8.如圖所示,質(zhì)量為M、半徑為R的半球形物體A放在水平地面上,通過最高點(diǎn)處的釘子用水平細(xì)線拉住一質(zhì)量為m、半徑為r的光滑球B.則(  )
A.B對A的壓力大小為$\frac{R+r}{r}$mgB.A對地面的壓力大于(M+m)g
C.細(xì)線對小球的拉力大小為$\frac{r}{R}$mgD.A對地面的摩擦力方向向左

分析 先對小球B受力分析,受重力、細(xì)線的拉力和支持力,根據(jù)平衡條件列式求解拉力和支持力;再對小球和球形物體整體受力分析,根據(jù)平衡條件判斷摩擦力的有無.

解答 解:AC、對小球受力分析,如圖所示:

根據(jù)平衡條件,有:F=$\frac{mg}{cosθ}$,T=mgtanθ,
其中cosθ=$\frac{R}{R+r}$,tanθ=$\frac{{\sqrt{{{(R+r)}^2}-{R^2}}}}{R}$,
故:F=$\frac{R+r}{R}mg$,T=mg$\frac{{\sqrt{{{(R+r)}^2}-{R^2}}}}{R}$,
故A正確,C錯誤;
BD、對AB整體受力分析,受重力和支持力,相對地面無相對滑動趨勢,故不受摩擦力,根據(jù)平衡條件,支持力等于整體的重力,為(M+m)g;根據(jù)牛頓第三定律,整體對地面的壓力與地面對整體的支持力是相互作用力,大小相等,故對地面的壓力等于(M+m)g,故B錯誤,D錯誤;
故選:A

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是采用整體法和隔離法,受力分析后根據(jù)平衡條件列式分析.
隔離法與整體法:
①整體法:以幾個物體構(gòu)成的整個系統(tǒng)為研究對象進(jìn)行求解.在許多問題中用整體法比較方便,但整體法不能求解系統(tǒng)的內(nèi)力.
②隔離法:從系統(tǒng)中選取一部分(其中的一個物體或兩個物體組成的整體,少于系統(tǒng)內(nèi)物體的總個數(shù))進(jìn)行分析.隔離法的原則是選取受力個數(shù)最少部分的來分析.
③通常在分析外力對系統(tǒng)作用時,用整體法;在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體之間的相互作用時,用隔離法.有時在解答一個問題時要多次選取研究對象,需要整體法與隔離法交叉使用.

練習(xí)冊系列答案
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A.cosα=0.8    F1=15NB.sinα=0.6   F1=20N
C.cosβ=0.6    F2=15ND.sinβ=0.8    F2=20N

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19.有一個電路,電阻R和小燈泡L串聯(lián)在電源兩端,電路兩端電壓為15V,已知電阻R=3Ω,且R在電路中1s內(nèi)產(chǎn)生的電熱為27J.小燈泡的額定電壓8V;求:
(1)通過小燈泡的電流;
(2)小燈泡兩端的電壓;
(3)小燈泡的阻值;
(4)小燈泡消耗的實(shí)際功率;
(5)小燈泡的額定功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖,重為40N的物體靜止在水平面上.用F=10N的力豎直向上拉該物體,則物體所受的合力為(  )
A.0NB.30N,方向豎直向上
C.30N,方向豎直向下D.50N,方向豎直向下

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3.如圖,質(zhì)量為m的小球掛在電梯的天花板上.電梯在以大小為g/3的加速度向下加速運(yùn)動的過程中,小球(  )
A.處于失重狀態(tài),所受拉力為$\frac{mg}{3}$B.處于失重狀態(tài),所受拉力為$\frac{2mg}{3}$
C.處于超重狀態(tài),所受拉力為$\frac{mg}{3}$D.處于超重狀態(tài),所受拉力為$\frac{4mg}{3}$

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

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(1)根據(jù)相鄰相等時間內(nèi)的位移之差為一定值可判定小球做勻加速直線運(yùn)動;
(2)計算C點(diǎn)速度vC=1.225m/s;
(3)根據(jù)紙帶點(diǎn)的分布,求出加速度a=3.5m/s2

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20.電火花計時器工作電源是220伏的交流電源(填“直流”或“交流”),當(dāng)電源的頻率為50Hz時,每隔0.02秒打一個點(diǎn).

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A.3m/s、2m/s2B.3m/s、4m/s2C.2m/s、3m/s2D.4m/s、3m/s2

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A.航天飛機(jī)與空間站成功對接前必須點(diǎn)火減速
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C.月球表面的重力加速度為g′=$\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$
D.月球表面的重力加速度為g′=$\frac{{4{π^2}R}}{T^2}$

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