.33cm.g=10m/s2.電源的頻率f=50Hz,重錘質(zhì)量為m=1.0kg,設重錘所受阻力大小不變.在從A下落到E的過程中,阻力大小表達式
 
.通過C點時的即時速度大小為
 
m/s.(結果保留三位有效數(shù)字)
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(2)①某同學將多用電表的選擇開關旋轉(zhuǎn)到電阻擋,選用“×10”的倍率測量某電阻時示數(shù)如圖3(該同學的操作均正確),為了讀數(shù)更加精確,請在下列步驟中選擇必須合理的步驟并按操作先后順序填在橫線上
 
.(填序號)
A.用小螺絲刀進行機械調(diào)零
B.選用“×100”的倍率擋
C.選用“×l”的倍率擋
D.將紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使表針指在最右端的零位置
E.將紅、黑表筆分別與待測電阻兩極接觸,重新測量
②某同學想用下列器材測量一電流表的內(nèi)電阻rA,要求測量時兩電表指針的偏轉(zhuǎn)均超過其一半.
A.待測電流表A(量程300μA,內(nèi)阻約為100Ω)
B.電壓表V(量程3V,內(nèi)阻RV=1kΩ)
C.電源E(電動勢約4V,內(nèi)阻忽略不計)
D.定值電阻R1=10Ω
E.滑動變阻器R2(0~20Ω,允許通過的最大電流2.0A)
F.開關S,導線若干
③在方框中畫出測量電路原理圖.
④電路接通后,正確測得電壓表讀數(shù)為2.8V,電流表讀數(shù)為280μA,則所測電流表內(nèi)阻rA=
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)以下有關高中物理實驗的一些描述中哪個選項是正確的是______
A.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧與木板平面平行.
B.在“用單擺測定重力加速度”實驗中如果擺長測量無誤,測得的g值偏小,其原因可能是在數(shù)全振動的次數(shù)時,將49次全振動錯誤的當作50次處理.
C.在“驗證機械守恒定律”的實驗中需要用天平測物體的質(zhì)量.
(2)某電流表mA的量程為I0=50mA,內(nèi)阻為r0=50Ω,其表盤刻度線已模糊不清,要重新通過測量來刻畫出從零到滿刻度的刻度值,有下列器材:
A.待測電流表mA
B.6V直流電源E
C.“0~10Ω,1A”標準變阻器R1
D.“0~100Ω,50mA”滑動變阻器R2
E.“0.6A,0.5Ω”標準電流表A1
F.“3A,0.01Ω”標準電流表A2
G.5Ω定值電阻R3
H.20Ω定值電阻R4
I.開關及導線若干
①應選用的器材有______(只需填寫所選器材序號)
②在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖.
③待測電流表的電流刻度值的表達式I=______.式中各物理量所表示的意義分別為______.
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源:2011年甘肅省高考物理模擬試卷(九)(解析版) 題型:填空題

(1)以下有關高中物理實驗的一些描述中哪個選項是正確的是   
A.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧與木板平面平行.
B.在“用單擺測定重力加速度”實驗中如果擺長測量無誤,測得的g值偏小,其原因可能是在數(shù)全振動的次數(shù)時,將49次全振動錯誤的當作50次處理.
C.在“驗證機械守恒定律”的實驗中需要用天平測物體的質(zhì)量.
(2)某電流表mA的量程為I=50mA,內(nèi)阻為r=50Ω,其表盤刻度線已模糊不清,要重新通過測量來刻畫出從零到滿刻度的刻度值,有下列器材:
A.待測電流表mA
B.6V直流電源E
C.“0~10Ω,1A”標準變阻器R1
D.“0~100Ω,50mA”滑動變阻器R2
E.“0.6A,0.5Ω”標準電流表A1
F.“3A,0.01Ω”標準電流表A2
G.5Ω定值電阻R3
H.20Ω定值電阻R4
I.開關及導線若干
①應選用的器材有    (只需填寫所選器材序號)
②在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖.
③待測電流表的電流刻度值的表達式I=    .式中各物理量所表示的意義分別為   

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