【題目】如圖,甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練2×100m接力賽跑。己知甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員的起跑過程可看成加速度大小為2m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng),且經(jīng)加速后都能達(dá)到并保持vm=8m/的速度跑完全程。已知接力區(qū)的長度為L=18m,乙在接力區(qū)前端聽到口令時(shí)起跑,在甲乙相遇時(shí)完成交接棒,假設(shè)接棒動(dòng)作不影響運(yùn)動(dòng)員的速度大小。

(1)在某次練習(xí)中,甲以vm=8m/s的速度跑到接力區(qū)前端s0=12m處時(shí),向乙發(fā)出起跑口令,求此次練習(xí)中交接棒處離接力區(qū)前端的距離;

(2)為了取得最好成績,需要乙恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上,則甲應(yīng)在距離接力區(qū)前端多遠(yuǎn)時(shí)對(duì)乙發(fā)出起跑口令?他們跑完2×l00m全程的最好成績(從甲起跑開始,至乙到達(dá)終點(diǎn)的總時(shí)間)是多少?

(3)若接力區(qū)的長度只有L′=9m,則他們的最好成績又是多少?甲應(yīng)在距離接力區(qū)前端多遠(yuǎn)是對(duì)已發(fā)出起跑口令?

【答案】(1)4m (2)16m,27s (3)27.125s,15m

【解析】

甲乙兩人不是從同一地點(diǎn)出發(fā)的,當(dāng)已追上甲時(shí),它們的位移關(guān)系是,由此可以求得需要的時(shí)間,進(jìn)而求乙的位移.當(dāng)兩人的速度相等時(shí),兩車的距離為零,即處于同一位置.結(jié)合位移關(guān)系進(jìn)行求解.

(1)設(shè)乙起跑后經(jīng)t時(shí)間被追上,則

解得t=2s(6s舍)

x=

(2)乙從起跑到加速至最大速度時(shí)間為t0,則

這段時(shí)間內(nèi)乙的位移,

故乙起跑時(shí),與甲的距離為

這種情況之下,接力棒隨甲運(yùn)動(dòng)員從靜止開始加速至最大速度vm后,保持vm做勻速運(yùn)動(dòng),直至到達(dá)終點(diǎn),加速過程時(shí)間為t0=4s,設(shè)勻速運(yùn)動(dòng)過程時(shí)間為t1,則

其中s2×100m賽跑的總位移,即s=200m。

t=t0+t1=27s

(3)由于L’<x0,故不可能在乙達(dá)到最大速度時(shí)完成接棒。為取得最好成績,應(yīng)在接力區(qū)末端即乙跑出L時(shí)完成交接棒,設(shè)乙此時(shí)的速度為v1,則

解得v1=6m/s

接棒后,乙繼續(xù)加速至最大速度,設(shè)接棒后乙加速的時(shí)間為t2,則

全程的時(shí)間除了甲的加速時(shí)間t0、乙接到棒后加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t2外,接力棒均在做勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)接力棒勻速運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為t3,則

t’= t0+ t2+ t3=27.125s

乙起跑時(shí),與甲的距離為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛小車靜止在水平地面上,bc是固定在車上的一根水平桿,物塊M穿在桿上,M通過細(xì)線懸吊著小物體m,m在小車的水平底板上,小車未動(dòng)時(shí)細(xì)線恰好在豎直方向上,現(xiàn)使小車如下圖分四次分別以a1、a2、a3、a4向右勻加速運(yùn)動(dòng),四種情況下M、m均與車保持相對(duì)靜止,且圖(1)和圖(2)中細(xì)線仍處于豎直方向,已知a1a2a3a4=1248,M受到的摩擦力大小依次為Ff1、Ff2、Ff3、Ff4,則下列說法正確的是(  )

A. Ff1Ff2=12

B. Ff1Ff2=23

C. Ff3Ff4=12

D. tanα=2tanθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量, m0為滑輪的質(zhì)量。力傳感器可測(cè)出輕繩中的拉力大小。

1實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是________。

A用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

B將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

C小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)

D為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M。

2甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2結(jié)果保留三位有效數(shù)字。

3甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為____________。

A B C D

4乙同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出如圖所示的a-F圖線,該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的問題是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車A在水平冰雪路面上行駛,駕駛員發(fā)現(xiàn)其正前方停有汽車B,立即采取制動(dòng)措施,但仍然撞上了汽車B。兩車碰撞時(shí)和兩車都完全停止后的位置如圖所示,碰撞后B車向前滑動(dòng)了4.5 m,A車向前滑動(dòng)了2.0 m,已知AB的質(zhì)量分別為kgkg,兩車與該冰雪路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.10,兩車碰撞時(shí)間極短,在碰撞后車輪均沒有滾動(dòng),重力加速度大小.

(1)碰撞后的瞬間B車速度的大小;

(2)碰撞前的瞬間A車速度的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用如圖所示的方法,測(cè)量木質(zhì)滑塊與金屬板間的動(dòng)摩擦因數(shù),將滑塊放置在固定的水平金屬板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)滑塊,記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),再結(jié)合事先測(cè)出的滑塊的總重力,即可算出兩者之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。

(1)下表為物理教科書中給出的幾種材料間的動(dòng)摩擦因數(shù),請(qǐng)結(jié)合表中的數(shù)據(jù),解釋為何在雨天,汽車剎車時(shí)更容易打滑?并說明動(dòng)摩擦因數(shù)與哪些因素有關(guān)。

(2)在某次實(shí)驗(yàn)中,木質(zhì)滑塊總重力為G=3.92N,小明用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)滑塊, 此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如圖14所示,請(qǐng)你算出木質(zhì)滑塊與金屬板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的大。ńY(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

(3)第(2)問中的結(jié)果與小明同學(xué)經(jīng)多次測(cè)量取平均值得到的結(jié)果基本一致,試將該結(jié)果與圖13中的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,并在此基礎(chǔ)上指出小明的測(cè)量方法存在的不足。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】設(shè)物體運(yùn)動(dòng)的加速度為a、速度為v,位移為x,現(xiàn)有四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)圖象如圖所示,t0時(shí)刻物體的速度均為零,則其中物體做單向直線運(yùn)動(dòng)的圖象是 ( )

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】滑板運(yùn)動(dòng)是青少年喜愛的一項(xiàng)活動(dòng)。如圖所示,滑板運(yùn)動(dòng)員以某一初速度從 A 點(diǎn)水平離開 h=0.8m 髙的平臺(tái),運(yùn)動(dòng)員(連同滑板恰好能無碰撞的從 B 點(diǎn)沿圓弧切線進(jìn)人豎直光滑圓弧軌道,然后 經(jīng) C 點(diǎn)沿固定斜面向上運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn) D。圓弧軌道的半徑為 1m;B、C 為圓弧的兩端點(diǎn),其連線水平圓弧對(duì)應(yīng)圓心角 θ=106°,斜面與圓弧相切于 C 點(diǎn)。已知滑板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 μ=1/3,g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80,不計(jì)空氣阻力,運(yùn)動(dòng)員(連同滑板質(zhì)量為 50 kg,可視為質(zhì)點(diǎn)。試求

(1)運(yùn)動(dòng)員連同滑板)離開平臺(tái)時(shí)的初速度 v0;

(2)運(yùn)動(dòng)員連同滑板)通過圓弧軌道最底點(diǎn)對(duì)軌道的壓力;

(3)運(yùn)動(dòng)員連同滑板)在斜面上滑行的最大距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某電場的電場線分布如下圖所示,以下說法正確的是(  )

A. c點(diǎn)場強(qiáng)大于b點(diǎn)場強(qiáng)

B. a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì)

C. 若將一試探電荷+qa點(diǎn)釋放,它將沿電場線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)

D. 若在d點(diǎn)再固定一點(diǎn)電荷-Q,將一試探電荷+qa移至b的過程中,電勢(shì)能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在高出水平地面的光滑平臺(tái)上放置一質(zhì)量、由兩種不同材料連接成一體的薄板A,其右段長度且表面光滑,左段表面粗糙。在A最右端放有可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊B,其質(zhì)量BA左段間動(dòng)摩擦因數(shù)。開始時(shí)二者均靜止,現(xiàn)對(duì)A施加水平向右的恒力,待B脫離AA尚未露出平臺(tái))后,將A取走。B離開平臺(tái)后的落地點(diǎn)與平臺(tái)右邊緣的水平距離。(取)求:

1B離開平臺(tái)時(shí)的速度。

2B從開始運(yùn)動(dòng)到剛脫離A時(shí),B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間ts和位移xB

3A左端的長度l2

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同步練習(xí)冊(cè)答案