10.如圖所示,在豎直平面內(nèi),直徑為R的光滑半圓軌道和半徑為R的光滑四分之一圓軌道水平相切于最低點(diǎn)A,一個(gè)質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的小球,從A點(diǎn)沿切線向左以某一初速度進(jìn)入半圓軌道,恰好能通過(guò)半圓軌道的最高點(diǎn)M,然后,落在四分之一圓軌道上的N點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.小球運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)時(shí)的加速度為gB.M點(diǎn)與N點(diǎn)間的高度差為$\frac{(\sqrt{5}-1)R}{2}$
C.小球的初速度大小為$\sqrt{\frac{2}{5}gR}$D.小球到達(dá)N點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為$\frac{(2\sqrt{5}+1)}{4}$mgR

分析 小球剛好通過(guò)M點(diǎn),在M點(diǎn)重力提供向心力,求出M點(diǎn)速度,小球從M點(diǎn)拋出后做平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的基本公式結(jié)合幾何關(guān)系可求得M點(diǎn)與N點(diǎn)間的高度差.由動(dòng)能定理求小球的初速度和小球到達(dá)N點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能.

解答 解:A、小球剛好通過(guò)M點(diǎn),在M點(diǎn)只受重力,加速度為g,故A正確.
B、在M點(diǎn)由重力提供向心力,則有:mg=m$\frac{{v}^{2}}{\frac{R}{2}}$,解得:v=$\sqrt{\frac{gR}{2}}$.從A點(diǎn)拋出后做平拋運(yùn)動(dòng),則水平方向的位移為 x=vt,豎直方向的位移為 h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,
根據(jù)幾何關(guān)系有:x2+h2=R2,解得:M點(diǎn)與N點(diǎn)間的高度差為 h=$\frac{(\sqrt{5}-1)R}{2}$.故B正確.
C、從A到M點(diǎn)的過(guò)程,由動(dòng)能定理得:-mgR=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$-$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$,解得v0=$\sqrt{\frac{5}{2}gR}$,故C錯(cuò)誤.
D、小球從M到N的過(guò)程,由動(dòng)能定理得:mgh=EKN-$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,解得,小球到達(dá)N點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為 EKN=$\frac{2\sqrt{5}-1}{4}$mgR.故D錯(cuò)誤.
故選:AB

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵要理清小球的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,明確M點(diǎn)的臨界條件:重力等于向心力.要熟練運(yùn)用分運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和幾何知識(shí)求平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和高度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某同學(xué)做“研究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了彈力F與彈簧長(zhǎng)度l的關(guān)系圖象,如圖所示,彈簧的原長(zhǎng)和勁度系數(shù)分別為( 。
A.7.0cm,2.5N/mB.7.0cm,250N/mC.8.0cm,2.5N/mD.8.0cm,250N/m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.在繞地球飛行的宇宙飛船中,自由飄浮的水滴呈球形,這是表面張力作用的結(jié)果
B.一定溫度下飽和汽的壓強(qiáng)與氣體的體積無(wú)關(guān)
C.空氣的相對(duì)濕度用空氣中所含水蒸氣的壓強(qiáng)表示
D.干濕泡濕度計(jì)的濕泡顯示的溫度低于干泡顯示的溫度,這是濕泡外紗布中的水蒸發(fā)吸熱的結(jié)果
E.當(dāng)人們感到潮濕時(shí),空氣的絕對(duì)濕度一定較大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.如圖所示,水平傳輸帶以v=20m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng),左右兩邊端點(diǎn)A、B的間距為L(zhǎng)=10m.傳輸帶左邊接傾斜直軌道AC,AC軌道與水平面夾角為θ=37°.傳輸帶右邊接半圓形軌道BD并相切于B點(diǎn),BD軌道半徑R=2m.兩軌道與傳輸帶連接處認(rèn)為緊密圓滑,物體通過(guò)連接點(diǎn)時(shí)無(wú)機(jī)械能損失.有一可視為質(zhì)點(diǎn)的物體從B點(diǎn)出發(fā)以初速度v0向左運(yùn)動(dòng).已知物體與傳輸帶的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.4,物體與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.3,圓軌道光滑.問(wèn):v0至少多大,物體才能運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)D點(diǎn)?(AC斜面足夠長(zhǎng),結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩端帶有繩套,先用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套并互成角度地拉橡皮條,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到某一位置O并記下該點(diǎn)的位置;再用一個(gè)彈簧秤將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O點(diǎn).
(1)在此過(guò)程中必須滿足的是C.
A、兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B、橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的角平分線在同一直線上
C、在使用彈簧秤時(shí)要使彈簧秤與木板平面平行
D、用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要使兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)相等
(2)三位同學(xué)選用不同橡皮條進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所用彈簧測(cè)力計(jì)的量程均為0~5N,如圖所示,他們都把橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn),用F1和F2表示拉力的方向和大。
甲同學(xué):F1和F2的方向互相垂直,F(xiàn)1=3.0N、F2=3.5N;乙同學(xué):F1和F2方向間的夾角約為60°,F(xiàn)1=F2=4.0N;丙同學(xué):F1與F2的方向間的夾角約為120°,F(xiàn)1=F2=4.0N.這三位同學(xué)中操作不合適的是乙同學(xué),理由是合力超過(guò)了彈簧測(cè)力計(jì)的量程.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖所示,a為放在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動(dòng)的物體,b為處于地面附近近地軌道上的衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測(cè)衛(wèi)星,若a、b、c、d的質(zhì)量相同,地球表面附近的重力加速度為g.則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.a和b的向心加速度都等于重力加速度g
B.b的角速度最大
C.c距離地面的高度不是一確定值
D.d是三顆衛(wèi)星中動(dòng)能最小,機(jī)械能最大的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.一個(gè)同學(xué)在研究小球自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),用頻閃照相連續(xù)記錄下小車的位置如圖所示,已知閃光周期為$\frac{1}{30}$s,測(cè)得x1=7.68cm,x3=12.00cm,通過(guò)計(jì)算可得小球運(yùn)動(dòng)的加速度是9.72m/s2,圖中x2是9.84cm.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.如圖所示,質(zhì)量為m的小物塊在粗糙水平桌面上做直線運(yùn)動(dòng),初速v0經(jīng)距離l后以速度v1飛離桌面,最終落在水平地面上.已知v0=4.0m/s,l=1.4m,m=0.10kg,物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,桌面高h(yuǎn)=0.80m.不計(jì)空氣阻力,重力加速度g取10m/s2.求
(1)小物塊飛離桌面時(shí)速度v1大;
(2)小物塊落地點(diǎn)距飛出點(diǎn)的水平距離s;
(3)小物塊落地時(shí)速度大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.用靜電計(jì)測(cè)量已經(jīng)充電的平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差U.保持平行板電容器兩極板的正對(duì)面積S、極板距離d和所帶電量Q不變,插入電介質(zhì),如圖所示,則有(  )
A.U增大,C減少B.U減小,C增大C.U增大,C增大D.U減小,C減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案