【題目】如圖，有兩根和水平方向成角的光滑平行的金屬軌道，上端接有可變電阻R，下端足夠長(zhǎng)，空間有垂直于軌道平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感強(qiáng)度為及一根質(zhì)量為m的金屬桿從軌道上由靜止滑下。經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間，金屬桿的速度趨近于一個(gè)最大速度vm，則（ ）

A. 如果B增大，vm將變大 B. 如果α變大，vm將變大

C. 如果R變大，vm將變大 D. 如果m變小，vm將變大

【答案】BC

【解析】當(dāng)金屬桿做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度最大，此時(shí)有mgsinθ=F安，又安培力大小為
聯(lián)立得： 根據(jù)上式分析得知：當(dāng)只B增大時(shí)，vm將變�。蔄錯(cuò)誤；如果只增大θ，vm將變大．故B正確；當(dāng)只R增大，vm將變大，故C正確；只減小m，vm將變�。蔇錯(cuò)誤．故選BC．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根被鎖定的壓縮輕彈簧下端固定在水平地面上，上端固定著一質(zhì)量為m的薄木板A，彈簧的壓縮量為h。圖中P點(diǎn)距地面高度正好等于彈簧原長(zhǎng)，在P點(diǎn)上方有一距它高度為2h、質(zhì)量為2m的物塊B。現(xiàn)解除彈簧的鎖定，木板A上升到P點(diǎn)時(shí)恰好與自由下落的物塊B發(fā)生正碰(碰撞時(shí)間極短)，并一起無(wú)粘連地向下運(yùn)動(dòng)。B與A第一次分開(kāi)后能達(dá)到的最高位置在P點(diǎn)上方的處。已知重力加速度為g，整個(gè)過(guò)程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)并保持豎直。求：

(1)A、B第一次分開(kāi)瞬間B的速度大小

(2)A、B第一次碰撞后一起向下運(yùn)動(dòng)到A的初始位置時(shí)速度的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為M=2kg的木板B靜止在光滑的水平面上，其左端上表面緊靠（不相連）一固定斜面軌道的底端，軌道與水平面的夾角θ=37°，一質(zhì)量為m=2kg的物塊A（可看作質(zhì)點(diǎn)）由斜面軌道上距軌道底端5m處?kù)o止釋放，物塊A從斜面底端運(yùn)動(dòng)到木板B左端時(shí)速度大小不變，物塊A剛好沒(méi)有從木板B的右端滑出，已知物塊A與斜面軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，與木板B上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，（sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2）。

求：（1）物塊A剛滑上木板B時(shí)的速度大��；

（2）物塊A從剛滑上木板B到相對(duì)木板B靜止所用的時(shí)間；

（3）木板B的長(zhǎng)度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m、帶電量為+q的小金屬塊A以初速度V0從光滑絕緣水平高臺(tái)上飛出.已知在足夠高的高臺(tái)邊緣右面空間中存在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小E=.則

A. 金屬塊不一定會(huì)與高臺(tái)邊緣相碰

B. 金屬塊一定會(huì)與高臺(tái)邊緣相碰，相碰前金屬塊在做勻變速運(yùn)動(dòng)

C. 金屬塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中距高臺(tái)邊緣的最大水平距離為

D. 金屬塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程的最小速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖，細(xì)繩的一端固定，另一端繞過(guò)定滑輪和動(dòng)滑輪后掛著一個(gè)重物，與動(dòng)滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳，整個(gè)裝置在同一豎直平面內(nèi)．若要使腳所受的拉力減輕一點(diǎn)，可采取的方法是

A．只減小重物的質(zhì)量

B．只增加細(xì)繩的長(zhǎng)度

C．只將兩定滑輪的間距增大

D．只將病人的腳向左移動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧左端固定，右端自由伸長(zhǎng)到O點(diǎn)并系住物體m，現(xiàn)將彈簧壓縮到A點(diǎn)，然后釋放，物體一直可以運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，如果物體受到的阻力恒定，則（ ）

A. 物體從A到O點(diǎn)先加速后減速

B. 物體運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)所受的合外力為零，速度最大

C. 物體從A到O加速運(yùn)動(dòng)，從O到B減速運(yùn)動(dòng)

D. 物體從A到O的過(guò)程加速度逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以研究力的大小變化情況，實(shí)驗(yàn)時(shí)讓某同學(xué)從桌子上跳下，自由下落H后雙腳觸地，他順勢(shì)彎曲雙腿，其重心又下降了h，計(jì)算機(jī)顯示該同學(xué)受到地面支持力F隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，根據(jù)圖象提供的信息，以下判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A. 從0至t2時(shí)間內(nèi)該同學(xué)處于失重狀態(tài)

B. 在t2至t3時(shí)間內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài)

C. t3時(shí)刻該同學(xué)加速度為零

D. 在t3到t4時(shí)間內(nèi)該同學(xué)的加速度在逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)圓環(huán)豎直放置，OA、OB是兩個(gè)不可伸長(zhǎng)的輕繩，兩個(gè)繩子的結(jié)點(diǎn)在圓心O點(diǎn)，結(jié)點(diǎn)處懸掛一個(gè)重力為G的物體，保持OA繩子不動(dòng)，讓繩子OB的端點(diǎn)沿圓環(huán)逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，在此過(guò)程中（）

A. OA繩子張力逐漸增大，OB繩的張力逐漸減小

B. OA，OB繩子的張力都逐漸減小

C. OB繩子張力最小時(shí)，OA繩上的張力一定小于G

D. OA繩子張力逐漸變小，OB繩子的張力先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的方式驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒,豎直平面內(nèi)的四分之一光滑圓弧軌道下端與水平桌面相切,先將小滑塊A從圓弧軌道的最高點(diǎn)無(wú)初速度釋放,測(cè)量出滑塊在水平桌面滑行的距離x1(圖甲)；然后將小滑塊B放在圓弧軌道的最低點(diǎn),再將A從圓弧軌道的最高點(diǎn)無(wú)初速度釋放，A與B碰撞后結(jié)合為一個(gè)整體，測(cè)量出整體沿桌面滑動(dòng)的距離x2(圖乙).圓弧軌道的半徑為R，A和B完全相同,重力加速度為g.

(1)滑塊A運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道最低點(diǎn)時(shí)的速度v=_________(用R和g表示)；

(2)滑塊與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=____________(用R和x1表示)；

(3)若x1和x2的比值=____________，則驗(yàn)證了A和B的碰撞動(dòng)量守恒.

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