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18．如圖所示，在樓道內傾斜的天花板上需要安裝燈泡照明，兩根輕質細線的一端拴在O點、另一端分別固定在天花板上a點和b點，一燈泡通過輕質細線吊在O點，系統(tǒng)靜止，Oa水平，Ob與豎直方向成一定夾角．現(xiàn)在對燈泡施加一個水平向右的拉力，使燈泡緩緩向右移動一小段距離的過程中（　�。�
A．Oa上的拉力F1可能不變B．Oa上的拉力F1先增大再減小
C．Ob上的拉力F2一定不變D．Ob上的拉力F2可能增大

分析 先對燈泡進行分析，得出燈泡對繩子的拉力，然后對O點受力分析，受三個拉力，根據平衡條件并結合分解法列式求解即可．

解答 解：設燈泡為C．先選擇燈泡為研究對象，開始時燈泡受到重力和繩子的拉力，所以繩子的拉力等于燈泡的重力；
設對燈泡施加一個水平向右的拉力后設OC與豎直方向之間的拉力為θ，如圖，則：FC=$\frac{mg}{cosθ}$

選擇節(jié)點O點為研究對象，則O點受到三個力的作用處于平衡狀態(tài)，受力如圖，

由圖可知，在豎直方向：F2沿豎直方向的分力始終等于FCcosθ=mg，而且F2的方向始終不變，所以F2始終不變；
沿水平方向：F1的大小等于F2沿水平方向的分力與FC沿水平方向分力的和，由于FC沿水平方向分力隨θ的增大而增大，所以F1逐漸增大．可知四個選項中只有C正確．
故選：C．

點評 本題關鍵對O點受力分析后根據平衡條件列式求解，可以結合合成法、分解法、正交分解法求解，中檔題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．在地面上方某一點分別以v1和v2的初速度先后豎直向上拋出兩個小球（可視為質點），第二個小球拋出后經過△t時間與第一個小球相遇，要求相遇地點在拋出點或拋出點以上，改變兩球拋出的時間間隔，便可以改變△t值，試求
（1）若v1＞v2，△t的最大值
（2）若v1＜v2，△t的最大值．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

12．圖中的甲、乙為高中物理實驗中兩種常用的打點計時器，請回答下面的問題：

（1）圖甲是電磁 （選填“電磁”或“電火花”）打點計時器，電源采用的是交流電4V～6V （選填“交流電4V～6V”“交流220V”或“四節(jié)干電池”）．
（2）某同學用電磁打點計時器研究物塊做直線運動的規(guī)律，得到一條紙帶，他在紙帶上按打點的先后順序取O、A、B、C---F等若干個計數(shù)點（每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點），相鄰計數(shù)點的時間間隔用t表示，各計數(shù)點間的距離如圖丙所示．則：

①時間間隔t為B（填“A”或“B”）．
A．0.02s    B．0.1s
②OF段表示物塊做A運動（填“A”或“B”）．
A．加速    B．減速
③在紙帶上打出B點時，物塊的速度可表示為B（填“A”或“B”）．
A.$\frac{{x}_{3}+{x}_{2}}{t}$     B.$\frac{{x}_{3}+{x}_{2}}{2t}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．某同學利用重物自由落體運動驗證機械能守恒定律，實驗裝置如圖1所示：

（1）下列實驗步驟中正確的是CD．
A．把電火花打點計時器固定在鐵架臺上，并用導線將打點計時器接在干電池上
B．將連有重物的織帶穿過限位孔，用手提住，讓手盡量靠近打點計時器
C．先接通電源再松開紙帶
D．更換紙帶，重復幾次，選點跡清晰的紙帶進行測量
（2）已知重物質量為1.0kg，打點計時器所用的電源的頻率為50Hz，查到當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2，該同學選擇了一條理想的紙帶，紙帶上第1個點記作O，測得第1個點與第2點間間距為2mm，另選三個連續(xù)的點A、B、C作為測量點，用刻度尺測量各測量點對應刻度尺上的讀數(shù)如圖2所示（圖中的數(shù)據為從起點O到該測量點的距離），根據以上數(shù)據，可知在打B點時重物的速度為0.79m/s；從O點運動到B點過程中，重物的動能增加量為0.312J，重力勢能減少量為0.318J，根據計算的數(shù)據可得出結論在誤差允許的范圍內，機械能守恒（計算結果取三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．質量為M=30kg的框架ABCD置于水平路面上，其與水平路面間的動摩擦因數(shù)μ=0.8，斜面AC的傾角為θ=37°，里面放置一表面光滑，質量為m=20kg的球體，框架靜止時，球體與頂部AB有一很小的間隙（間隙遠小于球體的半徑可忽略不計）．整個框架在水平向左的拉力作用下向左以a=2m/s2的加速度做勻加速直線運動（g取10m/s2），求：
（1）水平向左的拉力F；
（2）水平拉力持續(xù)作用時間t=4s后撤除，求撤去拉力后框架滑行的最大距離；
（3）撤去拉力后，在框架停止運動之前，框架AB面是否對球體有作用力？若有，試求其大�。╯in37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．關于物理學思想方法，下列敘述不正確的是（　�。�
A．演示微小形變時，運用了放大法
B．將帶電體看成點電荷，運用了理想模型法
C．將很短時間內的平均速度看成瞬時速度，運用了等效替代法
D．探究彈性勢能表達式用F-l圖象下梯形的面積代表功，運用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．關于物理學研究方法，下列敘述正確的是（　　）
A．探究加速度與物體質量、物體受力的關系時采用了控制變量法
B．伽利略在研究自由落體運動時采用了將微小量放大的方法
C．探究求合力方法的實驗中使用了理想化的方法
D．牛頓通過月地檢測得到了萬有引力常量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，質量分別為m和2m的A、B兩球用輕彈簧連接，A球用細線懸掛起來，兩球均處于靜止狀態(tài)．如果將懸掛A球的細線剪斷，此時A和B兩球的瞬時加速度aA、aB的大小分別是（　�。�
A．aA=0、aB=0B．aA=g、aB=gC．aA=3g、aB=0D．aA=g、aB=0

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，光滑絕緣的水平面上M、N兩點分別放置帶電荷量為+q和+3q的質量相等的金屬小球A和B（可視為點電荷），現(xiàn)給A和B大小相等的初動能E0，使其相向運動且剛好能發(fā)生碰撞，兩球碰后返回M、N兩點時的動能分別為E1和E2，則（　�。�
A．E1=E2＞E0
B．E1=E2=E0
C．碰撞發(fā)生在M、N兩點連線中點的左側
D．兩球同時返回M、N兩點

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