【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球被一根橡皮筋AC和一根繩BC系住，當(dāng)小球靜止時(shí)，橡皮筋處在水平方向上。下列判斷中正確的是（　�。�

A.在AC被突然剪斷的瞬間，BC對(duì)小球的拉力不變

B.在AC被突然剪斷的瞬間，小球的加速度大小為

C.在BC被突然剪斷的瞬間，小球的加速度大小為

D.在BC被突然剪斷的瞬間，小球的加速度大小為

【答案】BC

【解析】

A．在剪斷前，根據(jù)平衡條件可知繩子拉力為

在剪斷瞬間，小球開(kāi)始做圓周運(yùn)動(dòng)，速度為零，如圖

向心方向上合力為0，即

所以對(duì)繩子的拉力改變，A錯(cuò)誤；

B．小球在圓周運(yùn)動(dòng)的切向，根據(jù)牛頓第二定律

解得

B正確；

CD．剪斷前，小球受力平衡，剪斷后，因?yàn)?/span>是橡皮筋，剪斷瞬間，橡皮筋拉力不變，與重力的合力和剪斷前繩子的拉力等大反向，根據(jù)牛頓第二定律

解得

C正確，D錯(cuò)誤。

故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是用電流傳感器（電流傳感器相當(dāng)于電流表，其電阻可以忽略不計(jì)）研究自感現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)電路，電源的電動(dòng)勢(shì)為，內(nèi)阻為，自感線圈的自感系數(shù)足夠大，其直流電阻值大于燈泡的阻值，在時(shí)刻閉合開(kāi)關(guān)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，在時(shí)刻斷開(kāi)開(kāi)關(guān)．在圖所示的圖象中，可能正確表示電流傳感器記錄的電流隨時(shí)間變化情況的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年4月21日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，成功發(fā)射第44顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。若組成北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的這些衛(wèi)星在不同高度的軌道上都繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其中低軌衛(wèi)星離地高度低于同步衛(wèi)星。關(guān)于這些衛(wèi)星，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 低軌衛(wèi)星的環(huán)繞速率可能大于7.9km/s

B. 地球同步衛(wèi)星可以固定對(duì)一個(gè)區(qū)域拍照

C. 低軌衛(wèi)星和地球同步衛(wèi)星可能具有相同的速率

D. 低軌衛(wèi)星和地球同步衛(wèi)星可能具有相同的周期

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著科幻電影《流浪地球》的熱映，“引力彈弓效應(yīng)”進(jìn)入了公眾的視野�！耙椆�(yīng)”是指在太空運(yùn)動(dòng)的探測(cè)器，借助行星的引力來(lái)改變自己的速度。為了分析這個(gè)過(guò)程，可以提出以下兩種模式：探測(cè)器分別從行星運(yùn)動(dòng)的反方向或同方向接近行星，分別因相互作用改變了速度。如圖所示，以太陽(yáng)為參考系，設(shè)行星運(yùn)動(dòng)的速度為，探測(cè)器的初速度大小為v0，在圖示的兩種情況下，探測(cè)器在遠(yuǎn)離行星后速度大小分別為v1和v2.探測(cè)器和行星雖然沒(méi)有發(fā)生直接的碰撞，但是在行星的運(yùn)動(dòng)方向上，其運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以與兩個(gè)質(zhì)量不同的鋼球在同一條直線上發(fā)生的彈性碰撞規(guī)律作類(lèi)比。那么下列判斷中正確的是

A. v1> v0B. v1= v0C. v2> v0D. v2=v0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在一根不計(jì)質(zhì)量且不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩兩端各拴一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球,然后拿住繩子一端的小球讓繩子豎直靜止后,從三樓的陽(yáng)臺(tái)上由靜止無(wú)初速度釋放小球,兩個(gè)小球落地的時(shí)間差為T.如果該同學(xué)用同樣的裝置和同樣的方法從該樓四樓的陽(yáng)臺(tái)上放手后,讓兩小球自由下落,那么,兩小球落地的時(shí)間差將(空氣阻力不計(jì))( )

A.不變B.增加

C.減小D.無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究彈簧彈性勢(shì)能與彈簧形變量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。圖中光滑水平平臺(tái)距水平地面h=1.25m，平臺(tái)上一輕質(zhì)彈簧一端固定在擋板上，質(zhì)量為m的小球與彈簧另一端接觸并壓縮彈簧，記錄彈簧的壓縮量 x后，由靜止釋放小球，小球從平臺(tái)邊緣水平飛出，落在地面上，用刻度尺測(cè)出小球水平飛行距離S；并用傳感器（圖中未畫(huà)出）測(cè)量出小球從平臺(tái)邊緣飛出后在空中的飛行時(shí)間t。多做幾次實(shí)驗(yàn)后，記錄表如下表所示：

(1)由表中數(shù)據(jù)可知，在h一定時(shí)，小球水平位移 S=___x，與_______無(wú)關(guān)；

(2)由實(shí)驗(yàn)原理和表中數(shù)據(jù)可知，彈簧彈性勢(shì)能EP與彈簧形變量x的關(guān)系式為EP= ______（用m、h、x和重力加速度g表示）；

1

2

3

4

5

x/m

0.01

0.02

0.03

0.04

0.05

S/m

0.51

0.99

1.50

1.98

2.50

t/ms

505.3

505.1

504.8

504.9

505.2

(3)某同學(xué)按物體平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律計(jì)算了小球在空中的飛行時(shí)間：，由表中數(shù)據(jù)可知，發(fā)現(xiàn)測(cè)量值t均偏大。經(jīng)檢查，實(shí)驗(yàn)操作及測(cè)量無(wú)誤，且空氣阻力可以忽略，造成以上偏差的原因是__________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將質(zhì)量為2m的長(zhǎng)木板靜止放在光滑的水平面上，如圖甲所示，一個(gè)質(zhì)量為m的小鉛塊 （可視為質(zhì)點(diǎn)）以水平初速度v0由木板左端向右滑動(dòng)，到達(dá)木板右端時(shí)恰能與木板相對(duì)靜止．鉛塊運(yùn)動(dòng)中所受的摩擦力始終不變�，F(xiàn)將木板分成長(zhǎng)度與質(zhì)量均相等的兩段1和2，并緊挨著放在原水平面上，讓小鉛塊仍以初速度v0由木塊1的左端開(kāi)始向右滑動(dòng)，如圖乙所示。小鉛塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.小鉛塊仍能滑到木板2的右端

B.小鉛塊不能滑到木板2的右端

C.圖乙所示過(guò)程中，鉛塊在木板1上滑動(dòng)時(shí)兩段木板間的作用力大小為

D.圖乙所示過(guò)程中，鉛塊在木板1上滑動(dòng)時(shí)兩段木板間的作用力大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年3月9日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射北斗系統(tǒng)第54顆導(dǎo)航衛(wèi)星，北斗導(dǎo)航工程實(shí)現(xiàn)2020年“開(kāi)門(mén)紅”。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由地球同步靜止軌道衛(wèi)星、與同步靜止軌道衛(wèi)星具有相同周期的地球同步傾斜軌道衛(wèi)星，以及比它們軌道低一些的中軌道衛(wèi)星組成。它們均為圓軌道衛(wèi)星，軌道分布情況如圖所示，則（　�。�

A.地球同步靜止軌道衛(wèi)星可能相對(duì)靜止在北京正上空

B.地球同步傾斜軌道衛(wèi)星的軌道高度與同步靜止軌道衛(wèi)星的軌道高度可能不同

C.同步衛(wèi)星繞地球穩(wěn)定運(yùn)行的速率可能大于中軌道衛(wèi)星繞地球穩(wěn)定運(yùn)行的速率

D.質(zhì)量相等的中軌道衛(wèi)星與同步軌道衛(wèi)星相比，中軌道衛(wèi)星所具有的機(jī)械能較小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，0為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果按同一標(biāo)度作出的力的圖示。

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是（___________）

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

（2）下列說(shuō)法正確的是（__________）

A.如果沒(méi)有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F

B.拉橡皮條時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)靠近木板且與木板平行

C.同一次驗(yàn)證過(guò)程中0點(diǎn)位置應(yīng)相同

D.拉力和的夾角越小越好

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同步練習(xí)冊(cè)答案