12.如圖是兩個(gè)電解電容器,圖甲上標(biāo)有“2.5V120F”;圖乙上標(biāo)有“25V100?F”.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.使電容器帶電的過程稱為充電
B.電容器存儲(chǔ)的電荷向電路釋放的過程稱為放電
C.“2.5V120F”分別表示圖甲中電容器的耐壓值和電容
D.圖甲中電容器的電容小于圖乙中電容器的電容

分析 電容是描述電容器本身性質(zhì)的物理量,與電量及電壓無關(guān);給電容器帶上電荷的過程為充電,而電荷向外釋放過程為放電.

解答 解:A、使電容器帶電的過程稱為充電,故A正確;
B、電容器存儲(chǔ)的電荷向電路釋放的過程稱為放電,故B正確;
C、“2.5V120F”分別表示圖甲中電容器的耐壓值和電容,故C正確;
D、圖甲中電容器的電容為120F,而圖乙中電容器的電容為100F,故甲中電容大于乙的電容,故D錯(cuò)誤.
本題選錯(cuò)誤的,故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電容器的性質(zhì),要注意電容器的電容取決于電容器本身的性質(zhì),同時(shí)要注意掌握電容器充放電的基本性質(zhì),能通過銘牌信息分析明確電容和耐壓電壓.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,小球用手托住使彈簧處于原長(zhǎng).突然放手后,從放手起到小球到達(dá)最低點(diǎn)的過程中,則( 。
A.小球的加速度先增大,后減小B.小球的速度先增大,后減小
C.彈簧的彈力先增大后減小D.小球受到的合力不可能為零

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3.楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,縫間距為5.0mm,縫離屏幕1.0m,在屏上看到兩個(gè)干涉花樣.一個(gè)是由500nm的光產(chǎn)生,另一個(gè)是由600nm的光產(chǎn)生.問在屏上的兩個(gè)不同花樣的第三級(jí)干涉條紋間的距離是多少?

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20.下列圖象中,表示物體做非勻變速直線運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.B.C.D.

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7.如圖所示,質(zhì)量分布均勻的小球,質(zhì)量為m,半徑為R;傾角α=45°的斜面體質(zhì)量為M,放置在水平面上.在水平推力作用下,使斜面體底角剛好與墻角接觸,撤去推力后小球和斜面體均做勻加速直線運(yùn)動(dòng),直到小球恰好落地.不計(jì)一切摩擦,重力加速度為g.求:
(1)靜止時(shí),水平推力F;
(2)撤去推力后,小球重力勢(shì)能的變化量;
(3)撤去推力后,斜面體勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.如圖所示,將兩根細(xì)鐵絲靠近條形磁鐵的S 極,細(xì)鐵絲會(huì)被吸引到磁鐵的S 極上.這是因?yàn)殍F絲磁化(選填:“磁化”或“退磁”)后,上端相當(dāng)于N極(選填“N 極”“S 極”),與條形磁鐵的S 極相吸引,下端相當(dāng)于S極(選填“N 極”“S 極”).兩鐵絲的下端極性相同(選填“相同”“相反”),由于同名(選填“同名”“異名”)磁極相互排斥,故兩鐵絲的上端距離較近,下端距離較遠(yuǎn).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,A與B兩個(gè)物體用輕繩相連后,跨過無摩擦的定滑輪,A物體在Q位置時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài),若將A物體移到P位置,仍然能夠處于靜止?fàn)顟B(tài),則A物體由Q移到P后,以下說法正確的是( 。
A.繩子對(duì)A的拉力增大B.地面對(duì)A的支持力增大
C.地面對(duì)A的摩擦力減小D.地面對(duì)A的支持力減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.有一個(gè)電源的電動(dòng)勢(shì)E=3V,內(nèi)阻r=2Ω,現(xiàn)把一個(gè)電阻為R=4Ω的燈泡接在此電源上,則( 。
A.流過燈泡的電流是0.5A
B.流過燈泡的電流是0.75A
C.此時(shí)電源兩極間的電壓是1V
D.若燈泡的電阻增大,則燈泡獲得的功率也增大

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2.如圖所示,兩楔形物塊A、B,兩部分的接觸面光滑,物塊B固定在地面上,物塊A上端用繩子拴在天花板上,繩子處于豎直伸直狀態(tài),A、B兩物塊均保持靜止.則( 。
A.繩子的拉力大小小于A的重力大小
B.繩子的拉力大小等于A、B重力大小之和
C.物塊B對(duì)物塊A的支持力為零
D.物塊A對(duì)物塊B的壓力不為零

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同步練習(xí)冊(cè)答案