【題目】如右圖所示，物體在一個平行于斜面向上的拉力F的作用下，以一定的初速度沿傾角為的斜面向上做勻減速直線運動，加速度的大小為a=5m/s2，物體在沿斜面向上的運動過程中，g=10m/s2，以下說法正確的有( )

A.物體的機械能保持不變

B.物體的機械能減少

C.F與摩擦力所做功的總功等于物體動能的減少量

D.力F對物體做功等于系統(tǒng)內(nèi)能增加量

【答案】AD

【解析】

AB．由于物體向上減速運動，若只受重力，則加速度為

而現(xiàn)在的加速度等于，則說明拉力F與摩擦力的合力為零，故機械能守恒，故A正確，B錯誤；

C．因為F與摩擦力的合力為0，做的總功為0，故C錯誤；

D．因為F與摩擦力的合力為0，力F對物體做功等于克服摩擦力做的功，根據(jù)功能關系可知等于系統(tǒng)內(nèi)能增加量，即力F對物體做功等于系統(tǒng)內(nèi)能增加量；故D正確。

故選AD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是洛倫茲力演示儀的實物圖和結構示意圖。用洛倫茲力演示儀可以觀察運動電子在磁場中的運動徑跡。下列關于實驗現(xiàn)象和分析正確的是

A. 勵磁線圈通以逆時針方向的電流，則能形成結構示意圖中的電子運動徑跡

B. 勵磁線圈通以順時針方向的電流，則能形成結構示意圖中的電子運動徑跡

C. 保持勵磁電壓不變，增加加速電壓，電子束形成圓周的半徑減小

D. 保持加速電壓不變，增加勵磁電壓，電子束形成圓周的半徑增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線MN上方存在著垂直紙面向里、磁感應強度為B的勻強磁場，質量為m、電荷量為-q（q＞0）的粒子1在紙面內(nèi)以速度從O點射入磁場，其方向與MN的夾角α=30°；質量為m、電荷量為+q的粒子2在紙面內(nèi)以速度也從O點射入磁場，其方向與MN的夾角β=60°角．已知粒子1、2同時到達磁場邊界的A、B兩點（圖中未畫出），不計粒子的重力及粒子間的相互作用．

（1）求兩粒子在磁場邊界上的穿出點A、B之間的距離d；

（2）求兩粒子進入磁場的時間間隔；

（3）若MN下方有平行于紙面的勻強電場，且兩粒子在電場中相遇，其中的粒子1做直線運動．求電場強度E的大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】遙控電動玩具車的軌道裝置如圖所示，軌道ABCDEF中水平軌道AB段和BD段粗糙，AB=BD=2.5R，小車在AB和BD段無制動運行時所受阻力是其重力的0.02倍，軌道其余部分摩擦不計。斜面部分DE與水平部分BD、圓弧部分EF均平滑連接，圓軌道BC的半徑為R，小段圓弧EF的半徑為4R，圓軌道BC最高點C與圓弧軌道EF最高點F等高。軌道右側有兩個與水平軌道AB、BD等高的框子M和N，框M和框N的右邊緣到F點的水平距離分別為R和2R。額定功率為P，質量為m可視為質點的小車，在AB段從A點由靜止出發(fā)以額定功率行駛一段時間t（t未知）后立即關閉電動機，之后小車沿軌道從B點進入圓軌道經(jīng)過最高點C返回B點，再向右依次經(jīng)過點D、E、F，全程沒有脫離軌道，最后從F點水平飛出，恰好落在框N的右邊緣。

（1）求小車在運動到F點時對軌道的壓力；

（2）求小車以額定功率行駛的時間t；

（3）要使小車進入M框，小車采取在AB段加速（加速時間可調(diào)節(jié)），BD段制動減速的方案，則小車在不脫離軌道的前提下，在BD段所受總的平均制動力至少為多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一顆人造衛(wèi)星原來在橢圓軌道1繞地球E運行，在P點變軌后進入軌道2做勻速圓周運動。對于這一過程，下列說法正確的是( )

A.在軌道1上P點的機械能等于在軌道2上P點的機械能

B.不論在軌道1還是軌道2運行，衛(wèi)星在P點的加速度相同

C.衛(wèi)星在軌道1的任何位置都具有相同加速度

D.衛(wèi)星在軌道2的任何位置都具有相同加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧機械橫波沿x軸正方向傳播，波長為λ，周期為T。t=0時刻的波形如圖甲所示，a、b是波上的兩個質點。圖乙是波上某一質點的振動圖象。下列說法中正確的是（ ）

A.t=0時質點a的速度比質點b的大

B.t=0時質點a的加速度比質點b的大

C.圖乙可以表示從此刻開始質點a的振動

D.圖乙可以表示從此刻開始質點b的振動

E.a、b兩質點的振幅相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，、、為真空中三個帶電小球，球帶正電，且電量為+Q，用絕緣支架固定，小球帶負電，、c兩小球用絕緣細線懸掛，處于平衡狀態(tài)時三小球球心等高，且、和、間距離相等，懸掛小球的細線向左傾斜，懸掛小球的細線豎直。則

A.、、三小球帶電量相同

B.、兩小球帶異種電荷

C.小球帶電量為4Q

D.小球帶電量為2Q

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩繩系一個質量為m的小球。兩繩的另兩端分別固定于豎直軸上的A、B兩處，繩AC長為L。兩繩都拉直時，AC與軸夾角為α，BC與軸夾角為β，已知重力加速度大小為g。問：

(1)小球繞軸做圓周運動的角速度在什么范圍內(nèi)，兩繩都能拉直？

(2)當兩繩都受到拉力，且角速度為ω0時，上、下兩繩對小球的拉力分別為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于磁感應強度，下列說法正確的是（　 �。�

A. 由可知，B與F成正比與IL成反比

B. 通電導線受安培力不為零的地方一定存在磁場，通電導線不受安培力的地方一定不存在磁場（即B=0）

C. 通電導線放在磁場中的某點，那點就有磁感應強度，如果將通電導線拿走，那點的磁感應強度就為零

D. 磁場中某一點的磁感應強度由磁場本身決定的，其大小和方向是唯一確定的，與通電導線無關

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