分析 探究小車速度隨時間變化的關(guān)系的實驗,所需的實驗器材應(yīng)該從實驗的過程和步驟去考慮.
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點(diǎn)時小車的瞬時速度大。鶕(jù)逐差法可求得加速度.
解答 解:在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,所需的實驗步驟:
(1)木板平放,并使滑輪伸出桌面,把打點(diǎn)計時器固定,連接好電路,(此處所需的儀器有①③⑧)
(2)穿紙帶;掛鉤碼,(此處所需的儀器有⑤⑥)
(3)先接通電源,然后放開小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動,打完一條后立即關(guān)閉電源,
(4)換紙帶,加鉤碼,再做二次.
(5)處理紙帶,解出某位置的速度和運(yùn)動過程的加速度.(此處所需的儀器⑨)
由實驗步驟可以看出需要的儀器有①③⑤⑥⑧⑨,
打點(diǎn)計時器均采用交流電源,打點(diǎn)周期為頻率的倒數(shù),故T=$\frac{1}{f}$=$\frac{1}{50}$=0.02s;
由于相鄰計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出,所以相鄰的計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔T=0.1s,
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,
得:vA=$\frac{{x}_{OB}}{2T}$=$\frac{6.74}{2×0.1}$cm/s=33.7cm/s=0.34m/s
根據(jù)△x=aT2可得:
a=$\frac{{x}_{BD}-{x}_{OB}}{4{T}^{2}}$=$\frac{(15.05-6.74)-6.74}{4×0.01}$cm/s2=39.25cm/s2=0.39m/s2;
故答案為:①③⑤⑥⑧⑨; 交流; 0.02; 0.34; 0.39
點(diǎn)評 (1)探究小車速度隨時間變化的關(guān)系的實驗,所需的實驗器材應(yīng)該從實驗的過程和步驟去考慮;
(2)對于紙帶的分析問題,要掌握平均速度公式以及△x=aT2的正確應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 反映Pr變化的圖線是c | |
B. | 電源電動勢為8 V | |
C. | 電源內(nèi)阻為4Ω | |
D. | 當(dāng)電流為0.5 A時,外電路的電阻為6Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B與A剛分離時,彈簧為原長 | |
B. | B與A剛分離時,A的速度達(dá)到最大 | |
C. | 彈簧的勁度系數(shù)等于$\frac{3mg}{2h}$ | |
D. | 從開始運(yùn)動到B與A剛分離的過程中,B物體的動能先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果駕駛員立即剎車制動,則t=2s時,汽車離停車線的距離為2m | |
B. | 如果在距停車線6m處開始剎車制動,汽車能在停車線處停下 | |
C. | 如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.4s,汽車剛好能在停車線處停下 | |
D. | 如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.2s,汽車剛好能在停車線處停下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為5 m/s2 | |
B. | t=3 s時刻該質(zhì)點(diǎn)速度為零 | |
C. | 0--3 s內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)的平均速度大小為5 m/s | |
D. | 物體處于x=0處時其速度大小為20 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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