[物理--選修3-5]
(1)下列說(shuō)法中正確的是______
A.X射線是處于激發(fā)態(tài)的原子核輻射出的
B.一群處于n=3能級(jí)激發(fā)態(tài)的氫原子,自發(fā)躍遷時(shí)能發(fā)出3種不同頻率的光
C.放射性元素發(fā)生一次β衰變,原子序數(shù)增加1
D.92135U的半衰期約為7億年,隨著地球環(huán)境的不斷變化,半衰期可能變短
(2)如圖所示,放在光滑水桌面上的滑塊Q與輕質(zhì)彈簧相連,Q靜止,P以某一初速度v向Q運(yùn)動(dòng),P、Q質(zhì)量均m,與輕位于簧發(fā)生碰撞的整個(gè)過(guò)程中,彈簧具有的最大彈性勢(shì)能為多少?

【答案】分析:(1)x射線又叫倫琴射線,它是由原子內(nèi)層電子躍遷時(shí)發(fā)射的波長(zhǎng)很短的電磁波;
處于n能級(jí)的氫原子,能輻射出的光譜數(shù)為C 2n;
β衰變指原子核內(nèi)的中子發(fā)生衰變,一個(gè)中子衰變?yōu)橐粋(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子,所以核電荷數(shù)+1,原子序數(shù)+1;
放射性元素衰變的快慢是由原子核內(nèi)部自身決定的,與外界的物理和化學(xué)狀態(tài)無(wú)關(guān).
(2)P與Q相互作用過(guò)程中,外力的合力為零,系統(tǒng)動(dòng)量守恒,同時(shí)由于只有彈簧彈力做功,系統(tǒng)機(jī)械能也守恒;P剛與彈簧接觸時(shí),彈簧彈力逐漸變大,P做加速度變大的加速運(yùn)動(dòng),Q做加速度變大的加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)P與Q速度相等時(shí),彈簧最短,彈性勢(shì)能最大,根據(jù)動(dòng)量守恒定律和機(jī)械能守恒定律列式即可.
解答:解:A、x射線是位于原子內(nèi)層電子躍遷才能放出的波長(zhǎng)較短的一種電磁波,而由原子核輻射的光子能量更高,故A錯(cuò)誤;
B、n=3能級(jí)的氫原子,自發(fā)躍遷時(shí)發(fā)出C2n=3條譜線,故B正確;
C、β衰變指原子核內(nèi)的中子發(fā)生衰變,一個(gè)中子衰變?yōu)橐粋(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子,所以核電荷數(shù)+1,原子序數(shù)+1,故C正確;
D、半衰期是由原子核內(nèi)部自身決定的,與地球環(huán)境不同,故D錯(cuò)誤;
故選BC.
(2)解:在整個(gè)過(guò)程中,彈簧具有最大彈性勢(shì)能時(shí),P和Q的速度相同.
根據(jù)動(dòng)量守恒定律
mv=2mv′
根據(jù)機(jī)械能守恒定律,有
Ep=mv2-×2mv′2=mv2
所以最大彈性勢(shì)能等于mv2
故答案為:(1)BC
(2)最大彈性勢(shì)能等于mv2
點(diǎn)評(píng):(1)本題考查原子光譜及能級(jí)公式和躍遷知識(shí),要明確光子都是由原子或原子核激發(fā)時(shí)發(fā)出的一種能量形式.
(2)本題關(guān)鍵對(duì)兩物體的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析,得出P和Q的速度相同時(shí),彈簧最短,然后根據(jù)動(dòng)量守恒定律和機(jī)械能守恒定律列式求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

[物理--選修3-5]
(1)已知?dú)湓拥哪芗?jí)規(guī)律為E1=-13.6eV、E2=-3.4eV、E3=-1.51eV、E4=-0.85eV.現(xiàn)用光子能量介于11~12.5eV范圍內(nèi)的光去照射一大群處于基態(tài)的氫原子,則下列說(shuō)法中正確的是
AC
AC

A.照射光中可能被基態(tài)氫原子吸收的光子只有1種
B.照射光中可能被基態(tài)氫原子吸收的光子有2種
C.激發(fā)后的氫原子發(fā)射的不同能量的光子最多有3種
D.激發(fā)后的氫原子發(fā)射的不同能量的光子最多有2種
(2)如圖,小車(chē)質(zhì)量為M=2.0kg,帶有光滑的圓弧軌道AB和粗糙的水平軌道BC,一小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))質(zhì)量為m=0.5kg,與軌道BC的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.10,BC部分總長(zhǎng)度為L(zhǎng)=0.80m.重力加速度g取10m/s2
①若小車(chē)固定在水平面上,將小物塊從AB軌道的D點(diǎn)靜止釋放,小物塊恰好可運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn).試求D點(diǎn)與BC軌道的高度差;
②若將小車(chē)置于光滑水平面上,小物塊仍從AB軌道的D點(diǎn)靜止釋放,試求小物塊滑到BC中點(diǎn)時(shí)的速度大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

物理--選修3-5
(1)下列說(shuō)法正確的是
CDF
CDF

A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后猜想出原子內(nèi)的正電荷集中在很小的核內(nèi)
B.氫原子從低能級(jí)向高能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生原子光譜
C.在α、β、γ這三種射線中,γ射線的穿透能力最強(qiáng),α射線的電離能力最強(qiáng)
D.鈾核(92238U)衰變?yōu)殂U核(82206Pb)的過(guò)程中,要經(jīng)過(guò)8次α衰變和6次β衰變
E.霓虹燈和煤氣燈火焰中燃燒的鈉蒸氣產(chǎn)生的光譜是連續(xù)光譜
F.半衰期是原子核有半數(shù)發(fā)生衰變所需的時(shí)間
(2)如圖所示,在水平光滑直導(dǎo)軌上,靜止著三個(gè)質(zhì)量均為m=1kg的相同小球A、B、C,現(xiàn)讓A球以v0=2m/s的速度向著B(niǎo)球運(yùn)動(dòng),A、B兩球碰撞后粘在一起,兩球繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)并與C球碰撞,C球的最終速度vC=1m/s.問(wèn):
①A、B兩球與C球相碰前的共同速度多大?
②兩次碰撞過(guò)程中一共損失了多少動(dòng)能?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(物理-選修3-5)
(1)關(guān)于天然放射現(xiàn)象,以下敘述正確的是
CD
CD

A.若使放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期將減小
B.β衰變所釋放的電子是原子核外的電子電離形成的
C.在α.β.γ這三種射線中,γ射線的穿透能力最強(qiáng),α射線的電離能力最強(qiáng)
D.鈾核(92238U)衰變?yōu)殂U核(86206Pb)的過(guò)程中,要經(jīng)過(guò)8次α衰變和10次β衰變
(2)如圖所示,甲、乙兩光滑圓軌道放置在同一豎直平面內(nèi),甲軌道半徑是R且為乙軌道半徑的2倍,兩軌道之間由一光滑水平軌道CD相連,在水平軌道CD上有一輕彈簧被a、b兩個(gè)小球夾住,但不拴接.如果a、b兩球質(zhì)量均為m,同時(shí)釋放兩小球,要求a、b都能通過(guò)各自的最高點(diǎn),則彈簧在釋放前至少具有多大的彈性勢(shì)能?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?丹東模擬)[物理--選修3-5]
35-1.“朝核危機(jī)”引起全球矚目,其焦點(diǎn)就是朝鮮核電站采用輕水堆還是重水堆.重水堆核電站在發(fā)電的同時(shí)還可以生產(chǎn)出可供研制核武器的钚239(
239
94
pu
),這種钚239可由鈾239(
239
92
U
)經(jīng)過(guò)n次β衰變而產(chǎn)生,則n為
A.2    B.239     C.145   D.92
35-2.如圖所示,甲車(chē)質(zhì)量為2kg,靜止在光滑水平面上,其頂部上表面光滑,右端放一個(gè)質(zhì)量為1kg的小物體,乙車(chē)質(zhì)量為4kg,以5m/s的速度向左運(yùn)動(dòng),與甲車(chē)碰撞后甲車(chē)獲得6m/s的速度,物體滑到乙車(chē)上,若乙車(chē)足夠長(zhǎng),其頂部上表面與物體的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,則(g取10m/s2
(1)物體在乙車(chē)上表面滑行多長(zhǎng)時(shí)間相對(duì)乙車(chē)靜止;
(2)物塊最終距離乙車(chē)左端多大距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?長(zhǎng)春二模)[物理--選修3-5]
(1)在氫原子光譜中,電子從較高能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)發(fā)出的譜線屬于巴爾末系.若一群氫原子自發(fā)躍遷時(shí)發(fā)出的譜線中只有兩條屬于巴爾末系,則這群氫原子自發(fā)躍遷時(shí)最多可能發(fā)出多少條不同頻率的譜線
A.2    B.5     C.4     D.6
(2)光滑水平地面上停放著甲、乙兩輛相同的平板車(chē),一根輕繩跨過(guò)乙車(chē)的定滑輪(不計(jì)定滑輪的質(zhì)量和摩擦),繩的一端與甲車(chē)相連,另一端被甲車(chē)上的人拉在手中,已知每輛車(chē)和人的質(zhì)量均為30kg,兩車(chē)間的距離足夠遠(yuǎn).現(xiàn)在人用力拉繩,兩車(chē)開(kāi)始相向運(yùn)動(dòng),人與甲車(chē)保持相對(duì)靜止,當(dāng)乙車(chē)的速度為0.5m/s時(shí),停止拉繩.求:
(1)人在拉繩過(guò)程做了多少功?
(2)若人停止拉繩后,至少以多大速度立即從甲車(chē)跳到乙車(chē)才能使兩車(chē)不發(fā)生碰撞?

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