12．一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，在3s內(nèi)從10m/s減小到1m/s，方向不變，則物體的加速度大小為（　�。�
A．4 m/s2B．6 m/s2C．3 m/s2D．2 m/s2

分析 根據(jù)物體的初末速度和時(shí)間，結(jié)合加速度的定義式求出物體的加速度大�。�

解答 解：物體3 s內(nèi)的初、末速度分別為10 m/s和1 m/s，故它的加速度為a=$\frac{v-{v}_{0}}{t}=\frac{1-10}{3}$m/s2=-3 m/s2，負(fù)號(hào)表示方向，可知加速度大小為3 m/s2，故C正確，ABD錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的定義式，注意公式的矢量性，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．如圖所示，光滑水平面上靜放著一輛小車，小車上有一豎直桿，小車與桿的總質(zhì)量為M，桿上套有一塊質(zhì)量為m的木塊，桿與木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，木塊的孔徑略大于桿的直徑，小車靜止時(shí)木塊可沿桿自由滑下．現(xiàn)給小車施加一個(gè)水平向右的拉力，使整個(gè)裝置向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊恰能沿桿勻速下滑．求：
（1）此時(shí)木塊所受的摩擦力；
（2）木塊的加速度；
（3）施加給小車的水平力的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．物體作初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，以下說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．速度與時(shí)間成正比B．速度的增量跟時(shí)間成正比
C．物體位移跟時(shí)間成正比D．物體位移跟時(shí)間的平方成正比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．如圖所示是研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，記錄了小車所作的一段勻減速直線運(yùn)動(dòng)，從紙帶上點(diǎn)跡清晰的地方選擇一點(diǎn)0，從0點(diǎn)開(kāi)始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，并標(biāo)上0、1、2、3、4、5、6，量得s1=1.31cm，s2=1.79cm，s3=2.28cm，s4=2.80cm，s5=3.27cm，s6=3.81cm．根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行下列計(jì)算或判斷：（計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

（1）測(cè)量時(shí)紙帶的右端（填“左”或“右”）固定在小車上；
（2）打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)小車的瞬時(shí)速度v=0.254m/s；
（3）小車的加速度a=0.500m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，兩根通電長(zhǎng)直導(dǎo)線a、b平行且豎直放置，a、b中的電流強(qiáng)度分別為I和$\frac{1}{2}I$，此時(shí)a受到的磁場(chǎng)力大小為F．當(dāng)在a、b所處的空間內(nèi)加一垂直于的a、b導(dǎo)線的勻強(qiáng)磁場(chǎng)后，a受到的磁場(chǎng)力大小變?yōu)?\sqrt{3}F$，方向垂直紙面向外，此時(shí)b受到的磁場(chǎng)力大小為（　　）
A．FB．$\sqrt{3}$FC．$2\sqrt{3}F$D．$\sqrt{7}$F

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．關(guān)于直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．勻速直線運(yùn)動(dòng)是瞬時(shí)速度保持不變的運(yùn)動(dòng)
B．質(zhì)點(diǎn)的速度方向向西時(shí)，它的加速度一定向西
C．勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度始終保持不變
D．自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于物理學(xué)史和物理研究方法的敘述中，正確的是（　　）
A．用點(diǎn)電荷來(lái)代替帶電體的研究方法叫微元法
B．伽利略借助實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理得出了自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律
C．利用v-t圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式的方法是理想模型法
D．庫(kù)侖提出了電場(chǎng)的觀點(diǎn)，說(shuō)明處于電場(chǎng)中的電荷所受的力是電場(chǎng)給予的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．（1）電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電源是220V的交流電源（填“直流”或“交流”），當(dāng)電源頻率為50Hz時(shí)，每隔0.02秒打一個(gè)點(diǎn)．
（2）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電源是4-6V的交流電源（填“直流”或“交流”），當(dāng)電源頻率為10Hz時(shí)，每隔0.1秒打一個(gè)點(diǎn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示的s-t（位移-時(shí)間）圖象和v-t（速度-時(shí)間）圖象中，給出四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是（　�。�
A．s-t圖象中t1時(shí)刻v1＞v2
B．v-t圖象中t3時(shí)刻3和4兩物體相遇
C．v-t圖象中0至t3時(shí)間內(nèi)3和4的平均速度大小相等
D．兩圖象中，t2、t4時(shí)刻分別表示2、4開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)

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